記一次突如其來(lái)的考試(作文2篇)
黃凱悅
叮零零——美妙的音樂(lè)映入耳簾,呀!終于下課了,下節(jié)課是體育課哦!
學(xué)霸以往每節(jié)下課都會(huì)埋頭寫起作業(yè)來(lái),現(xiàn)在竟然把作業(yè)放進(jìn)抽屜里,露出了甜滋滋的笑臉。以往都昏昏欲睡的瞌睡蟲,現(xiàn)在已經(jīng)精力充沸。以往愛(ài)搗蛋的調(diào)皮鬼,正從抽屜里拿出了一張嶄新的名牌,準(zhǔn)備體育課大干一場(chǎng),
叮零零——天簌之聲響起,同學(xué)們的目光投向講臺(tái)上,等待“天使”的到來(lái),突然,一陣清脆高跟鞋聲從門外傳來(lái),幾個(gè)偵察兵連忙把頭探出門外,并傳來(lái)一個(gè)不好的消息那就是——女魔頭語(yǔ)文老師來(lái)了,學(xué)霸趕緊拿出了語(yǔ)文書讀了起來(lái),學(xué)渣又開始祈福了,調(diào)皮鬼依依不舍地把名牌放進(jìn)抽屜里。
女魔頭走了進(jìn)來(lái),用手“啪”地一下拍了一下桌子,并厲聲叫道:“今天,我們考試,考不好的話有你們好受的!”同學(xué)們的心情從云端跌入了谷底。
地獄的請(qǐng)貼發(fā)了下來(lái),學(xué)渣東抓西抓,一坐抓抓頭,一會(huì)抓抓手,費(fèi)盡腦汁也想不出來(lái),調(diào)皮鬼的眼睛像激光一樣掃射了全班,東看看,西看看,學(xué)霸還是一如既往地寫著,別看他不緊張,偷偷地告訴你,學(xué)霸超級(jí)緊張哦!
突然,門口站著一個(gè)人,他是誰(shuí)?哦!原來(lái)是救星體育老師呀!終于不用考試了!可誰(shuí)知體育老師像踩了西瓜皮一樣的走了,大概是看到我們的女魔頭語(yǔ)文老師了吧!哎!唯一的希望又被打得粉碎了。
快放學(xué)了,同學(xué)們紛紛把試卷交了上去,原以為這一場(chǎng)惡夢(mèng)就快要過(guò)去了,可誰(shuí)知老師竟然把它改好了!最后一節(jié)課,語(yǔ)文老師拿著那疊地獄請(qǐng)貼過(guò)來(lái)了,她一腳踹開了門,生氣地報(bào)著分?jǐn)?shù),學(xué)霸是第一個(gè)吃黃蓮的人,老師瞟了他一眼,并罵道:“考這么差,有什么用呀!”學(xué)霸一看,他竟然只考了86分呀!這是他考得最差的一次了呀!什么!第2個(gè)吃黃蓮的人是我,老師“啪”的一下把我的試卷扔在地上,讓我自己看,我把分?jǐn)?shù)先蒙住,回到坐位時(shí)只看見許多紅紅的叉叉,那像一把把刺刀一樣刺刀一樣插進(jìn)了我的心里,我一看,oh ,no,我只考了50分呀!
這真是一次意外的考試,希望不要再來(lái)了!
老師評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用補(bǔ)題明義法之題中補(bǔ)題法,將范圍對(duì)準(zhǔn)突如其來(lái)的考試,以考前、考時(shí)、考后為順序,依次進(jìn)行描寫,突出了突然性,寫得很棒!
記一次突如其來(lái)的考試
陳袁立
“叮零零,叮零零”,下一節(jié)就是萬(wàn)眾期待的體育課了,原本都快睡著的“瞌睡蟲”聽到這美妙的下課鈴之后,立刻精神飽滿;原來(lái)埋頭苦讀的“學(xué)霸”聽到了下課鈴以后立即放下筆,嘴巴咧到耳朵根后面了;“調(diào)皮鬼”立馬從桌子取出名牌放進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備體育課時(shí)大干一場(chǎng)。
“叮零零,叮零零”,美妙的音樂(lè)再次響起,大家都坐在位子上,靜靜地等待“天使”的降臨,但是“天使”卻遲遲沒(méi)有進(jìn)來(lái)。我們班的“偵察兵”不耐煩了,走到門口腦袋左瞧瞧右看看。忽然,“偵察兵”帶給了我們一個(gè)不好的消息:“天使”并沒(méi)有來(lái),不過(guò)“死神”卻左手拿著一支筆,右手拿著一堆試卷在向我班步步逼近。糟了,一定是體育老師請(qǐng)假,讓“死神”來(lái)代課,并且還要考試!收到這個(gè)消息,每個(gè)人頭上都戴著一片“烏云”,教室里立馬變成了“黑色”,哎,真是晴天霹靂啊!“學(xué)霸”為了不落后,立刻拿出課本,囫圇吞棗地看了起來(lái),能看多少是多少;“學(xué)渣”則雙手合十,在口中念道:“上帝啊,請(qǐng)讓我這次考試得到高分吧。”“調(diào)皮鬼”的心情立馬低沉,他無(wú)奈地將名牌從口袋里抽出來(lái),放進(jìn)了桌子里。
“死神”果然慢悠悠地走了進(jìn)來(lái),我們的眼睛都盯牢了她手中的試卷,試卷發(fā)下來(lái)了,大家全都傻眼了,過(guò)了一會(huì)兒,才開始答卷!罢{(diào)皮鬼”左瞧瞧右瞧瞧,上瞧瞧下瞧瞧,但是這樣不免要引起老師,他只好牙齒咬著筆蓋,拼一拼了,只有學(xué)霸在奮筆疾書,能對(duì)幾個(gè)是幾個(gè)。
放學(xué)了,原本我們以為這個(gè)突如其來(lái)的考試就這樣結(jié)束了,但是,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不會(huì)這樣結(jié)束了。只見“死神”從辦公室里向我們這里“殺了”過(guò)來(lái),她飛起一腳,將教室的門打開了,每走一步,我們的心跳就加快一步。她將所有人的試卷扔在地上,食指指著地上的試卷大聲罵:“你們看看你們的分?jǐn)?shù),學(xué)霸,你來(lái)拿你的試卷!睂W(xué)霸慢慢地走上來(lái),他的手顫抖著拿起試卷,他一看,“啊”地一下叫了起來(lái),整個(gè)臉都白了,因?yàn)樗豢剂?8分,到我了,我的手抖動(dòng)拿起試卷,59分,不及格,我非常傷心。
我希望以后再也不要這種突如其來(lái)的考試了。
老師評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用補(bǔ)題明義法之題中補(bǔ)題法,將題目擴(kuò)展為突如其來(lái)的考試,描寫上突出突如其來(lái)感,條理清晰,描摹生動(dòng),很棒!