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關(guān)于粘貼畫的小學(xué)記事作文:樹葉粘貼畫——快樂(lè)之家

發(fā)布時(shí)間:2020-03-15

關(guān)于粘貼畫的小學(xué)記事作文:樹葉粘貼畫——快樂(lè)之家

  編者按:文章把粘貼畫的過(guò)程寫得生動(dòng)有趣。小作者將圖上的“快樂(lè)之家”當(dāng)成自己一家,去精心完成這幅作品。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看這篇樹葉粘貼畫——快樂(lè)之家。

  今天上午,我們?cè)?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/">作文輔導(dǎo)班制作了樹葉粘貼畫。(我做的)這幅畫的名字叫“快樂(lè)之家”!驹u(píng):交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件!

  (上課了,)老師(早就)給我們準(zhǔn)備了制作材料:一張白紙和幾片樹葉。(我拿起老師發(fā)的白紙)仔細(xì)一瞧,紙上還畫著草圖呢!老師告訴我們,用恰當(dāng)?shù)臉淙~貼在草圖上就可以了!驹u(píng):交代了制作材料的來(lái)源:老師給準(zhǔn)備的!

  我拿起老師發(fā)給我的草圖,(再)仔細(xì)一瞧,上面有一豎行字:“快樂(lè)一家”。(我想象著圖案上的情景:)這是在公園里,(太陽(yáng)高照,)天氣晴朗,太陽(yáng)高照,天空上飄著(幾)朵朵白云,地上的小草綠油油的。也許是個(gè)星期日吧,爸爸、媽媽領(lǐng)著小女孩正在逛公園呢!我看著看著,我覺(jué)得(這幅圖畫的)就是我們幸福的一家。(看,)星期天,爸爸、媽媽領(lǐng)著我在墨寶園散步呢!【評(píng):看到草圖而展開聯(lián)想,更激發(fā)了“我”粘貼好這幅的愿望!

  看到這里,(我想:)一定要把著(這)幅畫粘貼好,(以此)來(lái)(生動(dòng)形象地展現(xiàn))表達(dá)我們一家人的幸福生活!驹u(píng):制作好的目的!

  (開始粘貼了。)我找來(lái)了一片綠色的樹葉,按照?qǐng)D上輪廓先粘媽媽。我用兩片細(xì)長(zhǎng)的柳葉,粘出了媽媽的大長(zhǎng)腿,因?yàn)閶寢屔砀?.75米,當(dāng)然腿不能短啊,腿短了就不是大高兒了。我用黃色的葉子給媽媽粘了個(gè)裙子,我還用粉色的葉子給媽媽粘了一件T恤衫,又粘了頭和大辮子。(這時(shí))媽媽的身影就出現(xiàn)在紙上了。接著我開始粘爸爸。爸爸可沒(méi)有媽媽高,那么腿可要短一點(diǎn)喲。我用小柳葉給爸爸粘了個(gè)小短腿?粗(到)爸爸比媽媽矮了一頭,我忍不住地笑了起來(lái):“老爸啊,老爸啊,這幾年你不但沒(méi)有長(zhǎng)高,反而還縮了。”【評(píng):聯(lián)想實(shí)際生活,寫得生動(dòng)有趣。】

  爸爸粘完了,該粘中間的小女孩。這是多么漂亮的小女孩啊!長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,隨著走路還不停的(地)晃動(dòng)著。(她)一手牽著爸爸,一手牽著媽媽,一邊走一邊和爸爸媽媽聊天,不時(shí)(還)發(fā)出(甜甜的)笑聲,讓樹上的小鳥也跟著歡快地叫著!驹u(píng):小女孩活潑可愛(ài)。最后一句寫得好,“我”的快樂(lè)將小鳥感染了!

  畫粘貼完了,我仔細(xì)地看著,心里像吃了蜜一樣甜。這就是我們家的真實(shí)寫照。我愛(ài)爸爸媽媽,我愛(ài)我家!

  作者:通榆縣第二小學(xué)五年一班 李佳凝)

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