2020年開學(xué)第一課觀后感
20xx年開學(xué)第一課觀后感_篇一
我家來了一個小客人,我和他玩的很開心。休息的時候,他好奇地翻看我的東西,我也一個勁地向他介紹。他對別的不怎么感興趣,卻饒有興致地玩起了我的小風(fēng)扇。因為是夏天,他拿著它,愛不釋手地擺弄著,很享受的樣子,直夸這玩意兒真不錯。可是……一不小心,他把小風(fēng)扇弄脫了手,只聽“啪”地一聲,扇片摔壞了。我呆住了,視線頓時變得模糊起來,淚水跟著漫了出來,我哭出了聲。他很緊張,突然間跑進了廁所里。
媽媽聞聲趕到,把我叫進了書房,對我說:“把淚擦干,對他說‘我原諒你’”。我不干,媽媽又說:“他的心里也很不安,你不能因為這件小事,就不和他玩了。”我啜泣著:“他弄壞……了……我的小風(fēng)扇…….我……我很喜歡……小風(fēng)扇。”媽媽安慰道:“不要緊,媽媽給你再買一個,但你得原諒他。”
此時他已跑到了樓下,我爬上窗臺,對他大喊:“你不要傷心,我……原諒你!”他飛快地消失在我的視線中。
第二天,他又來找我:“對不起,昨天我……”我說:“沒關(guān)系!”于是,我們又拖起了手。
寬容是一顆美好的種子,是媽媽將它播撒在我心頭。明日,它將長成生命中最美好的鮮花,來回敬我最親愛的媽媽。
20xx年開學(xué)第一課觀后感_篇二
開學(xué)第一課,教育部特別推出“幸福”主題,在由孩子、家長、學(xué)校、社會構(gòu)成的全景視野中,討論“如何讓中國的孩子擁有幸福”。
但很顯然,學(xué)生的幸福還有賴于老師幸福感的提升。
“幸福是現(xiàn)代教育的核心理念,‘有靈魂的教育’不僅有義務(wù)將孩子們訓(xùn)練成有用之人,更重要的是,教會他們擁有幸福的能力。”——中央電視臺綜合頻道節(jié)目部副主任許文廣在談?wù)摗堕_學(xué)第一課》的“幸福”主題時說。
隨著《開學(xué)第一課》的開播,“幸福”成為熱點話題。成龍、楊利偉、于丹、董卿等社會知名人士隆重向全社會首次發(fā)布了《中國少年兒童幸福成長宣言》,“幸福教育”得到社會廣泛關(guān)注。
據(jù)報道,廈門一所小學(xué)在開學(xué)第一天,學(xué)生剛一進學(xué)校,老師就笑臉相迎,并給每個人發(fā)一顆糖,讓孩子們感覺到“這真是個驚喜,開學(xué)第一天從幸福的滋味開始”。讓每個孩子都當(dāng)眾寫下自己的“幸福宣言”,大膽表達對幸福的向往;同學(xué)之間、師生之間,來一個熱烈的擁抱,體味同學(xué)之間、師生之間相親相愛的那種別樣幸福;再唱一首有關(guān)幸福的歌……各個學(xué)校的具體做法一定是有差異的,但一定又都是大同小異的,目標(biāo)都指向孩子們的幸福,希望孩子們能夠幸?鞓返爻砷L。
長期以來,全社會被成功教育、精英教育的理念所籠罩,孩子的童年在嚴(yán)重重復(fù)的作業(yè)和無休止的課外訓(xùn)練中度過,痛卻“被幸福”著。
讓作業(yè)少一點、玩耍的時間多一點、睡眠時間充足一點、個性發(fā)展的空間大一點,成為孩子們對幸福的向往。
相比于之前所倡導(dǎo)的成功教育,現(xiàn)在,更多的人已經(jīng)意識到在生活中體驗、感受幸福甚至創(chuàng)造幸福應(yīng)該成為孩子們擁有的一種能力。關(guān)注孩子們的幸福,讓所有的孩子都幸福,應(yīng)該是家長、學(xué)校、政府、社會共同的責(zé)任。
有關(guān)人士呼吁,教育部與央視的開學(xué)第一課,關(guān)注孩子們的幸福,這開了一個好頭,但孩子們的幸福不能光在開學(xué)第一課上,應(yīng)該是一年365天,貫穿整個童年。而這也正是打開中國應(yīng)試教育枷鎖的鑰匙,因為只有教育觀念改變了,行動才會隨之而變,所以幸福教育任重道遠。
20xx年開學(xué)第一課觀后感_篇三
開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”,第二講是“禮”,禮貌是一個人最基本的素養(yǎng),是評價一個人道德修養(yǎng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。做為青少年,我們一定要做一個知禮懂禮的人。
說到“禮”字,很自然我們會想到“禮貌”、“禮節(jié)”等詞語。沒錯,禮貌是一個人最基本的素養(yǎng),是評價一個人道德修養(yǎng)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。中華傳統(tǒng)美德以禮為先,一個人沒有禮節(jié)便不成方圓。
“不學(xué)禮,無以立。”正如孔子所說,禮,是一切的根本,我們?nèi)f事都要以禮為先,古今中外亦是如此。
古代張良在秦滅韓后,立志為韓國報仇,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。并讓張良幫他撿起并穿上,雖然張良內(nèi)心氣憤,但為了不失禮節(jié)還是照做了。那老人走了里把路,又折回身來,要求張良次日五點與他會面,老人反復(fù)提出無理的要求,可是張良從未失去應(yīng)有的禮節(jié),最終經(jīng)過了考驗,從老人那里得到一本寶書,并靠著這本以禮而得的書輔佐沛公劉邦,為他獻計獻策,最終成為劉邦運籌帷幄,決勝千里的軍師。
可見,禮是做人的根本,即使人生失意,也要時刻保持做人的禮節(jié),最終總會有意想不到的收獲。