看開(kāi)學(xué)第一課觀后感400字5篇
看開(kāi)學(xué)第一課觀后感400字1
幸福在哪里?幸福是什么?幸福怎么得到?幸福有時(shí)往往只是一碗熱騰騰的米飯，幸福有時(shí)只是想和關(guān)心你的人在一起，幸福或許只是彈幾首曲子讓母親聽(tīng)聽(tīng)。
今天下午，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》講述了十歲盲童劉浩自信，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，執(zhí)著。為了學(xué)習(xí)鋼琴求教了四十多位老師，只是希望能學(xué)習(xí)鋼琴。這就是劉浩的幸福。一位老師，無(wú)微不至的關(guān)心著同學(xué)，給同學(xué)買(mǎi)包子，帶同學(xué)去春游，教同學(xué)跳杰克遜。同學(xué)們要畢業(yè)了，依依不舍得流下了傷心的眼淚。他們的幸福只是想和老師在一塊兒。
我們的幸福又是什么呢?玩電腦?看電視?不寫(xiě)作業(yè)?還是天天在外面玩兒?可是同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，或許上學(xué)也是一種幸福。上學(xué)既可以運(yùn)動(dòng)，也可以學(xué)習(xí)，還可以和好朋友玩。我的幸福，很簡(jiǎn)單，就是和我喜歡的人在一塊玩兒，不管干什么，只要有好朋友在就是幸福的。
幸福是什么?幸福在哪里?幸福怎么得到?幸福就在我們身邊，只要認(rèn)真觀察，幸福無(wú)處不在。
看開(kāi)學(xué)第一課觀后感400字2
九月一日晚上,我和媽媽觀看了<<開(kāi)學(xué)第一課>>.
<<開(kāi)學(xué)第一課>>十分精彩,教給了我們很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí).整個(gè)節(jié)目圍繞"知識(shí)守護(hù)生命"這句話而展開(kāi).一共分為三個(gè)要點(diǎn):潛能.堅(jiān)持.團(tuán)體.而且每個(gè)要點(diǎn)都講得非常細(xì)致,甚至用事實(shí)來(lái)舉例說(shuō)明.讓我印象最深的還是在"潛能"里面的一個(gè)真實(shí)的故事:在今年五月十二日,四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)突如襲來(lái)的八級(jí)特大地震.在距離震中五公里的安縣桑兩棗中學(xué),全校二千三百多師生,居然在一分三十六秒如此短暫的時(shí)間內(nèi)全部安全撤離,無(wú)一傷亡.是什么讓桑棗中學(xué)的同學(xué)們創(chuàng)造了如此驚人的奇跡呢?是潛能.
其實(shí),每個(gè)人都有無(wú)法估算的潛能,而這些潛能是需要我們用一生去挖掘的.
所以,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我們一定不要退縮,不管遇到什么困難,我們一定要相信自己有能力攻克重重困難.
讓我們永遠(yuǎn)記住八個(gè)字:永不放棄,超越自我!
看開(kāi)學(xué)第一課觀后感400字3
昨天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課，美在你身邊》。里面有很多種美，但是我印象最深刻的還是最后一課——和諧美。和諧美講的是體操男團(tuán)共同協(xié)作勇奪金牌的故事。陳一冰叔叔他們?cè)谂啪毜臅r(shí)候非常差，幾乎是全歷史最差的一次。但是他們沒(méi)有互相責(zé)怪，而是鼓勵(lì)。到了比賽的那一天，他們?cè)谫惽霸俅位ハ喙膭?lì)。當(dāng)每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后，其他人都會(huì)過(guò)來(lái)跟他擊掌、擁抱。最后，他們竟然在努力下得到了金牌。陳一冰叔叔的最后一句話讓我振撼不已經(jīng)：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美團(tuán)隊(duì)。這讓我想起了我們的小隊(duì)，一天下午，我們?cè)谧?a href="http://9000bbs.cn/sucai/heibanbao/">黑板報(bào)。我站在椅子上寫(xiě)字。蔣星祥保護(hù)我。騰林凱幫助我遞粉筆、抹布。岑王奕清理衛(wèi)生，有好幾次我快摔下來(lái)了，幸好有蔣星祥保護(hù)著我。經(jīng)過(guò)我們的一番努力，黑板報(bào)做好了，真漂亮。我們?cè)谝贿吪钠鹗謥?lái)。從中我懂得了，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，每一個(gè)人都是必不可少的。每個(gè)人都有自己的力量。
看開(kāi)學(xué)第一課觀后感400字4
快開(kāi)學(xué)了，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》視頻宣傳片，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，那么多美麗的人中，令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。
5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下。
最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
“最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲;“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)。”
看開(kāi)學(xué)第一課觀后感400字5
開(kāi)學(xué)第一天上午，我們觀了開(kāi)學(xué)第一課。里面有許多感人的故事，最讓我感動(dòng)的是舞蹈老師——廖智。
她，是一名舞蹈老師。
在地震前，她是一名非常愛(ài)跳舞、熱愛(ài)跳舞的老師。
她，也是一名志愿者。
20xx年5月12日的四川大地震，她是唯一的幸存者。但是，地震帶走了她的女兒、她的腿、帶走了她的夢(mèng)想。她就帶上了假肢。她覺(jué)得：自己已經(jīng)沒(méi)有任何希望了。可是，她轉(zhuǎn)念又一想：她如果是為了這樣，這樣狼狽的活下去嗎?不，絕對(duì)不是!她不甘心。
一年，她可以去游泳;兩年，可以去爬山。她甚至做到了可在在沒(méi)有失去雙腿之前，沒(méi)有嘗試過(guò)的事情。他也開(kāi)始慢慢的嘗試。生命，又開(kāi)始變得更加精彩，又開(kāi)始變得重新有了光芒!
堅(jiān)持!廖智就是靠著它為自己鋪上大道。她，曾經(jīng)多少次跌倒在路上?曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀?她，曾經(jīng)多少次失去了方向?曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想?數(shù)也數(shù)不清。那么，你能再發(fā)起來(lái)嗎?你能再把“翅膀”補(bǔ)回來(lái)嗎?能用“指南針”找回方向嗎?