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快樂在哪里高中作文

快樂在哪里高中作文

  高一(3)班韓雪嬌

  快樂是什么?快樂在哪里?是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是遙不可及?

  又是一個雨夜,又是一個剛和父母吵完架的晚上。已經(jīng)三個星期了,我向爸爸要的禮物還是沒有落實(shí),很生氣的我在與爸爸發(fā)生爭執(zhí)后,憤怒地說:“我在家生活得一點(diǎn)都不快樂。”隨后,狠狠地合上爸媽房間的門,回到了自己的房間,感到委屈的我,在床上哭著,不一會兒竟進(jìn)入了夢鄉(xiāng)······

  夢里,我仿佛住在一個城堡中,粉色的花,綠色的草,走進(jìn)宮殿,屋里充滿了香氣,大殿中央有一棵又高又大的圣誕樹,由于好奇,我走上前去,發(fā)現(xiàn)樹上掛滿了禮物——我夢想得到的禮物。我想從樹上摘下,卻怎么也摘不下來。我用力的拉著樹枝,突然,更奇怪的事發(fā)生了。

  “哎呦,別拽了,疼。”不知道哪里發(fā)出的聲音,我四處找尋聲源。“別找了,我在這兒。”我回頭一望,那樹竟長出了嘴和眼,像是在和我說話。“和我說話呢?”我問,“嗯,你剛才拽疼我了,這里是快樂城堡,只有感到不快樂的人才會來,你是第六百二十一位。”大樹平靜地說著。“哦?還有這等好地方,我永遠(yuǎn)不要離開這里了。”我堅定地說。“就因?yàn)楹透改赋臣?禮物有那么重要嗎?”樹問。“當(dāng)然。”我回答。“悲哀啊,你們?nèi)祟惥共欢鞓返恼嬷B。”樹傷心地說。“誰說不懂,想要啥要啥,那就叫快樂。”我說,樹不等我把嘴閉上,又接過來說:“你們?nèi)祟惪偸潜晃镔|(zhì)蒙蔽,忽略了快樂的本質(zhì)。真正的快樂不是索要。而是給予;不是成功,而是努力;不是收獲,而是播種。而帶給你快樂的,不是出現(xiàn)在你身邊的物質(zhì)利益,而是出現(xiàn)在你身邊的人……”樹一口氣把話說完了,我怔了怔,樹的話總是在我耳際回蕩,我抬頭望樹,發(fā)現(xiàn)樹上的禮物不見了,卻變成了我從小到大的一張張照片:兩三歲的時候,和爸爸媽媽去天安門,我笑得很開心。四五歲時,我和父母去天安門,舉著小旗,高興得很。今年我們又去了天安門,而我卻嫌太陽奪目,瞇著眼睛,沒有笑容,父母卻依舊笑著……霎時,我的眼里充滿淚水,抬頭對樹說:“我懂了,我做錯了,快樂就在身邊,和父母在一起就是快樂,快樂是無處不在的。”樹消失了,我的夢醒了。

  夢雖然醒了,但卻總能聽見樹爺爺說的那句“體會點(diǎn)滴快樂”?鞓窡o處不在,并非遙不可及。樹帶給我的啟示,影響著我:放寬對生活的要求,平平安安一家人在一起就是快樂。

  點(diǎn)評:本文的一大優(yōu)點(diǎn)就是寫得巧。同樣是寫表達(dá)對父母的理解的文章,本文的“記夢法”就是其中的一種。其實(shí)這種寫法很多人都用過,最著名的有李白的《夢游天姥吟留別》。以后同學(xué)們也不妨試試這種寫法。本文的另一大優(yōu)點(diǎn)是循循善誘,以理服人,樹爺爺?shù)哪欠挼拇_能打動讀者,相信,在緊張的考試氛圍中作者能寫出這樣的句子一定和平時的積累密不可分。

  快樂

  ——打開那把鎖

  高一(3)班 王曉丹

  “一把,兩把,三把……”隨著年齡的增長,手里的鑰匙也不斷增多,隨之增加的,是一把把鎖。

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