《我的戰(zhàn)友邱少云》讀書感悟六年級(jí)作文精選10篇
為了身邊的戰(zhàn)友,為了祖國(guó)的利益,獻(xiàn)出了自己寶貴而年輕的生命,他短暫的一生,是光榮的一生。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的《我的戰(zhàn)友》讀書感悟六年級(jí)作文精選10篇,以供大家參考借鑒!
《我的戰(zhàn)友》讀書感悟范文一
《我的戰(zhàn)友》是一篇令人十分感動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)事跡,讓我受益非淺。
當(dāng)我讀到“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏,為了這次戰(zhàn)斗的勝利,像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸熄滅……直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟。”淚水迷糊了我的眼睛,寧愿犧牲自己,也要遵守紀(jì)律。你想想,烈火燒到他的身上是多么難受,多么痛苦的事呀。我也被火燒過,那種疼痛,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。想想我們,有像那樣遵守好紀(jì)律嗎?就那幾件事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
有一次在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師請(qǐng)兩位同學(xué)上去做題目,當(dāng)一位同學(xué)做錯(cuò)時(shí),有幾位男同學(xué)在起哄,嘲笑那位同學(xué)……
還有一次,我們排隊(duì)上體育課。在集隊(duì)時(shí),同學(xué)們慢悠悠地從教室里走出來(lái),像一盤散沙似的,還變排隊(duì)邊講話……
再想想自己,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候跟同學(xué)講話,沒有遵守好紀(jì)律,導(dǎo)致自己不會(huì)做題目。我們跟相比實(shí)在太渺小了。何況他還是被火燒呢。
通過以上事例,可以看出我們紀(jì)律不好。班主任潘老師講過,紀(jì)律是鐵,不時(shí)說(shuō)怎么樣就可以怎么樣的。
讀完了這篇課文,我從中學(xué)到了許多東西。還懂得了,紀(jì)律是特別重要的。
《我的戰(zhàn)友》讀書感悟范文二
最近我們學(xué)習(xí)了一個(gè)非常感人的故事《我的戰(zhàn)友》,課文講述了一位偉大的戰(zhàn)士他有著非同常人鋼鐵意志他就是。這篇文章講了我們?yōu)榱藠Z回391高地,在潛伏的過程中,被敵人的燃燒彈活活的燒死了,我們懷著滿腔的怒火,把敵人全部殲滅了。
這篇文章給我的印象特別的深刻,其中給我印象最深就是“我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)。但是我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。”這一段給我的感受很深,因?yàn)?ldquo;我”當(dāng)時(shí)非常的著急,想去救他但是就是咳嗽一聲就會(huì)被敵人發(fā)覺,就更不說(shuō)我去扯他的棉衣了,“我”為了整個(gè)連,甚至整個(gè)潛伏,“我”沒有動(dòng)。整篇課文描述了“我”的心理變化過程,首先是緊張,這個(gè)詞是從“我的心繃得緊緊的”這個(gè)詞中提煉到的然后又是擔(dān)心,還有“我”當(dāng)時(shí)是出于一個(gè)左右為難,矛盾的心理,如果我要是救出,敵人就會(huì)發(fā)現(xiàn)且攻擊,我們整個(gè)連,甚至整個(gè)潛伏的這次的整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃都會(huì)泡湯的;但是我也不忍心就這樣眼睜睜的看著我的戰(zhàn)友就這樣被活活的燒死了,最后一個(gè)“我”的心理過程就是痛苦,我是從“刀絞一般”中提煉出來(lái)的。
通過這個(gè)小故事,我想到了自己小時(shí)候的一些事,有一點(diǎn)的疼痛都忍不住,還要哇哇大哭一陣;但是真的就好似千斤巨石般,被熊熊的烈火燒著都沒有吭一聲,動(dòng)一下。我們要是一磕了碰了,自己都忍受不了,何況被大火燒著呢?從這個(gè)小故事里我真正的體會(huì)到了同志是多么的有鋼鐵的意志。
《我的戰(zhàn)友》讀書感悟范文三
少年紅色經(jīng)典的書我讀了不少,其中最讓我感動(dòng)的就是,他有著偉大的理想和抱負(fù)。一九四九年十二月參家,在抗美援朝的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了自己的理想。一次在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候?yàn)榱瞬槐粩橙税l(fā)現(xiàn)目標(biāo)在潛伏的時(shí)候一顆燃燒彈落在的附近,燒著了他的身體和偽裝的野草,這個(gè)鮮活年輕偉大的生命為了整體為了勝利,在熊熊烈火中像沒有生命的千斤巨石一樣伏在地上紋絲不動(dòng),無(wú)聲無(wú)息直到烈火一點(diǎn)點(diǎn)將他吞噬。
讀完這本書我熱淚滿眶,他完全可以撲滅大火,可是他為了戰(zhàn)斗的勝利居然犧牲了自己,他的這種精神讓我特感動(dòng)。在我們的平常生活當(dāng)中同學(xué)們上四十分鐘的課,有的還坐不住,上課講話,做小動(dòng)做,不專心聽講。
而卻沒這樣 。熊熊烈火在燒他的生體時(shí)他也沒發(fā)出一點(diǎn)聲音,紋絲不動(dòng)的伏在地上,直到被大火燒死,難到我們還不能忍受一節(jié)課的時(shí)間嗎?
