開學(xué)第一課觀后感600字左右5篇
開學(xué)第一課觀后感600字左右1
快樂的暑假終于過(guò)完了。開學(xué)第一天，我和媽媽、爸爸一起收看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了，但是這個(gè)一個(gè)半小時(shí)給我的感動(dòng)卻讓我久久不能平靜。
“什么是幸福”?幸福有很多種，有人說(shuō)，在過(guò)節(jié)的時(shí)候，雖然沒收到禮物，但是，也很幸福，因?yàn)榧依锢侠仙偕俣己芙】�。沒錯(cuò)，那也是幸福!對(duì)于山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，能上好學(xué)校，就感到幸福。有些孩子問，在哪兒上學(xué)最幸福呀?其實(shí)在哪兒上學(xué)都很幸福，比如，在山區(qū)上也很幸福，因?yàn)樵谀抢锷蠈W(xué)的孩子，可以呼吸新鮮空氣，在城市里讀書，那就更幸福，可以坐舒適的教室里，和許多同學(xué)一起讀書，反正上課什么也不缺。
聽了我上面說(shuō)的，你們感到幸福嗎?我可以說(shuō)說(shuō)我自己，在學(xué)校里，我有時(shí)開心，有時(shí)快樂，有時(shí)悲傷，有時(shí)生氣……不管怎樣我都感到很幸福。在家里，住的是樓房，睡的是好床，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，一家人又很溫馨，你們說(shuō)我幸福不幸福?媽媽曾告訴我，幸福就在我們身邊!那怕我們一無(wú)所有，但我們還有健康的身體，那我們也是幸福的，有些人即使不再享有健康的時(shí)候，依然可以依然微笑著說(shuō)：我很幸福，因?yàn)槲疫�有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時(shí)候，那些最優(yōu)秀的人仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō)：我很幸福!
開學(xué)第一課觀后感600字左右2
愛是一顆幸福的種子，深深地埋在我們的心中，需要我們用真情去澆灌，讓愛的種子在心中發(fā)芽。電視節(jié)目《開學(xué)第一課》帶給我的，就是這樣真切的感受。
愛需要承擔(dān)，這點(diǎn)，年幼的馬鵬飛做到了。在馬鵬飛成長(zhǎng)的道路上，有太多的坎坷：出生后被父母棄養(yǎng)，他只有跟隨患糖尿病的奶奶生活。為了維持生活，也為了馬鵬飛能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，奶奶不得不讓自己吃藥的量減少，甚至停藥，奶奶因此耽誤了病情，最后雙眼失明。在這樣的情況下，馬鵬飛6歲時(shí)就動(dòng)手為奶奶做飯、洗衣，成了家里唯一的支柱。他的日程表像總統(tǒng)似的，排得滿滿當(dāng)當(dāng)：五點(diǎn)起床幫奶奶洗漱，五點(diǎn)半做飯，六點(diǎn)為奶奶打針，六點(diǎn)二十吃早飯……奶奶失明了，他并沒為此被命運(yùn)擊垮，面對(duì)生活的不公平，他沒有埋怨，因?yàn)樗钪�，如果他倒下去了，這個(gè)家就沒有半點(diǎn)希望了。
愛也許是一支優(yōu)美的舞蹈，愛也許是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，愛也許是一個(gè)輕輕的吻……馬鵬飛現(xiàn)在僅僅13歲，他的世界里沒有舞蹈，沒有傳說(shuō)，沒有親吻，只有擔(dān)當(dāng)。而生活在同一個(gè)世界的我們承擔(dān)了什么?我們這些被父母、爺爺奶奶捧在手中的“小公主”、“小皇帝”，遇到什么難事都會(huì)奔向父母身邊，讓他們來(lái)解決。其實(shí)，我們可以承擔(dān)一些簡(jiǎn)單的事，比如：給下班回來(lái)的媽媽倒杯水;給勞累了一天的爸爸倒盆熱水，給他洗個(gè)腳……
同學(xué)們，因?yàn)橛辛藧�，世界變得更加溫暖，因�(yàn)橛辛顺袚?dān)，愛變得更加博大，更加莊嚴(yán)。讓我們學(xué)習(xí)馬鵬飛樂于承擔(dān)的精神，讓愛的種子在我們心中生根發(fā)芽吧!
