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記一次有趣的活動作文600字

發(fā)布時間:2020-11-25

記一次有趣的活動作文600字

篇一:一次有趣的綜合實踐活動

  星期五,我剛到學(xué)校,便聽見五年級其他班級的一些同學(xué)在那兒議論紛紛。仔細一聽才知道:今天五年級要去參觀“民防教育基地”。我到教室里一問,還真是有這回事。我興奮得差點一蹦三尺高,我想:說不定那個基地里還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢!

  苦苦等待了半天,總算到了參觀的時間了。我和其他同學(xué)一樣,對這次的活動十分期待。一路上我們有說有笑的,一會兒就到達了目的地。原來這個基地設(shè)在地下室,它的對面就是萬達廣場。走進地下室一看,我們都驚呆了:這個基地雖然設(shè)于地下,但很寬敞,里面設(shè)備一應(yīng)俱全,有視頻投影儀,有模擬地震器,有模擬跨步電壓器······

  令我印象最深刻的,還是我們第一個參觀的一個“自然災(zāi)害區(qū)”。所謂的“自然災(zāi)害區(qū)”,其實就是一個360度的大影院。這個大影院很特殊,它的四個屏幕就是這個大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個呈正方體的密封的小房間,這個“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的幫助下也能播放視頻。當這個“正方體”外圍不再播放視頻時,里面便出現(xiàn)了一個“大水球”,其實這個“大水球”就是我們的地球,“大水球”上播放著地球上出現(xiàn)的各類自然災(zāi)害,如洪澇災(zāi)害、地震、火山暴發(fā)、雷暴、暴風(fēng)雪等,還教我們各種避難常識。

  第二個參觀的地方是“地鐵逃生區(qū)”。在地鐵逃生體驗中,我們看到由聲光電和影視投影技術(shù)模擬的地鐵車廂內(nèi)突發(fā)爆炸事件,讓我們猶如身臨其境。隨后,我們還體驗了室內(nèi)地震。所謂的室內(nèi)地震體驗,就是讓我們站在一個平臺上,當體驗開始時,這個平臺就會劇烈地搖晃,再加上背后的視頻和音效,就讓人驚心動魄、膽戰(zhàn)心驚。

  短短的一個多小時,我們學(xué)習(xí)到了各種各樣的災(zāi)難知識和救災(zāi)、防災(zāi)知識,真的是收獲不小。∥蚁矚g這一次的綜合實踐活動。

篇二:記一次有趣的航;顒

  今天,我們校園里舉行“海口市美蘭區(qū)體驗科技放飛夢想”科技航模進校園啟動儀式。

  我們在上英語課的時候,班主任楊老師走進來對大家說:“航模表演就要開始了。”于是,我們飛快地跑出教室,來到走廊的窗臺邊觀看。

  操場上也站滿了人,校長、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機和賽車,每架模型都像做好了充足的準備,馬上要投入戰(zhàn)斗。

  這時,一位主持人走上講臺,一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機,他把飛機翻來翻去,詳細地在給我們介紹飛機,我們都聽得入神了。講完了,他說:“表演開始了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯過精彩時刻。

  只見兩位操作賽車的老師走到操場上,他們把賽車放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗臺前,又飛快地繞了回來,在操場上轉(zhuǎn)圈子,它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。

  最精彩的應(yīng)該是模型飛機表演。一位老師把一架飛機往空中用力一拋,在他的操作下,飛機就像箭一樣飛上了天空,它一會兒在空中盤旋,一會兒又飛到大家面前,有時它會自轉(zhuǎn)一圈,有時它又翻了一個跟頭,讓我目不暇接。這時飛機又飛快地往下掉,好像要摔下來了,我的心都快跳出來?墒,它停了幾秒鐘后,又騰空而起,直沖上藍天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來,全場響起一陣喝彩聲。

  表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對我們說:“這次航模表演的目的在于向我們展示航?萍夹鲁晒,培養(yǎng)我們從小愛科學(xué)的興趣。”的確如此,真希望這樣活動再多一些……

篇三:記一次有趣的“包餃子”活動

  今天我們中班開展了一次非常有意義的“包餃子”活動,一方面是為了讓孩子們更好地認識“芹菜”,并喜歡吃“芹菜”,另一方面也鍛煉了孩子們的動手能力,體會到活動的樂趣!

  在包餃子之前,我們先給孩子上了一節(jié)關(guān)于芹菜的課——《好吃的芹菜》,當孩子看到我拿出一棵芹菜時,大伙兒都很新奇,“老師為什么要拿這棵菜來呀?”有小朋友問道,我說:“今天我們就是要來認識下這種菜,等小朋友們認識了之后我們還要用它來包餃子呢!”話一說完,小朋友們更加的激動、興奮了。“要想學(xué)會包餃子,上課就要認真聽,要先認識它呀,是不是?”,小朋友們一個個都豎起了小耳朵,上課的表現(xiàn)可積極了。馬聿延說:“它的莖是粗粗的毛毛的,”史珂誠摸了摸芹菜的葉子說:“葉子是光光的,”梁一航還用手指用力按了下芹菜的經(jīng),說:“有水出來了,”佳蔚說:“聞上去又香又臭!薄茄,這就是我們認識的芹菜,芹菜還有助于我們消化食物,利于排便呢,一節(jié)課上下來好像大家都迫不及待的要去包餃子,吃餃子了。接下來要包餃子了,史老師先給小朋友們介紹了餃子餡,是芹菜豬肉餡的,還請大家聞了聞,然后開始教小朋友們怎樣包,并且告訴大家一定要把餃子皮邊緣用力捏緊,我們一起觀察指導(dǎo)小朋友們包餃子,大家還真能干,一會時間就學(xué)會了,有好多小朋友都包的很好很漂亮呢,整齊的擺放在餐盤里還真好看,讓人忍不住想吃,小朋友們也很自豪,有的孩子臉上還揉上了餃子皮的面粉,還一個勁地笑著,真可愛!午睡起來,學(xué)校食堂已經(jīng)把餃子蒸熟了,端到教室里,還熱騰騰的,大家終于可以吃餃子了,只聞到一陣陣清香撲鼻而來,小朋友們吃著自己親手包的餃子可開心了,吃了一個還不夠又吃一個,小嘴上都是油漬漬的,看孩子們吃得這么起勁,我們都忍不住笑了…

