學(xué)習(xí)《快樂王子》有感小學(xué)作文10篇
《快樂王子》這篇故事主要講快樂王子為了幫助別人，自己卻犧牲了。我被他的精神深深的打動了。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)習(xí)《快樂王子》有感小學(xué)作文10篇，以供大家參考借鑒!
學(xué)習(xí)《快樂王子》有感范文一
學(xué)習(xí)了《快樂王子》一課后，老師和同學(xué)們，無不贊美快樂王子的舍己為人精神，然而，我覺得，在歌頌快樂王子的時(shí)候，也別忘了把贊歌唱給那只默默無聞的小燕子。
快樂王子，是把幫助別人獲得快樂，當(dāng)作自己的快樂;而小燕子，是把幫助快樂王子實(shí)現(xiàn)心愿，當(dāng)作了自己的快樂。小燕子雖然只是一個(gè)容易被人忽略的“配角”，但是，它的品質(zhì)卻和快樂王子的品質(zhì)一樣偉大。
快樂王子變成雕像后，有三個(gè)愿望需要實(shí)現(xiàn)。是樸實(shí)的小燕子，責(zé)無旁貸地承擔(dān)起了幫助快樂王子的義務(wù)。小燕子啄下快樂王子劍柄上的紅寶石，送給了女裁縫，幫她救治重病的孩子;小燕子輕輕地啄下快樂王子的兩個(gè)眼睛，分別送給要飯的人和賣火柴的小女孩，讓他們不再挨餓受凍。如果沒有小燕子，快樂王子的愿望是難以實(shí)現(xiàn)的。
冬天來了，小燕子準(zhǔn)備回南方去，但是，它的精力已經(jīng)消耗完了。在它生命的最后一刻，小燕子并沒有悲傷，它平靜地對快樂王子說：等下年春天，還會有很多小燕子來陪伴你的。小燕子把希望留給了快樂王子，而讓自己的生命之花，默默地開放在快樂王子雕像的基座上。
小燕子的一生雖然很平凡，但也是快樂的。從它幫助快樂王子實(shí)現(xiàn)愿望的行動中，從它樂觀的“遺言”里，我深深地感受到了小燕子的樂觀精神。
從這個(gè)意義上說，小燕子也是——快樂王子!
學(xué)習(xí)《快樂王子》有感范文二
《快樂王子》是英國作家奧斯卡·王爾德寫的最著名的童話之一，是雨點(diǎn)姐姐推薦我才知道有這么個(gè)作家，雨點(diǎn)姐姐還笑話我說你連王爾德的書都沒看過，真是孤陋寡聞!于是我讓媽媽趕快買了這本書，迫不及待地讀了起來······
故事講的是一只燕子在休息的時(shí)候遇到了一個(gè)王子的雕像，他在活的時(shí)候每天無憂無慮，人們都叫他快樂王子�，F(xiàn)在他死了人們把他做成一個(gè)雕像放在城市上空一根高高的圓柱上。結(jié)果他看見許多受苦的窮人，特別傷心，就央求小燕子把他身上的寶石全部拿走去幫助他們。最后小燕子被凍死了，快樂王子的心也碎了的感人故事。
只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好人間!我也會這么做的。
學(xué)習(xí)《快樂王子》有感范文三
在一個(gè)雄偉壯觀的廣場上， 有一尊造型獨(dú)特、金碧輝煌的雕像，這就是快樂王子。圍繞這尊雕像，發(fā)生了一個(gè)凄婉動人的故事，讓我們一起看看吧。
故事講了在一個(gè)城市的廣場上有一尊快樂王子的雕像，冬天快到了，燕子都飛向了埃及，因?yàn)榭鞓吠踝拥纳屏�，所以，一只小燕子愿意�?dāng)快樂王子的信使，它把紅寶石送給了裁縫，把一顆藍(lán)寶石送給了老乞丐，把另一顆藍(lán)寶石送給賣火柴的小女孩，最后把全身所有金箔都分給了窮人，冬天到了，小燕子凍死，快樂王子太傷心，所以，雕像倒地了，可快樂王子那鉛做的心在烈火中卻怎么也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來，天使把死去的小燕子和快樂王子那鉛做的心拿給了上帝，上帝高興地說：“你的選擇非常正確!”
我讀了這個(gè)故事后，我覺得雖然英俊的快樂王子失去了往日的光彩，可是他很快樂，因?yàn)樗戎烁F人，心地善良的小燕子死了，可是它也很快樂，因?yàn)樗鼛椭丝鞓吠踝印?/p>
快樂王子把愛心無私地奉獻(xiàn)給受苦的窮人的偉大精神，深深地感動著我，我想只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
學(xué)習(xí)《快樂王子》有感范文四
前不久，我們學(xué)了《快樂王子》這篇課文。雖然課文簡單易懂，但使人受益匪淺。
有一座英俊王子的雕像，王子的眼睛是藍(lán)寶石的，劍柄上綴著紅寶石，全身貼著閃閃發(fā)光的金箔，還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說他是世界是最快樂的王子。
一天，王子看見窮人忍饑挨餓，不忍心他們受苦，便讓陪伴他的小燕子把藍(lán)寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。從此，王子的雕像不再英俊、不再華麗了。沒人來觀賞他了。后來，小燕子凍死了，雕像也轟然倒地，王子的心裂成了兩半。
起初剛開始學(xué)課文時(shí)，我只是把它當(dāng)故事，簡單地讀了一遍，并沒有往深入想。我很納悶：“快樂王子怎么這么傻?本來好好的樣子，多英俊，現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢?”
