心中有支快樂的歌初中生作文
中考作文：心中有支快樂的歌
歌，總是令人心曠神怡：因?yàn)樗男�，是如此和諧;他的音調(diào)，是如此動(dòng)人;它的音色，是如此優(yōu)美……
在每一個(gè)人心中，都有一首歌，這首歌，有悲哀，有歡樂，有憤怒，有平和。我們需要將心中的這首歌一直調(diào)整為歡樂的狀態(tài)，是自己的心情一直保持于歡快的狀態(tài)。
這首歌，雖然不是夸張的，優(yōu)雅的;但，是每天離不開的，永遠(yuǎn)都不能忘記的一首歌——這，就是《國歌》。
每當(dāng)早晨升旗的時(shí)候，我們都唱起了這首歌“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!……”
唱完這首歌，心中感到無比的快樂和自豪!
讓我想到了在青藏高原隧道竣工之前：戰(zhàn)士們在青藏高原要修建隧道，是在過去想都無法想的事情。全體戰(zhàn)士們奮斗在地形最艱難，環(huán)境最惡劣的情況下，再加上高原缺氧，構(gòu)成了一向艱難的工程;中國人民憑著自己的毅力和才智，在這青藏高原開鑿隧道，終于成功了修建了隧道!當(dāng)青藏高原隧道正式竣工后，全體奮斗在青藏高原的戰(zhàn)士們，齊聲高唱這首歌。這是驕傲和激動(dòng)的歌!
想起這些奮斗在青藏高原上的戰(zhàn)士們，我在學(xué)習(xí)上的困難又算得了什么?
記得有一次，我在寫作文的時(shí)候遇到了困難，媽媽看見后，鼓勵(lì)我說：“你要對自己有信心，相信你一定能行的�！甭犃藡寢屵@番話，讓我重新找回了自信。于是我大膽地拿起筆，按照老師教的方法，再加上媽媽對我的鼓勵(lì)，完成了這篇作文。每當(dāng)這時(shí)候，我的心中就會(huì)回想起這首歌：“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長城!……”
現(xiàn)在，我已經(jīng)更加深刻地理解了國歌歌詞的深刻含義：我們學(xué)生的主要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來為社會(huì)做一個(gè)有貢獻(xiàn)有用的人。
每當(dāng)這首歌響起的時(shí)候：放聲高歌，危機(jī)感和使命感油然而生，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到身上所肩負(fù)的歷史重任。
每一次高唱國歌，都是一次生動(dòng)的愛國主義教育。當(dāng)全體起立，生動(dòng)鮮活的歌聲響徹云宵，那是多么地激動(dòng)人心!所有中華兒女頓時(shí)激情飛揚(yáng)、熱血沸騰，因此產(chǎn)生的民族自豪感、同胞凝聚力，是任何其他方式都不能比擬的。
一首歌，能給我?guī)砜鞓�。放心去歌唱，它能賜予你最大的力量，成為最棒的自己!
心中有一支歡樂的歌
“在這個(gè)世界里，如果有太多的抱怨，跌倒了，就不該繼續(xù) 往前走…珍惜一切就算沒有擁有…�！毕轮甑狞S昏，在房 里轉(zhuǎn)著筆，趴在桌上，看著眼前正在恥笑我的考卷，頓覺無助，此刻，熟悉的旋律，從樓梯上來，纏繞著無感的耳朵， 在心中，澆下一盆水，讓我振作，清醒過來，他就是周杰倫 的稻香。 這種感覺，似曾相識(shí)。
小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)放一些歌，站在寬 闊的操場上，每個(gè)人的眼睛都像攝影機(jī)般盯著我，充滿著期 望，當(dāng)棒子接到手中，我身旁的對手，卻早已完成接棒起跑 了，正當(dāng)心中熱情的燭火熄滅時(shí)，剛好廣場上播放到了稻香 ，那燭火便瞬間燃起。激動(dòng)的揮著雙手，擺動(dòng)著雙腳，因?yàn)? 他一直叫我“加油!不要放棄”，即使最后仍沒追上對手，但 也拉近了距離。
還有一次，因?yàn)闆]寫功課被罰抄課文，心里有百般的不愿和 滿腹的怨念，再加上數(shù)學(xué)作業(yè)還沒做完，心情簡直跌落了谷 底，于是我放棄了，一股腦的往床上一仰，拿起隨身聽，就干脆這樣睡著吧，悠美的旋律，嘴開始跟著輕唱，全身上下 充滿了躍動(dòng)的音符，身體也隨之動(dòng)了起來，不過一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)寫完煩人的作業(yè)，更戰(zhàn)勝了放棄、墮落的惡魔。原來是他，又施了神奇的魔法。
曾經(jīng)，在我悲傷的時(shí)握住我的手;曾經(jīng)，在我無助時(shí)撫慰了 我的心;曾經(jīng)，在我放棄時(shí)重拾我的毅力，就像天使一樣， 在我的耳邊，一直繞著繞著……。