在現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,有的人自私自利,只顧自己的。也有的人無(wú)私奉獻(xiàn),寬弘大量為他人著想。我們要學(xué)習(xí)敢于獻(xiàn)身,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私的偉大精神把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。
《我的戰(zhàn)友》讀書感悟范文四
一個(gè)個(gè)革命烈士仿佛是一滴滴小雨滴,深深的滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)了我的心窩。其中有一滴小雨滴,最令我感動(dòng)和震撼,他就是——。
今天,我懷著崇敬的心情讀了《——烈火中而死》這篇文章后,心潮澎湃,遲遲不能平靜。文章主要寫了為了搶攻391高地的潛伏任務(wù),在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。
打我讀到“為了500百多個(gè)戰(zhàn)友的生命安全,為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,他不驚慌,不呼救,堅(jiān)定的趴在地上,咬緊牙關(guān),巍然不動(dòng),雙手緊緊地抓著地上的泥土……他懷著對(duì)仇人的刻骨仇恨,以頑強(qiáng)的意志忍受著烈火燒身的劇痛……在烈火的持續(xù)煎熬中,貢獻(xiàn)了自己年輕的生命”的內(nèi)容時(shí),我深深地被的所作所為感動(dòng)了,我的眼淚情不自禁的奪眶而出。多么堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,為了掩護(hù)戰(zhàn)友,為了戰(zhàn)斗的勝利,竟然放任烈火在自己身體上狂妄地燃燒。在緊要關(guān)頭,他首先想到的并非自己,而是與他并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,這是鐵的紀(jì)律。
再想想我們,從小就在父母的百般呵護(hù)下成長(zhǎng),完全成了溫室的花朵。遇到困難 ,就總要?jiǎng)e人幫忙做。不小心受傷了,就總是小題大做,總讓父母為我們操心。在學(xué)校,我們總用這樣那樣的理由來(lái)為自己違反紀(jì)律的不良行為作開脫:今天遲到是鬧鐘壞了,明天沒穿布鞋是洗了沒干,后天……殊不知這完全是我們紀(jì)律性不強(qiáng)的表現(xiàn),試想如果我們也有那樣高度的紀(jì)律性,這些理由還能成為理由嗎?比起,我們可真是愧不敢當(dāng),不堪一比。這樣的我們還怎樣能夠承擔(dān)起未來(lái)接班人的這個(gè)重任呢?
把他的一生都獻(xiàn)給了人民,他是名副其實(shí)的中國(guó)烈士。現(xiàn)在,的名字已經(jīng)被刻在了他犧牲的山嶺上,他將與那座山嶺共存不朽,的英雄事跡也將在后人的腦海里留下刻骨銘心的記憶。同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)的那種高度的組織紀(jì)律性,那種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的革命意志,那種高度的自我犧牲精神,把祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,做一個(gè)勇敢的人,準(zhǔn)備承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,為祖國(guó)的明天畫出一幅美麗的藍(lán)圖。
《我的戰(zhàn)友》讀書感悟范文五
最近我讀了一篇文章,這篇文章是敘述一個(gè)戰(zhàn)士的的偉大舉動(dòng)的:《我的戰(zhàn)友》。
這篇文章主要講的是一個(gè)連的志愿軍去攻打敵人的391高地,在潛伏途中被活活燒死了。這個(gè)連最后把敵人全殲。
讀了這篇文章,我感觸很深,一個(gè)戰(zhàn)士為了戰(zhàn)斗的勝利而不惜犧牲自己寶貴的生命,并且在死的時(shí)候承受著比別人更大的痛苦,這種意識(shí)和這個(gè)人都是多么的偉大呀!