后來，我又想了想，突然茅塞頓開：快樂王子之所以快樂，不是因?yàn)樗闹楣鈱殮�，而是他把自己最好的東西送給了最需要的人。他有把愛心無私奉獻(xiàn)給他人的精神。多么可貴的精神啊!雖然他失去了往日的光彩，可是他給窮人帶來了快樂，所以他的內(nèi)心也是快樂的。
課文學(xué)完了，我也懂得了一個(gè)深刻的道理：只有給別人帶來快樂的人，自己才會得到真正的快樂。即使死了，也能將快樂永遠(yuǎn)留在人間。把幫助別人當(dāng)作快樂的事，這也許就是“助人為樂”這個(gè)詞的真正含義吧。
學(xué)習(xí)《快樂王子》有感范文五
今日，我看了一本《王爾德童話》，其中我最喜歡的是《快樂王子》這一篇。
這里面講了快樂王子的雕像聳立在城市上空，他看到城市的丑惡和窮苦，他的心雖然是鉛做的，但也忍不住淚如雨下。在小燕子的幫助下，王子吧身上所有的寶石和金片施舍給窮苦的人們，使他們幸福。小燕子不忍心拋棄瞎眼的快樂王子，獨(dú)自向溫暖的埃及飛去。
這個(gè)故事和《自私的巨人》恰恰相反，以為巨人有太多的自私，所以巨人看不見美麗的春天，聽不見孩子的笑聲。雖然天氣很冷，但小燕子的心卻是暖暖的。雖然王子變的灰暗難看，但他把愛分享給了大家，他是快樂的。
這個(gè)故事讓我懂得了幫助別人，把愛傳遞下去。世界才會變得更加美麗。
學(xué)習(xí)《快樂王子》有感范文六
快樂王子的塑像，高高的聳立在城市的上空。他身上貼著金葉子，藍(lán)寶石是他的眼睛，一顆紅寶石嵌在劍柄上閃閃發(fā)光。孩子們很喜歡快樂王子，說他像天使。母親常教育兒女說，要向快樂王子那樣快樂自信的生活。
一天有一只小燕子晚上發(fā)現(xiàn)王子竟然在流淚，便詢問王子的心事。
王子說“我活著的時(shí)候生活得很快樂，現(xiàn)在我看到了兇惡和窮苦就忍不住哭了。
你看，有位女裁縫的孩子正在發(fā)燒，她沒有錢給他治，你把劍柄上的寶石送給她吧。
晚上王子讓燕子把他的左眼給閣樓上正在寫書的窮學(xué)生，他可以用這塊寶石換點(diǎn)錢。
燕子陪著王子，給他講了很多它的見聞。王子知道了人間還有可憐的人，于是他讓燕子把他身上的金葉子啄下來，送給窮人和孩子們。
天氣越來越寒冷，燕子舍不離開王子。有一天，他向王子告別，說完，就跌在了王子的腳下。它被凍死了。
這時(shí)，王子塑像的內(nèi)部響起了爆裂聲，這是他的心裂成的兩半。王子塑像破爛不堪，人們把塑像推倒，融化掉了。
上帝認(rèn)為他們是最珍貴的寶貝，便派使者把它們帶回了天堂。
讀了這篇文章我懂得的道理是：如果有人遇到了困難我們一定要盡自己所能的幫助他們，這樣我們才能得到快樂。
學(xué)習(xí)《快樂王子》有感范文七
在這個(gè)暑假我讀了很多的書，讓我感受很深，有一篇讓我感受最深。
這個(gè)文章主要講了，快樂王子的雕像在城市中央的一根柱子上面，他滿身都是金葉子，鉆石等一些寶貴的東西，有一天夜里，有一只燕子從城市的上空飛過，它累了就在王子兩腳之間停下來，準(zhǔn)備休息一會，這時(shí)，一顆水珠落在了它的身上，它抬頭看見快樂王子雙眼充滿淚水，淚珠正順著他的黃色臉頰往下淌�？鞓吠踝诱f“燕子，我看見遠(yuǎn)處的一條小街上，有個(gè)窮苦的女裁縫，她正在跟別人的緞子衣服上繡西潘蓮花，在房子的角落還躺著她生病的孩子。請你把我寶劍上的紅寶石取下來給他”。燕子答應(yīng)了，第二天，王子又說：“燕子，你能再陪我過一夜嗎?我看到了一個(gè)年輕人，坐在一個(gè)堆滿的稿紙的桌子旁努力寫東西。請你把我的眼睛給他”。燕子答應(yīng)了，后來燕子一直幫王子，天越來越冷，小燕子被凍死了，王子也失去了光澤。
雖然這是一個(gè)故事，但是他們這種同情弱者、樂于助人、甘愿犧牲自己的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，在我們的身邊也有很多這樣感人事跡，比如汶川大地震，全國及世界人民都伸出友誼之手，捐錢捐物，這充分表現(xiàn)出了中國人民的團(tuán)結(jié)友愛的美德。連我們的小朋友也都伸出援助之手，這的確很感人，還有我們的老師，每天上課教我們知識，晚上、中午他們犧牲休息時(shí)間備課改作業(yè)，所以我們也應(yīng)該多樂于助人。
學(xué)習(xí)《快樂王子》有感范文八
