記一次突如其來的考試
吳雨晴
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了。我打開課程表一看，下節(jié)是我最喜歡的體育課誒，我叫了起來：“下節(jié)是體育課！”隨著我的叫聲，大家都?xì)g呼起來，整個(gè)教室就變成熱鬧的海洋，就連剛剛在認(rèn)認(rèn)真真地在寫作業(yè)的學(xué)霸，現(xiàn)在也把作業(yè)放進(jìn)抽屜跟其他同學(xué)一樣歡呼起來！小書蟲正在仔細(xì)品味書的美好，聽到我們熱烈的歡呼，也把書放進(jìn)抽屜里，跟著歡呼起來！還有平時(shí)不愛動(dòng)的懶蟲大王，今天也精神抖擻，期待下節(jié)體育課的到來！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響，我們?nèi)嘧枚硕苏�，教室靜悄悄的，大家望著門，等待體育老師的到來。正當(dāng)我們興致勃勃地等待體育老師，走廊卻響起了高跟鞋“噔，噔”的響聲。咦？體育老師從不穿高跟鞋，只有雨天才偶爾穿幾次，可今天晴空萬里的，怎么會(huì)發(fā)出高跟鞋的腳步聲！調(diào)皮蛋站起來往窗戶望去，只看見語文老師慢慢地走過來，手里還抱著一疊試卷，調(diào)皮鬼大叫：“要考試了！要考試了！”大家手忙腳亂地拿出語文書，像掃描般飛快地看過去。這時(shí)，語文老師走了進(jìn)來，把試卷發(fā)給了大家，學(xué)渣呆住了，一動(dòng)不動(dòng)的，眼睛也不眨一下，試卷傳到他的時(shí)候，他還是沒反應(yīng)過來。后面的同學(xué)急了就自己把試卷拿了下來�？荚囬_始了，教室里鴉雀無聲，只有鉛筆唰唰的聲音和同學(xué)們心跳的聲音。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，老師把試卷收起，便走出了教室。
下午第三節(jié)課，大家的噩夢又來了。老師氣呼呼地把門踹開，把試卷甩在講臺(tái)上說：“我們班竟然考這么的差！”說完，她拿出學(xué)霸的試卷說：“你怎么考這么差，八十五分！”甩一下，扔在地上，大家一個(gè)個(gè)上去拿，都是不好的分?jǐn)?shù)。到我了，我拿著試卷走到座位上，一看只有六十七，我從來都沒有考過這么差，我的心都碎了！哎！這突如其來的考試！
希望這突如其來的考試少一點(diǎn)。
老師點(diǎn)評：小作者的文章思路清晰，主題明確，運(yùn)用題中補(bǔ)題法將考試擴(kuò)展為突如其來的考試，通過人物的動(dòng)作，神態(tài)及心理活動(dòng)的描寫，將這突如其來的考試的緊張與無奈充分體現(xiàn)出來。