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一次綜合實踐課

一次綜合實踐課

  一次綜合實踐課  

  今天是一個寒風刺骨的一天?晌覀儏s滿臉喜悅的早早的進了教室,等待著上課的悅耳的鈴聲響起!岸b忊、叮鈴鈴”期待已久的鈴聲響起。老師面帶微笑的進了教室,一堂生動的綜合實踐課拉開序幕! 

  開始老師讓我們先小組討論自己平常積累的學習和生活小竅門。我們興致勃勃、七嘴八舌地討論起來。過了十分鐘,老師說:“請同學們舉手發(fā)言。”張瑞紅搶先發(fā)言:“我知道衣服上粘了墨水該怎么辦?先將衣服浸泡后烘干再往衣服上打2毫米的蠟,使勁揉搓,墨水就會走了!蔽翌D時睜大了眼想,可要記得告訴媽媽!我也顧不上舉手,直接站起來就說:“洗白球鞋時,在晾曬的時候蓋上一層衛(wèi)生紙,這樣,晾干后,白球鞋就不會發(fā)黃,變得白白的啦!蔽彝闹芤豢,大家紛紛向我投來贊許的目光,老師也微笑的點點頭。對大家說:“有沒有人知道我們在平時廚房里的小竅門,可以說一說。”  

  劉華貴趕緊舉起手,老師叫了他。他有條不紊的說:“我在煮雞蛋的時候,雞蛋煮熟了以后,先把它在涼水中浸五分鐘,再撈出來,這樣有利于剝皮,吃起來不燙也不涼,溫溫的,好吃極了。說完后,得意的望著老師。老師向他投去鼓勵的目光,別的同學可再也等不住了,在空中舉起的手數(shù)不清了,一個也不愿放下,又有幾個同學連續(xù)發(fā)言,一個比一個說的精彩。聽了這么多的小竅門,我頓時茅塞頓開,連忙記在了我的本子上。老師也越聽越高興,興奮的說:“今天的課堂氣氛太活躍了,每個同學都在積極發(fā)言,提出表揚。從中可以看出同學們準備得很好,通過互相交流,我們學到了很多生活中的知識,今天的課就上到這里,沒有說完的同學下去再互相交流!毕抡n的鈴聲急促的響了起來! 

  我們有點吃驚,怎么一節(jié)課這么快上完了,就是太興奮的緣故吧!唉,所有的課如果都是這樣多好啊!我想永遠記住這節(jié)課。它是那么生動、有趣! 

  民勤街小學五年級二班  劉依萍  

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