這幾天，我偶然的翻閱起了20xx年，10月份的《紅領(lǐng)巾》，在書中，我看到了那篇我看過許多遍的《快樂王子》。這次一讀，我對這篇文章又有了另一番見解。
講的是，一座雕像，他是一個(gè)王子，渾身上下鑲滿了薄薄的黃金葉片，明亮的藍(lán)寶石做他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆碩大的紅寶石，大家都很羨慕這座雕像。有一天夜里，一只小燕子在他的腳邊歇了一會兒，它落在了隊(duì)伍的后面，可他看到自己的房子漏水了——快樂王子哭了，他請求燕子將它劍上的紅寶石送給一個(gè)貧窮的婦女，于是，燕子答應(yīng)了幫他，后來，燕子又將他的雙眼送了人，連身上的金葉片都一一啄下來，幫他送人，最后，人們推翻了這座雕像。
我覺得快樂王子很像我們身邊的一種人，那就是老師，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師就像園丁，辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵;老師就像……老師，謝謝您!!!
學(xué)習(xí)《快樂王子》有感范文九
自從我學(xué)過了《快樂王子》這篇課文，我還寫一篇讀后感，可是，一直沒時(shí)間寫就在這個(gè)周末我看了一篇《快樂王子》。這個(gè)星期六正好，我在網(wǎng)上看了一本英國赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂王子》，被書中的王子和燕子深深的感動了。
“快樂王子”的塑像被鄉(xiāng)親們立在市中心，本來身上綴滿了薄薄的純金的金片，他的眼睛是兩粒閃爍的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在他的劍銳上閃閃發(fā)光!帥極了!可為了幫助貧苦的人們，在小燕子的幫助下，把金片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了。而快樂王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然被拆除了，最終他們都凍死了，但他們始終是快樂的，因?yàn)樗麄兘o別人快樂時(shí)，自己也得到了快樂。
我從快樂王子身上，不禁想到，默默耕耘無私奉獻(xiàn)的老師可能三更半夜還在改作業(yè)。我們總寫一份，但她們每次寫44份。她們是最快樂的;每到星期五上午最后一節(jié)課上電腦課，老師給我們放電影，是我們最快樂的;每當(dāng)上體育課，我們便問：“老師，我們可以不可以打乒乓球。”“當(dāng)然可以。”這時(shí)候，快樂總是屬于我們的。
快樂是在付出中得到的，你付出的越多，你就越快樂。我真希望健康的人更愉快，更快樂地生活。
學(xué)習(xí)《快樂王子》有感范文十
快樂是什么?快樂是無憂無慮的生活，快樂是自由自在的享受。真正的快樂，是別人快樂時(shí)，自己才會快樂。
一座高高聳立在城市上空，外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與丑惡，他犧牲自己，換來窮苦人們的幸福和快樂。而為他們傳遞快樂的小燕子一次又一次放棄了南飛的機(jī)會，在給窮人送去快樂后凍死在了北方。王子雕像也因?yàn)椴辉倨炼徊鸪脱嘧右黄�，被扔進(jìn)了垃圾堆，他們最終永遠(yuǎn)在一起了。
快樂王子在生前是那么快樂，無憂無慮，看不見那些丑惡的東西，他快樂的活著，快樂地死去�？伤F(xiàn)在看到了這世界并不快樂。
小燕子和王子為了別人的幸福犧牲了自己，雖然是這樣，但他們卻懂得了快樂的真諦，并永遠(yuǎn)快樂。
快樂很珍貴，想要得到它，就要付出代價(jià)，正如快樂王子，用自己的生命換來的僅僅是幾個(gè)人的快樂，雖不能幫助所有人，但自己卻得到了快樂的永恒。
小燕子和王子無私的獻(xiàn)出了自己的一切去尋找快樂，傳遞快樂，讓每一個(gè)人都快樂。確實(shí)，看到故事的結(jié)局，我有一些悲傷，為這丑陋、骯臟、污垢的世界感到悲傷，但同時(shí)又為這丑陋的世界能有如此純潔的心靈感到快樂。我想我已經(jīng)懂得了快樂的真諦。
愛心和善良沖刷了私心雜念的塵垢。像金子一般閃耀，像水晶一般純潔。當(dāng)我們擁有時(shí)，就能收獲真正的快樂與美麗……