開學(xué)第一課觀后感600字左右3
九月一日上午，我在家里觀看了《開學(xué)第一課》這一節(jié)目。
這次的節(jié)目主題是“幸福”。
第一節(jié)要說(shuō)的是“幸福是什么”。先由一位十歲的獲得了世界鋼琴大賽第三名的王皓所經(jīng)歷的故事將主題深入化。
王皓是先天性失明，但他卻偏偏喜歡鋼琴，真可以說(shuō)是巨大的不幸，，喜歡鋼琴卻又看不見鋼琴，看不見線譜，看不見琴鍵。可越是困難，王皓卻越是堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，就連他的母親都被他所感染了，下定決心，要帶王皓出去闖一闖，就這樣，不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨，他們?cè)诓恍傅呐�，去尋找一位肯收下雙目失明的學(xué)童的老師，然而，始終都沒有找到，最后是一些好心人幫助了他們，讓王皓去了一所盲人基金會(huì)，并開始在那里，開始了自己的追夢(mèng)計(jì)劃。
在王皓看來(lái)，幸福是圓夢(mèng)時(shí)的快樂，是追夢(mèng)時(shí)的記憶。
還有成龍。李娜。鄧亞萍，他們都一一講述了自己所認(rèn)為的幸福概念。
給我印象最深刻的就是于丹的那句話：“成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”，是啊，成績(jī)并不能代表一切，一個(gè)人成績(jī)?cè)俸�，他不�?huì)獨(dú)立生存也不行。
這次的《開學(xué)第一課》和以往的不同，這次的主題是幸福，是一種復(fù)雜情感，不要以為它(幸福)僅僅是兩個(gè)字，二十一個(gè)比畫而已，它在每個(gè)人心中都有其獨(dú)特的意義，就像人一樣，都長(zhǎng)有一個(gè)鼻子，一雙眼睛，兩只耳朵一張嘴，可形狀大小每個(gè)人都不一樣。因此，我們要從現(xiàn)在起，去珍惜幸福。
開學(xué)第一課觀后感600字左右4
今天是9月1日，是我們開學(xué)的第一天。5：20，我準(zhǔn)時(shí)守候在電視機(jī)旁。隨著一陣“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不斷響起，活動(dòng)的帷幕徐徐拉開了。 第一課：劉浩從小雙眼失明，但還是刻苦地學(xué)習(xí)鋼琴，他彈鋼琴給父母聽，彈給所有關(guān)心和愛他的人聽。劉浩擁有著永不放棄、珍惜生命、刻苦努力的精神。第二課：有一個(gè)叫孟佩杰的女孩，她生下來(lái)不久父母都去世了，鄰居好心照顧她。但好景不長(zhǎng)，劉芳大嬸因?yàn)榈弥夭“c瘓?jiān)诖玻?歲的孟佩杰開始了艱苦的生活，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)還每天給養(yǎng)母服務(wù)，這樣一直堅(jiān)持了XX年。 第三課：三年前，王老師來(lái)到了這個(gè)班級(jí)，在一次兒童節(jié)前夕，看到孩子們很喜歡邁克爾.杰克遜的歌舞，于是把舞蹈改編成體操，作為孩子們的節(jié)日禮物，并拍成dv。孩子們投入于舞蹈中，開心地跳著。在即將上初中前夕，孩子們舍不得離開老師。 看完這些，我不禁沉思：幸福是什么，幸福在哪里?老師的奉獻(xiàn)，是幸福;孩子們的感恩，是幸福;他們?yōu)楦髯缘膲?mèng)想而堅(jiān)持，也是幸福……我反問自己：我為什么覺得自己不幸福?哦!我終于明白，我沒有堅(jiān)持著做好一件事，到頭我總是苦惱懊悔。我不懂得感恩，每當(dāng)爸爸媽媽給我買各類書籍和學(xué)具，我以前總覺得這是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我原�?lái)只在不斷地要求他人，卻忘了感恩。 我告訴自己：我很幸福。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滿足，滿足是幸福;我懂得了感恩，感恩就是幸福!
開學(xué)第一課觀后感600字左右5
美，無(wú)處不在，美的世界千姿百態(tài)。自然之美，如清風(fēng)朗月、湖光山色、奇妙瑰麗的太空;人類之美，如最美司機(jī)吳斌叔叔、最美老師張麗莉以及神舟九號(hào)的太空之旅，他們用善良、勇敢、無(wú)私以及智慧為我們筑起了一道最美的風(fēng)景。美，就在我們身邊。
我是一位三年級(jí)的小學(xué)生，當(dāng)我看到了在海拔1800米上的高原小學(xué)的那些小朋友，他們生活的條件是那樣艱苦，都那么渴求知識(shí)、那么努力學(xué)習(xí)，相比之下，我就相形見拙了。后來(lái)，我又聽了焦劉洋姐姐講述了她的游泳生涯的心路歷程，知道了她小時(shí)候就愛上了游泳，才有了自己一定要站到世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的夢(mèng)想。20xx年啊，這其中歷經(jīng)了多少千辛萬(wàn)苦，她都含著淚、咬緊牙堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。“只有堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”這就是她成功的信念�？吹竭@些，我深深地感到慚愧。以前，每當(dāng)我遇到很大的困難時(shí)，總是退縮、放棄，沒有堅(jiān)持、再堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)是艱苦的，如果不能堅(jiān)持吃苦，什么志向都是空的。我是班上的學(xué)習(xí)委員，更應(yīng)該起到“領(lǐng)頭羊”的帶頭作用，我應(yīng)該從現(xiàn)在就開始，改掉以前的壞毛病，好好地努力學(xué)習(xí)，不怕困難，要像著名學(xué)者于丹說(shuō)的那樣，要具有茶葉進(jìn)入水的融和力。通過(guò)我對(duì)學(xué)習(xí)的愛好、對(duì)興趣的廣泛喜愛，去影響和感染周圍的同學(xué)，使整個(gè)班級(jí)凝聚積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
美，是我們?nèi)松豢扇鄙俚木癜閭H，我們不僅要學(xué)習(xí)感知美、欣賞美、更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造美、傳遞美。讓我們一起努力，做一名優(yōu)秀的傳遞美的使者吧!