以軍訓(xùn)為話(huà)題的初中作文600字4篇
在軍訓(xùn)生活中，有甜又有苦，有很多值得回憶的事，其中有幾件，深深地印在我的腦海里，使我至今難忘。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的以軍訓(xùn)為話(huà)題的初中作文，歡迎閱讀。
以軍訓(xùn)為話(huà)題的初中作文一
今天，學(xué)校組織我們四年級(jí)進(jìn)行軍訓(xùn)，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里別提有多高興了!因?yàn)槲乙恢毕Ｍ芎徒夥跑娛迨鍌円黄鹩?xùn)練。
終于，在下午，解放軍叔叔們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)我們的校園。不過(guò)，太陽(yáng)公公在跟我們作對(duì)，用火辣辣的笑容迎接著我們的第次特訓(xùn)。不過(guò)我們?nèi)匀慌d致勃勃地跟著解放軍叔叔訓(xùn)練。他先教了我們?cè)乜待R，又教了我們轉(zhuǎn)方向。不過(guò)有幾個(gè)人，方向沒(méi)弄清楚，好幾次和其他同學(xué)面對(duì)面，惹得我們大家哄堂大笑。
最后一項(xiàng)是踏步，也是我的弱點(diǎn)，因?yàn)槊慨?dāng)我踏步時(shí)，總是和別人是相反的，人家是左右左，到了我這里就成了右左右，害得我好多次都碰到了后面人的手，搞得我們“兩敗俱傷”。漸漸地，在教官的指導(dǎo)下，我終于掌握了如何吃準(zhǔn)節(jié)拍的竅門(mén)，要在踏步的時(shí)候，用眼睛的余光，留意旁邊的人擺手高度和節(jié)拍，這樣就不宜搞錯(cuò)了。轉(zhuǎn)眼間，就到了和解放軍叔叔們分手的時(shí)候了，我們戀戀不舍得告別了叔叔，心中不免有幾分傷感。
這次軍訓(xùn)真令我難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
以軍訓(xùn)為話(huà)題的初中作文二
軍訓(xùn)是現(xiàn)在的許多學(xué)生都要經(jīng)歷的，在這段經(jīng)歷中，我們要通過(guò)重重困難才能到達(dá)成功的彼岸。我們接受的軍訓(xùn)，簡(jiǎn)直超出我們的想像。
軍訓(xùn)中的酸
軍訓(xùn)過(guò)程中，常規(guī)訓(xùn)練項(xiàng)目是站軍姿，而站軍姿一天要站三次，每次要在三十分鐘。早上站，下午站，站得我們頭暈?zāi)垦�。這不，又開(kāi)始站軍姿了，教官說(shuō)：“站軍姿，要站到冒出汗來(lái)。”我們就這樣一直站著，站了半個(gè)小時(shí)，看到同學(xué)們豆大的汗珠就像斷了線(xiàn)的一珠子一直往下落。軍姿過(guò)后，才發(fā)現(xiàn)自己好像一個(gè)機(jī)器人，手、腿，腰都不能彎了，又麻又酸，甚至都產(chǎn)生過(guò)不再訓(xùn)練的想法。
軍訓(xùn)中的甜
雖然軍訓(xùn)很苦，但我們也有愉快的時(shí)候，比如兩個(gè)年級(jí)幾百人進(jìn)行拉歌比賽。教官在前面指揮，我們?cè)诤竺嬲f(shuō)、唱，有時(shí)還做一些動(dòng)作引得大家哭笑不得。當(dāng)時(shí)我們是精神抖擻，充滿(mǎn)活力，也是軍訓(xùn)生活中最快樂(lè)的時(shí)候。
軍訓(xùn)中的苦
俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，主為人上人。”而這次軍訓(xùn)正是鍛煉我們意志的好時(shí)候，那就讓我們也一起來(lái)感受一下軍訓(xùn)生活中的苦吧。在練跑步時(shí)，教練要求：“前不能露軸，后不能露手。”而跑步時(shí)，我總是比別人慢，又不齊。于是教官要求我們?cè)谝贿呑詡�(gè)練去。我就被開(kāi)了罰單，在那跑來(lái)跑去，而那一次把我累得夠受。別人都在那休息，只有我還在那分析。我這才真正體會(huì)到了什么是真正的苦。
軍訓(xùn)中的辣
在火辣辣的陽(yáng)光下站軍姿，如同刀子在我們臉上劃著口子，難受極了。毒辣的太陽(yáng)照射著我們，就像曬焉的葉子，全身感到火辣辣的。
軍訓(xùn)真累呀!不過(guò)，再苦再難，我們都挺過(guò)來(lái)了，同時(shí)還明白了一個(gè)道理：做任何事，只要你能夠持之以恒，不半途而廢，就能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
以軍訓(xùn)為話(huà)題的初中作文三
今天使我升入初中的日子，一走進(jìn)教室，一陣恐怖地氣氛傳來(lái)：同學(xué)們正緊張討論著教官的嚴(yán)厲：“早聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)是折磨人的了!”“沒(méi)錯(cuò)，軍訓(xùn)會(huì)逼你做不想做與做不到的事，很?chē)?yán)哦!”......聽(tīng)著這些話(huà)，我不寒而栗。軍訓(xùn)到底是什么樣的呢
正想著，一陣踏步聲傳來(lái)。噢，原來(lái)是部隊(duì)到了。這時(shí)，一個(gè)教官向我們班級(jí)走來(lái)，先發(fā)表“就職宣言”：“同學(xué)們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓(xùn)生活我將與你們度過(guò)難忘的3天，預(yù)祝我們合作愉快!”手一揮，結(jié)束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松，心想：“嘿嘿，這個(gè)教官還挺幽默的，誰(shuí)說(shuō)教官?lài)?yán) 明明很不錯(cuò)嘛!”此時(shí)，我對(duì)這次軍訓(xùn)充滿(mǎn)了期待......
