快樂(lè)與我同行小學(xué)作文
作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編為了大家整理的快樂(lè)與我同行小學(xué)作文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
篇一：快樂(lè)與我同行
“家有兒女”這不情景喜劇里劉梅對(duì)夏雪說(shuō)過(guò)這樣一句話：“小雪，你在這個(gè)家就是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，想要飛多高就飛多高�！倍揖褪且恢豢鞓�(lè)的小小鳥(niǎo)。你們知道我最忠實(shí)的伴侶是誰(shuí)嗎?哈哈!當(dāng)然是快樂(lè)嘍!
快樂(lè)是享受，當(dāng)我周末在家，早上太陽(yáng)曬到屁股了才起床，嘴里吃著零食，在電腦上沖浪著。玩累了，就小睡一會(huì)兒。醒來(lái)了，可以和朋友一開(kāi)個(gè)小小的party，happy一小下。真是玩得不亦樂(lè)乎啊!這樣的生活，你不會(huì)快樂(lè)嗎?
快樂(lè)是向別人展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我會(huì)唱歌，我會(huì)跳舞，我會(huì)朗誦，我會(huì)主持……提起這些，我就驕傲的不得了!我最快樂(lè)的就是我一次次證明了我是一個(gè)多才多藝的人，我喜歡同學(xué)們?yōu)槲覀児恼�。這個(gè)時(shí)候，我是快樂(lè)的。
快樂(lè)是努力。為學(xué)習(xí)努力，為比賽努力，為考試努力，都令我感到快樂(lè)的。當(dāng)我一次次的努力取得了成功的時(shí)候;當(dāng)我一次次的努力獲得了別人的認(rèn)同的時(shí)候;當(dāng)我一次次的努力頭來(lái)贊賞的目光的時(shí)候;我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
哦，對(duì)了!還有一個(gè)最重要的。
我的快樂(lè)就是帶給別人快樂(lè)。我希望所有的人都快樂(lè)。我可是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心國(guó)呦!班上的同學(xué)誰(shuí)不開(kāi)心了，誰(shuí)生氣了，只要我一句話，他們都會(huì)別我逗的開(kāi)懷大笑，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候啦!
快樂(lè)與我同行。相信快樂(lè)也會(huì)與你同行。讓我們帶著自信張開(kāi)你的嘴“笑口常開(kāi)”吧!跟我一起向快樂(lè)出發(fā)!
篇二：快樂(lè)與我同行
不知不覺(jué)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了六年級(jí)，也是我小學(xué)生涯的最后一年。一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的事，仿佛就在昨天一樣，而現(xiàn)在，我卻已經(jīng)是將要畢業(yè)的大孩子了。
仍記得六年前入學(xué)，我在媽媽的陪伴下來(lái)到學(xué)校，那時(shí)還小，不知道學(xué)校到底是什么地方，只覺(jué)得，那里和幼兒園不一樣，有種說(shuō)不出來(lái)的莊嚴(yán)。然而現(xiàn)在看來(lái)，學(xué)校并沒(méi)有那么嚴(yán)肅，反而有了同學(xué)們的陪伴，變得像家一樣溫馨、快樂(lè)。還記得剛上學(xué)時(shí)，我很靦腆，不敢和別人接觸�？墒窃谖液竺孀膲�(mèng)晨卻主動(dòng)地來(lái)找我玩，還借給我她喜歡的書(shū)看。從此，一直到現(xiàn)在，我們一直是最好的朋友。
而新學(xué)期，我們雖然面臨的小升初的緊張，可是日常的學(xué)習(xí)生活中，總是不免有許多歡笑。不僅是班里的男生最愛(ài)搞怪，而夢(mèng)晨雖然是個(gè)女生，可是大大咧咧的，說(shuō)出的話，常常讓人哭笑不得!這個(gè)學(xué)期，老師為了給我們減壓，讓我們可以自由準(zhǔn)備節(jié)目，全班輪流演。
這不，我就寫(xiě)了一個(gè)爆笑課堂小話劇，召集了一個(gè)同學(xué)一起排練。就在星期五下午放學(xué)，我們?cè)谒臉桥啪�，我的同位和�?mèng)晨的同位互相打鬧，我的同位笑得像一個(gè)球一樣滾到了一邊。這時(shí)，夢(mèng)晨看到我同位的褲子破了一個(gè)洞。
那時(shí)還是比較熱，我們只穿了一條長(zhǎng)褲。夢(mèng)晨想跟我同位說(shuō)，他的褲子破了，內(nèi)褲都露出來(lái)了。結(jié)果她想，說(shuō)內(nèi)褲有點(diǎn)不文明，于是就說(shuō)：“哎，你的褲子都弄破了，春秋褲都出來(lái)了!”我們立刻哄堂大笑。而夢(mèng)晨的同位倒也誠(chéng)實(shí)，說(shuō)：“什么春秋褲，誰(shuí)這么熱還穿春秋褲?那是內(nèi)褲!”這下夢(mèng)晨也忍不住了，臉憋得像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣，“撲哧”地笑了出來(lái)。直到前幾天，我又和她提起這件事，她還一個(gè)勁兒的為自己辯解說(shuō)：“什么春秋褲，我說(shuō)的是棉褲，棉褲!”
我的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我想在以后的歲月里，我會(huì)懷念這一段令我刻骨銘心的美好。但是在新的學(xué)期中，我最重要的任務(wù)還是要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的初園，為了自己的理想而奮斗的日子是不會(huì)空虛寂寞的，在未來(lái)的路上，希望我能走的更遠(yuǎn)
篇三：快樂(lè)與我同行
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是在每天早上笑著對(duì)著鏡子說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了，加油！”。
快樂(lè)是在遇到困難時(shí)綻放自己最燦爛的笑臉�？鞓�(lè)是用自己的心情去感染他人。
快樂(lè)在哪里呢？它隨處可見(jiàn)，在我的身邊，也在你的身邊。
凡是我們自己喜歡的事，都有快樂(lè)：在寬闊的綠茵操場(chǎng)上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂(lè)的；小伙伴們?cè)诓萜荷腺惻堋㈡覒虼螋[，玩累了，就躺在草地休息一起說(shuō)說(shuō)笑笑，這就是快樂(lè)。
而我的快樂(lè)更是隨處可見(jiàn)�！靶星Ю锫�，讀萬(wàn)卷書(shū)”，我經(jīng)常在書(shū)的海洋里遨游，如饑似渴地閱讀著各種各樣的書(shū)籍，讓自己的知識(shí)更廣更多，我感受到的是自己非常充實(shí)的快樂(lè)；在家里和爸爸媽媽下棋，不管輸贏，只是享受下棋時(shí)的過(guò)程，我感到的是親情的快樂(lè)；在學(xué)校和同學(xué)解答一道數(shù)學(xué)難題，雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來(lái)時(shí)，我感到的是一種無(wú)限的快樂(lè)；在馬路上看到一位摔倒的老奶奶，我馬上主動(dòng)走上前去把她扶起來(lái)，并送她過(guò)了馬路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一種甜甜的快樂(lè)。
只要有一顆快樂(lè)的心，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻都是快樂(lè)的。讓我們拉起快樂(lè)的手，與快樂(lè)同行。