誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，誓做君子少年——觀《國(guó)學(xué)小名士》后感
國(guó)學(xué)經(jīng)典，是我們炎黃子孫的心血。它就像煙火那樣美麗，輕輕的劃過無人的天際；它就像煙火那樣神秘，柔和的風(fēng)隨你若即若離；它就像煙火那樣絢爛，只留下了觸不到的可惜。
——題記
國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我翱翔于歷史的天空；國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我暢游于歷史的海洋；國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我奔跑于歷史的世界；國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)于歷史的天地。
國(guó)學(xué)是什么？小時(shí)候，我認(rèn)為國(guó)學(xué)就是四書五經(jīng)六藝�，F(xiàn)在，我知道了國(guó)學(xué)就是以儒學(xué)為主題的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)，就是我們炎黃子孫的心血，為了留住國(guó)學(xué)，犧牲了無數(shù)人，他們讓我們了解了我們?nèi)A夏民族的智慧。
“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求�！�
中華浩瀚五千年，中華文化博大精深。國(guó)學(xué)作為中華文化的重要題材，它的經(jīng)典著作凝縮著中華文化的精髓，成為流傳千古的結(jié)晶。國(guó)學(xué)經(jīng)典不僅是中華民族的燦爛遺產(chǎn)，也是中國(guó)人不可以缺少的精神力量。
我于文化長(zhǎng)河中遨游，擷最大的珍珠；我于思想蘆葦中漫步，折最長(zhǎng)的藤蔓；國(guó)學(xué)，無疑是最璀璨、最淵遠(yuǎn)的知識(shí)體系，讓我于思考中、于生活中，誦讀其經(jīng)典的同時(shí)，感受其博大精神。
仿佛是孩童的誦讀聲傳入腦海，眨眼間便將我?guī)У侥枪派畔愕臅r(shí)代。美髯的孔夫子在教導(dǎo)他的學(xué)生，“道十乘之國(guó)，靜事而信，節(jié)用而愛人，使民以時(shí)�！币约褐�。以己之行為表率，讓“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的美德傳播開來。時(shí)空的輪盤繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。我看到琉璃瓦上的陽(yáng)光色彩斑斕�！皡⒉钸B曲陌，迢遞送斜暉。”美好的盛唐如一幅潑墨山水，濃墨相宜，百姓安居，幸哉樂哉�！扒遢x淡水木，演漾在窗戶�！�
當(dāng)我還沉浸在其中無法自拔時(shí)，墻上的時(shí)針將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我仿佛是推開了一扇厚重的雕花大門，從此，國(guó)學(xué)與我不再遙遠(yuǎn)。
國(guó)有君兮國(guó)有臣，
學(xué)茂區(qū)中事易聞。
經(jīng)濟(jì)實(shí)籍英雄資，
典郡無能我自知。
伴吟惟怕日輪沈，
我更羨他云路人。
成君家計(jì)良為誰，
長(zhǎng)恨人心不如水。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，誓做君子少年。