六年級優(yōu)秀作文：記一次試卷分析
一回到家，我便把試卷攤在媽媽面前，“老媽，我們班上總共6個90分以上，你看看，是不是該鼓勵鼓勵我？”可是，媽媽的眉頭卻皺了起來。
“班上有基礎(chǔ)知識不錯的同學(xué)么？”
“應(yīng)該有吧。徐婧她只比我多0?5分�！�
“我們不談別人，看看試卷。錯了多處不該錯的基礎(chǔ)知識�！眿寢尩闪宋乙谎�，將試卷放在我手上。
我知道，對于學(xué)習(xí)，媽媽一向很嚴(yán)格，每次都跟我說最基礎(chǔ)的東西一定不能錯，這就像一棟房子的地基，稍有差錯，一旦存在隱患，整棟房子就會很危險。心里想著，眼睛突然瞟到試卷上一個詞語兩處都被扣分了，唉，雖然看起來考了個不錯的成績，如果這些基本的字詞不錯的話，完全可以更上一層樓的，每次勝利近在咫尺，可就是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，與它失之交臂，猛然間，好后悔。
“首先，‘脫穎而出’的‘穎’錯了兩次，扣了兩分，這是不應(yīng)該的�！痹瓉砝蠇屢恢闭驹谖疑砗罂粗嚲�。
“按課文內(nèi)容填空扣了2?5分，在家里背還是滾瓜爛熟的，而考試卻錯了，這是什么原因呢？記得媽媽跟你講過，會背的東西不一定會默寫，所以，在背誦的時候一定要用心，千萬不能學(xué)‘小和尚念經(jīng)有口無心’�！�
“嗯�！蔽胰粲兴颉�
“閱讀分析，所有的問答題你都沒有拿到全分。說明你沒有認(rèn)真讀短文，沒有去理解。雖然這類題目沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但你自己一定要組織好語言。下次做這類題目，先把文章讀一遍，然后看看文后的題目，帶著問題再細(xì)讀一遍短文，最后答題的時候，其實(shí)，有些答案可以從文中找�！眿寢屪屑�(xì)的看著試卷，耐心的分析著，“這一次總體還不錯，就是在按課文內(nèi)容填空和字詞上有所欠缺。希望能夠找出自己的不足，利用時間復(fù)習(xí)消化�！蔽姨痤^，正好看到了媽媽鼓勵的目光，我在心里暗暗下決心，下次一定爭取進(jìn)步！