演講完了，該進(jìn)入正題了——開(kāi)始訓(xùn)練!教官領(lǐng)著我們來(lái)到了一片“陽(yáng)光充足”的地方。開(kāi)始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會(huì)兒，我們就大汗淋漓。可教官不依不饒，誰(shuí)叫喚，誰(shuí)動(dòng)彈，跑操場(chǎng)!喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無(wú)睹!累啊!終于結(jié)束了蹲馬步，后續(xù)還有在陽(yáng)光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動(dòng)作規(guī)范，整齊有序......看他魔鬼般地以機(jī)器人形式折磨我們，“魔鬼機(jī)器人”這外號(hào)就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸媽?zhuān)乙丶?!!
經(jīng)過(guò)兩天的“魔鬼訓(xùn)練”，終于熬到了軍訓(xùn)結(jié)束。最后全校軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)刻，由于教官的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們班取得了集體第三的好成績(jī)，看著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎，我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實(shí)!
我們正分享勝利的喜悅時(shí)，教官卻要走了�？粗坦龠h(yuǎn)去，心中竟有些不舍，這幾天的軍訓(xùn)生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒(méi)有教官的訓(xùn)練，哪有我們今天的榮譽(yù) 這次軍訓(xùn)，我們似乎懂得了很多。這次軍訓(xùn)生活就此就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我期待高一年級(jí)的軍訓(xùn)......
以軍訓(xùn)為話(huà)題的初中作文四
盼了三個(gè)月，終于盼來(lái)了向往已久的高中生活，當(dāng)然軍訓(xùn)也就隨之而來(lái)了，看似痛苦的七天軍訓(xùn)其實(shí)也挺快樂(lè)的，我們?cè)谲娪?xùn)中痛并快樂(lè)著。
七天里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到再大的困難，都不會(huì)哭，因?yàn)槔щy對(duì)于我們已經(jīng)不算什么，學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，那才是真正的強(qiáng)者。每天練習(xí)隊(duì)列，對(duì)于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來(lái)說(shuō)，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒(méi)有不疼的地方，但是我們不說(shuō)累，我們能挺住，這就是進(jìn)步，一天天的進(jìn)步，一天天的成長(zhǎng)，一天天變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在磨練中變得強(qiáng)大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無(wú)極限。
七天里，我們?cè)谕纯嘀袑で罂鞓?lè)，每天都要露出笑臉，因?yàn)槲覀円诳鞓?lè)的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂(lè)的，美好的，每天都有講不完的樂(lè)事，不管是中午在寢室里休息還是課間在訓(xùn)練場(chǎng)休息，每時(shí)每刻尋找快樂(lè)是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂蜘蛛，我們可以摘草編小兔子，我們可以做的還有很多，總會(huì)有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂(lè)此不疲，這就是我們年輕人的童心。
七天里，我們互相認(rèn)識(shí)，所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的因?yàn)槲覀冇袛?shù)不盡的朋友，這樣，心就不會(huì)孤獨(dú)。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)，因?yàn)�，成長(zhǎng)路上有朋友相伴。
七天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)深藏在我們的記憶里，裝在美麗的水晶瓶中，珍藏到永遠(yuǎn)，做為自己高中生活的第一頁(yè)。
又到了軍訓(xùn)的季節(jié)，我想起了一年前的自己，把那時(shí)所寫(xiě)的東西翻了出來(lái)，發(fā)表上來(lái)給今年參加軍訓(xùn)的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現(xiàn)一年前的自己很傻，寫(xiě)的東西也很爛，不過(guò)，無(wú)論怎樣，它都是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)印記。