“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏,為了這次戰(zhàn)斗的勝利,像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。”為了整個(gè)班,為了整個(gè),當(dāng)烈火燒到他的身上來(lái)時(shí),而選擇了犧牲自己。排比句更是使用恰當(dāng),強(qiáng)化了這一點(diǎn)。“烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟。”我覺得很偉大,也很愛國(guó),為了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而不惜犧牲自己的生命,這是一種舍小顧大的精神。舍去了自己,就為了贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,這種顧全大局的犧牲意識(shí)值得我們贊揚(yáng)。
“我們趴在地上必須紋絲不動(dòng),咳嗽或者蜷一下腿,都可能被敵人發(fā)覺。”我覺得這一句話也可以側(cè)面說(shuō)明被燒死時(shí)的痛苦。別且承受痛苦是還必須紋絲不動(dòng),紋絲是很細(xì)的,那么也就代表在燒死之時(shí)和被燒之時(shí)都一直是保持一個(gè)動(dòng)作,這就更加重了他的痛苦啊!
“我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?”這句話是所在的那個(gè)連的副班長(zhǎng)的心理活動(dòng),表現(xiàn)了他很著急,因?yàn)槟菚r(shí)的火燒的已經(jīng)比較猛了。“我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)馈?rdquo;副班長(zhǎng)的心繃得非常緊,更加表明了他很擔(dān)心,不僅擔(dān)心萬(wàn)一被火燒死了怎么辦,還會(huì)擔(dān)心,如果自己或有輕微的動(dòng)作,那么被敵人發(fā)現(xiàn)了整個(gè)班甚至整個(gè)都會(huì)受到重大的損失,副班長(zhǎng)的內(nèi)心非常矛盾。“我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。”我從這句話中體會(huì)到副班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)沒有去救,由于副班長(zhǎng)理智的選擇了不去救,但是我覺得這個(gè)理智當(dāng)中還摻雜著一些無(wú)奈。
有一次,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),本來(lái)我只是參加兩個(gè)項(xiàng)目的,但是由于劉禹含同學(xué)生病了,盧老師就讓我去替她參加一個(gè)四百米跑和接力賽的第一棒,參加完我的項(xiàng)目后我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但是還沒來(lái)得及休息就要參加四百米跑,我跑完后更累了,雖然最后那個(gè)接力賽的第一棒我沒有跑。
我自己去跑那么長(zhǎng)的時(shí)間都會(huì)很累,而且不停地喘氣,何況。但是卻很堅(jiān)強(qiáng),而被火燒死了一沒有發(fā)出一聲呻吟,多大的一種意志力在支撐著他——鋼鐵般的意志!
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過,人的死,可重于泰山,也可輕于鴻毛。那么,的死便是終于泰山的了,因?yàn)榈乃,整個(gè)才有可能取得勝利。若是選擇了保全自己,那么整個(gè)班與整個(gè)大多會(huì)死。人的生命是寶貴的,但是卻用自己寶貴的生命來(lái)?yè)Q取這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,這是多么偉大的一位戰(zhàn)士啊!
不只是,像,,等人,都是犧牲自己而保全大局的偉大的人,這種精神和人,我們都應(yīng)當(dāng)非常尊敬,并且,我們也要學(xué)習(xí)他們這種精神,在某些事情上,選擇犧牲自己的利益或幸福,那么,這個(gè)人,也是真正做到了偉大的人。
《我的戰(zhàn)友》讀書感悟范文六
《我的戰(zhàn)友》這篇課文是親眼目睹被活活燒死的一名副班長(zhǎng)寫下的故事。
這篇課文主要講述了391高地被敵人牢牢控制住了,潛伏過程中被敵人的燃燒彈活活燒死,最后戰(zhàn)友們懷著滿腔熱血將敵人全部殲滅。
“但是這樣一來(lái),我們就會(huì)被山頭上的敵人發(fā)覺,我們整個(gè)班,我們身后的整個(gè)潛伏,都會(huì)受到重大的損失,這一次作戰(zhàn)計(jì)劃就全部落空了。”這句話我從“重大的損失”和“全部落空了”知道了如果跳起來(lái)滾滾或者“我”把的棉衣扯掉都可以救活,但是就會(huì)面臨重大的損失,整個(gè)都會(huì)被發(fā)現(xiàn),所有設(shè)計(jì)完好的作戰(zhàn)計(jì)劃就都會(huì)落空。
