我當(dāng)了一回小老師
啊又是美術(shù)課今天應(yīng)該學(xué)什么呢我的腦海里打出了兩面三刀個大問號這時一陣輕脆的電鈴鐺聲又從我耳邊響起了. 王老師走進(jìn)教職工室問我們泥巴帶了嗎我沒回答因為沒帶我只好問后面的同學(xué)代借了一小塊可是做什么好呢做老鼠泥太少做老虎工具沒有"就做烏龜吧!"邊上的同學(xué)提醒了我,我拍著腦袋子說"好!"說完我便做了起來何等完后我給老師看,她頓時目瞪口呆心里不知要怎么贊美并讓我當(dāng)一回小老師.
我先讓同學(xué)們把做好的給我看看我發(fā)現(xiàn)他們有的沒做好有的做的還可以我便把我這套小烏龜?shù)闹谱鬟^程教給了他們.嘿!這下他們?nèi)紩宋疫算沒有枯井打水-----徒勞無功了呢!
這樣一節(jié)美術(shù)課就在下鈴聲中結(jié)束了.