做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人
六年一班 劉禹池
假日的早晨,我坐在風(fēng)景秀麗的花園里,呼吸著晨風(fēng),感受著那一份溫暖的陽(yáng)光,捧著心愛(ài)的書(shū)本,做著各種各樣的遐想……(省略號(hào)的電腦用法是shift+6)讓我們做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧!(場(chǎng)景式+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭,給讀者以想象,引出下文。)
同齡人中,有許多人往往是為了讀書(shū)而讀書(shū),完全沒(méi)有把自己融入到書(shū)中,此時(shí)的讀書(shū)人快樂(lè)嗎?(設(shè)問(wèn)過(guò)渡,給讀者帶來(lái)深深地思考。)
讓我們做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧!
書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚著我、牽引著我。讓我在知識(shí)的海洋中盡情地探索知識(shí)的奧秘;讓我們?cè)谥腔鄣奶炜罩斜M情歡笑。記得曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段觸動(dòng)我靈魂深處的話:“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能至遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康!保ㄒ煤芎茫。┳x一本好書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡,是它教會(huì)我品味真正的人生。(這里要加入典型的事例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。列舉生活中自己經(jīng)歷的事情,這樣文章才顯得厚重。)
讓我們做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧!
在書(shū)的陪伴下,能讓我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有知識(shí)的少年;在書(shū)的幫助下,能讓我在千千萬(wàn)萬(wàn)人群中脫穎而出,找到自己的位置;在書(shū)的指引下,能讓我的人生走得更加完美無(wú)憾。(議論有力。今后作文,要記住這種文章結(jié)構(gòu)。)
與書(shū)為伴,開(kāi)心讀書(shū),開(kāi)心學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心每一天,讓大家一起加油吧!共同做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。ǜ姓偈浇Y(jié)尾升華主題。)