我還喜歡“烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟。”這句話我從“半個(gè)多鐘頭”“一寸地方”和“一聲呻吟”幾個(gè)詞中感受到很堅(jiān)強(qiáng)。能在火中燒半個(gè)小時(shí),不動(dòng)一下,不吭一聲。再想想我們,用火碰一下手指都會(huì)疼的“哇哇”叫,更別提半個(gè)多鐘頭了!讓我感覺到已經(jīng)做好了犧牲的準(zhǔn)備了。 “直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟。”讓我感受到當(dāng)時(shí)他什么都沒想,只覺得這次戰(zhàn)斗一定要?jiǎng)倮,?/p>
舍小顧大,為集體利益獻(xiàn)出自己的一切,包括那寶貴的生命。的決勝意識(shí)、犧牲意識(shí)和鋼鐵意志使得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了“”這名偉大的戰(zhàn)士后,讓我想到了我為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)。
去年運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我跑100米。我信心滿滿,覺得輕松極了,一定能拿下冠軍。到了那天,我站在跑道上準(zhǔn)備起跑。“嘭!”我飛快地竄了出去。剛開始,我覺得很輕松就能拿下冠軍的,可是跑了一半,我便有一種跑不動(dòng)的感覺。不行,我一定要再加把勁,跑到終點(diǎn)!我一直為自己加油,想想,如果我贏了這場(chǎng)比賽,就會(huì)給班級(jí)加分,收益的不僅僅是我一個(gè)人,還有整個(gè)班級(jí)!終于,通過我自己的努力,獲得了第一名。
然而,今年運(yùn)動(dòng)會(huì)中,馬夕樂陽(yáng)卻與我恰恰相反。
今年跑接力的四名同學(xué)分別是劉禹含、馬夕樂陽(yáng)、郭夢(mèng)瑤和我。槍聲一響,劉禹含就跑了出去。她一直處于第一名的狀態(tài)。她把棒傳給馬夕樂陽(yáng)后,馬夕樂陽(yáng)也以最快的速度沖了出去。我們等啊等,別的班的同學(xué)都已經(jīng)跑過來(lái)了,可是馬夕樂陽(yáng)還沒有跑過來(lái)。我覺得不對(duì)勁,就趕快跑過去看了看。原來(lái),馬夕樂陽(yáng)被別的班的同學(xué)給絆倒了,她在老師的攙扶下一瘸一拐的走向自己的座位。馬夕樂陽(yáng)被別人絆倒了,我也覺得很可惜,但是如果是我摔倒了的話,我會(huì)堅(jiān)持走到終點(diǎn)去。就算我是最后一名,我也應(yīng)該完成老師、同學(xué)們分配給我的任務(wù),而不應(yīng)該遇到困難就退縮。
學(xué)了《我的戰(zhàn)友》這篇課文后,我知道了做事要有始有終,不能遇到困難就退縮。我們還要多為集體著想,如果總是自顧自的,那么長(zhǎng)大之后你什么事也干不了。
《我的戰(zhàn)友》讀書感悟范文七
今天,我們學(xué)習(xí)了《我的戰(zhàn)友》這篇課文,課文講述了他們?nèi)Z回領(lǐng)地,在戰(zhàn)斗中被敵人投的燃燒彈燒死了,最后殲滅了全部敵人。
我印象最深的地方是“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏,為了這次戰(zhàn)斗的勝利,像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟”其中的“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏,為了這次戰(zhàn)斗的勝利”體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)什么也沒想,就想讓這次戰(zhàn)斗勝利,獻(xiàn)出了自己的一切,這也是一種決勝意識(shí)。的團(tuán)體意識(shí)也很強(qiáng),為了整個(gè)的利益,寧可舍去自己的生命,體現(xiàn)了他很顧全大局。“半個(gè)多鐘頭”讓我體會(huì)到他很痛苦,而且烈火還包著整個(gè)身子,要是我們,被東西燙那么一下就忍受不了了,而卻被燒了三十多分鐘,心里的感受可想而知,可他還是一動(dòng)也不動(dòng),更沒有喊出來(lái),就是默默的忍受著,這里體現(xiàn)了他的犧牲意識(shí)。“這時(shí)候,只要從火里跳出來(lái),就地打幾個(gè)滾兒,就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近,只要跳過去,扯掉他的棉衣,也能救出自己的戰(zhàn)友。”給我的印象也比較深刻,里面的“只要”讓我知道了并沒有跳出來(lái),而“我”也想過去救他,但是不能,因?yàn)橐坏┍┞毒蜁?huì)對(duì)造成損失,而不單單是一個(gè)人了,所以,“我”迫不得已的忍著痛選擇了大局,而不是“我”親愛的戰(zhàn)友,親眼看著自己的好戰(zhàn)友被烈火活活的燒死,卻又不能去救他,是多么痛苦的一件事,真是心如刀絞啊!
