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歡樂(lè)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典小學(xué)生作文

發(fā)布時(shí)間:2020-04-15

歡樂(lè)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典小學(xué)生作文

  媽媽給我買了一本《宋詞300首》。隨手一翻,我發(fā)現(xiàn)我家墻上的字畫《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》就在這本書(shū)上,一下子就愛(ài)不釋手了。天天讀,天天背。

  剛開(kāi)始我背的很慢,媽媽見(jiàn)了,便和我一起背。媽媽不愧是大學(xué)生,指導(dǎo)背誦很有方法,她讓我按詞牌名去背。我先背《如夢(mèng)令》,因?yàn)樗?jié)奏明快,短小精悍,非常好背。如吳潛的《如夢(mèng)令·江上綠楊芳草》:“江上綠楊芳草,想見(jiàn)故園春好。一束海棠花,昨夜夢(mèng)魂驚擾。驚曉,驚曉,窗外一聲啼鳴。”這首詞中“驚曉,驚曉...”的節(jié)奏令我大感興趣。諸如此類的還有“休掃,休掃,管甚落英還好”。“留戀,留戀,待我停杯深勸”等。我一下子就把李清照,秦觀等的十來(lái)道如夢(mèng)令全背過(guò)了。照此方法,我又背過(guò)了《采桑子》《長(zhǎng)相思》等詞牌下的十幾首詞。

  當(dāng)我感到乏味時(shí),媽媽又想出了獨(dú)特的方法—“唱詞”,就是把自己喜歡的曲配合以合適的詞來(lái)歌唱。我便把《山水迢迢》的歌曲配在《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》中:“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟”這首難以理解的抒情名篇,頓時(shí)化作如泣如訴的相思戀歌。唱到情深處,我禁不住為李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)處可消愁,才下眉頭,卻上心頭”的孤寂與惆悵熱淚盈眶。

  我激動(dòng)的吟誦著偉大詞人的千古絕句,體會(huì)他們的愛(ài)國(guó)情懷,充分領(lǐng)略到了宋詞的雄偉氣勢(shì)。我的胸懷被壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的激情充滿了。

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