記一次“別開(kāi)生面”的成語(yǔ)擂臺(tái)賽
成語(yǔ)，內(nèi)涵豐富，生動(dòng)活潑，表現(xiàn)力強(qiáng)，我們?cè)谡f(shuō)話或?qū)懳恼聲r(shí)恰當(dāng)運(yùn)用成語(yǔ)，可以使增色添彩，今天下午第二節(jié)，我們?cè)诎嗌吓e行了一個(gè)成語(yǔ)擂臺(tái)賽，比一比哪一組將成為本屆擂臺(tái)賽的擂主。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一輪是寫(xiě)出開(kāi)頭是一至十的成語(yǔ)，限時(shí)3分鐘。我們小組以最快的速度寫(xiě)完，交給老師。只見(jiàn)別的小組還在沙沙沙地寫(xiě)著。不一會(huì)兒，老師喊了聲“時(shí)間到�！备鹘M的組長(zhǎng)迅速把紙條遞給老師。此時(shí)，教室里的氣氛一下子活躍起來(lái)，喊聲、笑聲、埋怨聲交織在一起構(gòu)成了一曲競(jìng)爭(zhēng)與合作的交響樂(lè)。馬上就要公布分?jǐn)?shù)了，我們組的隊(duì)員懷著忐忑不安的心情關(guān)注著分?jǐn)?shù)榜。結(jié)果，我們小組得了滿分，興奮得叫了起來(lái)。
接著，我們又來(lái)了個(gè)成語(yǔ)接龍。老師出的是“異口同聲”。這下子可完了，我腦袋里連一個(gè)開(kāi)頭是“聲”字的成語(yǔ)都沒(méi)有，隊(duì)員們顯得有些緊張，但很快又恢復(fù)了平靜，大家都集中精力想著。有的緊皺眉頭，有的托二撓腮，有的閉上雙眼，有的干脆翻起成語(yǔ)字典來(lái)……為了共販目標(biāo)，在努力思考著。真是“眉頭一皺，計(jì)上心頭�！蔽谊�(duì)的紙上寫(xiě)上了個(gè)“聲東擊西”，還有個(gè)西什么的，很明顯，這個(gè)結(jié)果是很差的，但是也沒(méi)啥辦法，誰(shuí)叫我們搜集不周全呢！哎！
緊接著，第三輪的搶答賽又開(kāi)始了，這一次更緊張，更刺激，更激烈……
最后，那激動(dòng)人心的一刻終于來(lái)到了，大家的目光一至，都集中在分?jǐn)?shù)榜上，“一、二、三……”出現(xiàn)了結(jié)果，我們第3小組奪得了本次成語(yǔ)擂臺(tái)賽的擂主�！皔e!”大家歡呼著，跳躍著……
啊！這是一次多么有意義的活動(dòng)，它不僅幫我們復(fù)習(xí)整理學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，還能激發(fā)我們廣泛閱讀，積累成語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)我們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神！