  這樣的活動真的非常有趣也很有意義,孩子們不但從中學(xué)到了基本的常識,也鍛煉了他們的動手操作能力,最重要的是在快樂中學(xué)習(xí),在實踐中感知才是孩子們最大的樂趣!希望以后有機會能多開展這樣的活動。

篇四:記一次有趣的“搭橋”

  星期五下午第一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們在教室里開展了一次非常有趣的活動——“搭橋”。我們玩得非常開心。

  老師給我們指定了游戲規(guī)則,全班同學(xué)分成八個小組,分組進行比賽。每組同學(xué)按座位的先后順序一個一個地走上講臺,把雙手搭在前面同學(xué)的肩上,單腿站立。身體的任何一個地方都不能動,否則就會被罰下。堅持人數(shù)最多的小組獲勝。

  激烈的比賽開始了,第一個走上講臺的是;垩,只見她鎮(zhèn)靜的雙手掐腰,抬起右腿,一動不動的站著。第二個同學(xué)也上了講臺把雙手搭在;垩偶缟,也抬起右腿穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣局。第一組同學(xué)依次走上講臺,在同學(xué)們的監(jiān)督之下,那些身體晃動的都被罰下,最后只剩下五個人。同學(xué)們即激動又緊張,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著參賽的同學(xué),還有地站了起來。甚至走到了講臺前,他們有的張大了嘴,有的給臺上的同學(xué)加油勁,還有的給監(jiān)督,教室里熱門極了。

  終于輪到我們組了,王思源是第一個上去的,才剛上去不久,就被罰下了。我是最后一個上去的,站在那像沒有被撞的鐘一樣,非常開心,當我們組只剩七個人了,我以為我不會被罰下,可誰知我就扭了一下頭,就被老師看到了,隨后老師就把我罰下了,我非常難過。只剩七個人時,同學(xué)們在那時一直喊我的名字,所以我才被罰下去的。

  這個緊張又激烈的比賽結(jié)束了,第五組獲勝了,這次活動讓我明白了個人能力很重要,團結(jié)更重要。真希望老師多開展這樣的活動。

篇五:記一次有趣的競賽活動

  上周星期五,我們班開展了一次有趣的知識競賽活動,這次的競賽活動主要是為了考察我們這個單元的學(xué)習(xí)情況,讓我們開闊視野,了解更多有關(guān)漢字方面的知識。

  老師把全班分成了紅、黃、藍、綠四大組,選出了每個組的代表,再讓各組的代表,想出自己這個組的口號。我們組的口號是“綠隊,綠隊,永不言敗”,我覺得雖然口號只有兩句話,但沒有什么口號能代替這句話了。

  競賽開始了,老師讓這幾個代表上臺抽簽!耙欢ㄒ橹形野!”我在心中默默地想著。我很緊張,也很激動。這次抽中的是余澤康,我頓時喪了氣。但我又想:“反正這次競賽的項目還多著呢!總該輪到我的吧!”老師問了三個關(guān)于漢字的問題,余康澤都答對了。我們不禁鼓起掌來,因為他為我們組掙得三十分。

  第二關(guān),猜字謎。老師讓每組代表再次上臺抽簽。這次抽中的是劉姝惠。老師在黑板上寫了三個字謎后,我們便小聲地討論了起來:有的說第一個是“惡”,有的說第二個是“二”,還有的說……這時,我發(fā)現(xiàn)別組的人更聰明,趁老師不注意,竟偷偷地下座位,在我們港版的手抄報上尋找,看看上面有沒有幸運答案,真是氣死我也!最后劉姝惠在我們的幫助下,終于答對了,獲得了三十分。

  第三關(guān),有趣的諧音。這次的“挑戰(zhàn)的”是邵曉洪,老師問了三個問題,讓她來回答。第一題,很順利;第二題,也還不錯;第三題,突然卡住了,想了半天,也沒想出來。我想幫她,可老師不讓,我只好在旁裝聾作啞,急的像熱鍋上的螞蟻。這次,我們組值得了20分。

  第四關(guān),風(fēng)險關(guān)。如果某一個人答錯,這個組就會被扣分。所以,我這一關(guān)不像其它關(guān)那樣積極,沒怎么敢舉手回答,而是聽別人是怎么回答的。

  這次的競賽活動的項目還有很多。在接下來的活動中,歡呼聲、鼓掌聲、鼓勵聲、討論聲一浪接一浪,那種聲音似乎要把天花板掀開一樣。最后,我們隊獲得分數(shù)最高,獲得了第一名,我們隊十分高興。老師給我們每人獎勵了一朵小紅花。那種心情,別提多么高興了。

  這次的競賽活動使我們增長了許多知識,大家都很快樂。

  這真是一次有趣的競賽活動啊!

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