拓展訓練_日記一則900字
第二天了，由于昨天晚上寫了800字作文，睡得有些晚，所以今天早上，女生們顯得睡眼惺忪。
6：00就起來了，相比起平時，確乎是早了些�？墒抢Хs抵擋不住我們對這天訓練的盼望。雖然，經過了前一天的訓練，我們對拓展訓練的熱情退去了一些，但我們來這里就不是“玩”的，所以我們還是以樂觀的心態(tài)去面對已經到來的一天。
“集合啦!”不知是誰喊了一聲，我們班的所有同學都下樓整隊了。“稍息，立正!”董教官精神飽滿地對我們說，想必他昨晚睡得不錯咯。練了一段時間的軍姿后，董教官就讓我們去吃早餐。說實話，早餐還可以，不過我這次吃飯的速度著實有些快。
吃完飯后，我們就集合了，董教官讓我們站了軍姿后，就去參加一個活動。“兩個同學抗一個木板，肩并肩，距離拉近。”教官說道。原來，這個互動叫“團隊浮橋”，就是我們班上的同學要一個一個的從“橋”上爬過去。我看見臺后的屏幕上寫著幾個大字“接受磨礪，鐵煉成鋼”，頓時心里有些觸動，意識到了這不是一個游戲，而是一個見證我們的團隊意識，與成長的記錄的磨練。
開始時，我還在抱怨著同學爬地太慢，可聽見臺上的教官所說的話，我會想起了和同學在一起的時光，我覺得應該珍惜才對�？粗粋�個從“橋”上爬過的同學，我不禁對他們吶喊著“加油!”也許，只有這樣才能鼓勵他們吧!該我爬了，心里有些緊張，同學們應該很累了，我該怎么辦?猶豫之下，我上了“橋”。“涂巧毓加油!”“加油啊!”我的耳邊響起了同學們的加油聲，在他們爬過時，我的聲音不和他們一樣響亮而又賣力嗎?我的眼淚終于奪眶而出，是的，我承認扛著木頭很累，但是現在，我們的肩上扛著的不僅僅是木頭，還有責任，還有“橋”上那和我們昔昔相處同學的信任。
教官后來說如果實在扛不動了，就說。但誰又想丟掉扛在自己身上的那份責任呢?誰又想丟掉扛在自己身上的那份信任呢?我們都哭了，我們成長了，同學們，珍惜我們在一起的這段時光吧!
“團隊浮橋”結束了，我小心翼翼地放下了扛在肩上的那根木頭，因為那上面刻著——責任。
下午，我們回到了學校，參加了結營儀式。在結營儀式上，我再次哭了，自己的責任不能自已承擔，多么慚愧啊!當爸爸走到我身邊時，我輕輕的對他說了聲謝謝。兒女難報父母恩，爸爸滿足地笑了笑，說，夠了，這已經勝似千言萬語。這時，我在心里發(fā)誓：一定不要再讓別人承擔自己的責任!
結營儀式結束了，我們依依不舍得脫下了軍裝，因為這軍裝見證了我們的成長，洗滌了我們的心靈!