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記一次有趣的實(shí)驗(yàn)隨筆

發(fā)布時(shí)間:2019-11-07

記一次有趣的實(shí)驗(yàn)隨筆

  你們的實(shí)驗(yàn)課發(fā)生了什么有趣的事情呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為您整理的記一次有趣的實(shí)驗(yàn)隨筆,希望您喜歡!

  記一次有趣的實(shí)驗(yàn)隨筆篇一

  上個(gè)星期的科學(xué)課,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——放孔明燈。

  一進(jìn)課堂,老師說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——放孔明燈。”老師話音剛落,同學(xué)們都很好奇,高興得又是拍手又是歡呼,教室里頓時(shí)沸騰起來。

  孔明燈的外表是一層黃色的薄紙,里面是由許多細(xì)鐵絲搭建而成的。老師先把一塊叫“植物油”的東西插到鐵絲上,老師拎上面,叫一位同學(xué)幫忙拎下面,然后將“動(dòng)物油”點(diǎn)燃。隨著火越燒越旺,同學(xué)們也越來越高興。漸漸地,原本扁扁的孔明燈變得越來越漂亮、越來越飽脹。這時(shí),老師輕輕松開手,孔明燈先是懸在空中不動(dòng),不一會(huì)兒就慢慢上升,這時(shí)的我突然想到,要是我能坐在孔明燈上,飛上太空環(huán)游世界,那該多好啊!當(dāng)孔明燈快要升過老師頭頂時(shí),老師一把抓住孔明燈。這個(gè)情景真是太神奇了,同學(xué)們又一次歡呼起來。接著,老師叫同學(xué)用水熄滅孔明燈之后,又給我們重新演示了一遍。

  后來,老師說:“孔明燈又叫許愿燈,是三國(guó)時(shí)期諸葛亮發(fā)明的。當(dāng)時(shí)諸葛亮被困圍,他利用風(fēng)放出了自己制作的燈籠向外求救,后人就把這種燈籠叫‘孔明燈’。其實(shí)孔明燈是依靠‘熱空氣上升,冷空氣下降’這個(gè)原理而來的,熱氣球也是一樣”。聽了老師的解說,同學(xué)們連連贊嘆:“噢,原來是這樣啊!科學(xué)真得是太神奇了!”

  這一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課真的是太神奇、太有趣了!

  記一次有趣的實(shí)驗(yàn)隨筆篇二

  星期天,博思特老師在教室里和同學(xué)們做了一次實(shí)驗(yàn)。

  首先老師先拿著一個(gè)熟雞蛋和兩杯水,老師就說:“我們這次來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),好么?”

  一開始,老師說:“你們看兩杯水都是無色透明液體。”來我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),你們看我把雞蛋放進(jìn)去會(huì)是怎么樣的結(jié)果呢?有的同學(xué)說:“他可能會(huì)沉下去吧。”老師把雞蛋放進(jìn)水中,撲通一聲,雞蛋果然沉了下去,看來那個(gè)同學(xué)說對(duì)了。接著又到了另外一杯水,又是那個(gè)同學(xué)說:“會(huì)沉下去!”老師把雞蛋放進(jìn)了另外一個(gè)杯子里,結(jié)果雞蛋沒有沉下去而是浮起來了,這是為什么呢?大家好奇的問。

  后來老師給我們講了一個(gè)《死海的傳說》這個(gè)故事然我們明白了原來鹽水的密度大于雞蛋的密度,說以雞蛋在鹽水中不會(huì)沉下去。

  啊!這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!

  記一次有趣的實(shí)驗(yàn)隨筆篇三

  “鈴——”上課鈴響了。自然老師緩緩地走上講臺(tái),輕輕地把兩個(gè)雞蛋擺放在講臺(tái)上。

  望著兩個(gè)雞蛋,同學(xué)們覺得很奇怪,紛紛猜測(cè)。

  老師示意大家安靜,然后告訴我們:“同學(xué)們,這兩個(gè)雞蛋中有一個(gè)雞蛋是生的,一個(gè)是熟的。你能用肉眼判斷出來嗎?”兩個(gè)雞蛋都圓溜溜的、脆脆的淺溪黃色,簡(jiǎn)直一模一樣。我們都搖了搖頭。這時(shí),班里的頑皮大王鄧青高高地舉起了手:“老師,讓我用手搖一搖馬上就知道了。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,這是一個(gè)好主意。”又有一個(gè)同學(xué)舉手了:“老師,我可以上臺(tái)做做嗎?”“當(dāng)然可以。”老師顯得很高興,教室里響起了熱烈的掌聲。

  大家都屏住呼吸,只見他先把雞蛋立起來,大的一頭朝下,三只手指握住較小的一頭,然后,輕輕一轉(zhuǎn),其中一顆雞蛋轉(zhuǎn)得東倒西歪,而另一只雞蛋飛快地旋轉(zhuǎn)。像一個(gè)陀螺在轉(zhuǎn)。他馬上拿起轉(zhuǎn)得東倒西歪的雞蛋說:“老師,這個(gè)是生雞蛋。”大家的眼睛瞪得更大了。“為什么,說說緣由。”老師摸了摸的頭,翹起了大拇指。“因?yàn)椴环(wěn)定的液體造成了生雞蛋旋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋里面的是固態(tài)的東西,才會(huì)飛快地旋轉(zhuǎn)。”

  教室里響起了雷鳴般的掌聲,大家為小知識(shí)家的才華所深深折服。同時(shí)也明白了日常生活中也藏有不少科學(xué)知識(shí)。

  記一次有趣的實(shí)驗(yàn)隨筆篇四

  星期日,我做了一個(gè)有趣又好玩的實(shí)驗(yàn):把杯子裝滿水,再拿一張紙蓋在杯子上,再將杯子倒著放,為什么水不會(huì)漏下來。這令我百思不得其解,我就懷著好奇心做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)材料有:杯子、水、紙。我把杯子灌滿了水,再將紙放到杯子上面,紙就已經(jīng)濕了。我想:這紙都濕了,倒過來后,水肯定會(huì)把紙沖破,流出去。不出我所料,水真得流出來了。我想,可能是我做錯(cuò)了。

  我又做了一次,這次就成功了,原來,上次,我沒把紙放好,露出個(gè)小洞,使水流了出來。這次成功,我真是意想不到,沒想到,水竟然不會(huì)流出來,這令我更加百思不得其解。我跑去問爸爸和媽媽,沒想到,他(她)們也不知道。可能是水的沖擊力不夠大;也可能是紙把水擋住了。我猜測(cè)道。

  我上網(wǎng)查了一下,原來:正常情況下,杯子倒水的時(shí)候會(huì)把空氣吸進(jìn)去才會(huì)流下水,因?yàn)橛屑埌驯涌谡谧×,杯子倒過來水向下流的時(shí)候,紙會(huì)阻擋空氣的進(jìn)入,所以水不會(huì)漏出來。哦,原來是這樣。我和爸爸媽媽異口同聲地說。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,它也讓我難忘一生。

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