記一次小組學(xué)習(xí)活動作文700字
記得前人曾言：“拾柴火焰高。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”是啊！個人到能力是有限的，而眾人的智慧，卻是無限的。為了讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。老師把我們?nèi)齻�五個組合在一起，硬起了各種各樣有趣的小組名稱。使我們增長了，對學(xué)習(xí)新知識的興趣，同時也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作的能力。
記得有一次，課堂上，老師指著黑板上的一道數(shù)學(xué)題，問：“同學(xué)們知道這道題該怎么做嗎？”同學(xué)們的目光一下子聚集到題目上。大家面面相覷：“怎么做呢？”教室里頓時安靜了下來，同學(xué)們個個都在絞盡腦汁思忖著。仿佛連落地的聲音都聽的一清二楚，氣氛緊張極了。
這時，一位同學(xué)站起身來，對大家說：“要不這樣，我們展開小組討論解決吧！”大家一聽，紛紛點頭同意。老師也微微的點了點頭。大家圍坐在一起，組長分工到：“我來做計算，同桌做畫圖，他做總結(jié)歸納。”我們異口同聲的贊揚(yáng)道。就這樣，我們展開了激烈的討論。你一言，我一語，這道數(shù)學(xué)題一點一點的被我們解決了。我們也是虎從絕望之中看到了希望的曙光！
是��！一個人的智慧是單獨的，一個人的智慧是有限的，而眾人的智慧積聚在一起，才能迸發(fā)出無限的可能。
終于，難題被我們揭開了，吃飯一下子活躍了起來。有的同學(xué)高興的合不攏嘴，有的同學(xué)忙著檢查。頓時，小手如同春筍一般冒了起來。老師欣慰的看著我們，叫起來一位同學(xué)，他的答案使老師很是滿意。老師欣慰的看著他。問他這次小組合作，有什么心得和感受，他自信的說：“老師，我這次懂得了，小組成員齊心協(xié)力，不是只靠一個人。我這次終于感受到了什么是團(tuán)結(jié)的力量！”
自從開展小組學(xué)習(xí)之后，我感到自己對知識充滿了渴望，更熱愛學(xué)習(xí)了。是他，讓我懂得了合作的重要性。