讀了《我的戰(zhàn)友》這篇文章,讓我想起了我們?cè)?jīng)的一個(gè)活動(dòng),分成兩組對(duì)抗,但是我們隊(duì)突然因?yàn)橐粋(gè)細(xì)節(jié)問題而意見不同,組里的兩方都不肯示弱,經(jīng)過激烈的爭(zhēng)斗,我覺得應(yīng)該舍小故大,不能光因?yàn)樽约憾屨麄(gè)組的完整計(jì)劃做出巨大的改變,所以,我選擇了退步,我不應(yīng)一直固執(zhí)的說(shuō)我的意見,而不去顧及大家。還有一次,我們?nèi)ビ纹缴胶邶執(zhí),因(yàn)樯铰贩浅ky走,坑坑洼洼的,還要爬石坡,一回,我差點(diǎn)沒掉到深不見底的小溪里,還好我的同伴扶住了我,當(dāng)我的同伴不敢走時(shí),我就鼓勵(lì)著她,扶著她,我們走走停停,終于到了山頂,列進(jìn)了前三名。
像,對(duì)、對(duì)祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn),甚至是自己最寶貴的生命,難道不是非常偉大的人嗎?而且他這種顧全大局的精神也值得我們學(xué)習(xí),在一些事情上,不要因?yàn)槲覀兊囊恍┬∈露ジ淖兇缶帧?/p>
《我的戰(zhàn)友》讀書感悟范文八
沒有革命先烈的流血犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活,前幾天我們就學(xué)習(xí)了一篇課文——《我的戰(zhàn)友》,這篇課文講了,“我”們要奪回391高地,但是在潛伏的過程中同志被活活燒死了,最后我們把敵人全部殲滅了。
這篇課文中對(duì)我印象最深的是“這時(shí)候,只要從火里跳出來(lái),就地打幾個(gè)滾兒,就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近,只要跳過去,扯掉他的棉衣,也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來(lái),我們就會(huì)被山頭上的敵人發(fā)覺,我們整個(gè)班,我們身后的整個(gè)潛伏,都會(huì)受到重大的損失,這一次作戰(zhàn)計(jì)劃就全部落空了。”我從這里感受到本來(lái)可以活下來(lái),可為了集體,為了國(guó)家他只能犧牲了自己,而“我”也無(wú)奈的選擇了犧牲我這一個(gè)同志,而讓剩下的同志活著。
我還從“我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛。”中的刀絞一般感受他的心很疼,他這次的心疼不是得了什么病,而是心疼他的同志,他當(dāng)時(shí)就在的身邊,而自己卻不能去搶救,這種糾結(jié)得心情。
為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏,為了這次戰(zhàn)斗的勝利,像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一聲呻吟。我從“千斤巨石、一動(dòng)不動(dòng)、半個(gè)多鐘頭、最后一息、一寸、一聲”中感受到在熊熊大火中必須紋絲不動(dòng),而在他忍受那熊熊大火燒他時(shí)的那種痛苦,而他那種痛苦還不能發(fā)泄出來(lái),我覺得他有鋼鐵般的意志。為了戰(zhàn)斗的勝利舍棄了自己最寶貴的生命,這種顧全大局的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。
我想到了小組交流的時(shí)候,組長(zhǎng)岳良訓(xùn)給我分配任務(wù),我覺得那個(gè)地方非常的難,我不想說(shuō)那一段,不知道怎么表達(dá),想說(shuō)我覺得很簡(jiǎn)單的地方,我的心情很不好,結(jié)果我們組展示的不怎么樣,后來(lái)讀了這篇課文我很慚愧,為了整個(gè)集體都能犧牲,而我就說(shuō)一段自己不怎么會(huì)說(shuō)的段落又算得了什么。
我們一定要記住這些烈士,記住只有他們的犧牲,才有我們現(xiàn)在的美好生活。
《我的戰(zhàn)友》讀書感悟范文九
今天我們學(xué)了《我的戰(zhàn)友》這篇課文,我覺得非常偉大、勇敢、顧全大局。
這篇課文主要講的是他們整個(gè)班為了奪回391高地,一顆燃燒彈燒到了身上,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們整個(gè),被火活活的燒死了,他們?yōu)榱私o報(bào)仇,用了20分鐘就把敵人打敗了。
課文中留給我印象最深的句子是“敵人居高臨下,當(dāng)然更容易發(fā)現(xiàn)我們,我們必須紋絲不動(dòng),咳嗽或者蜷一下腿,都可能被敵人發(fā)覺。”我覺得他們都很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗麄冃枰y絲不動(dòng),才不能被敵人發(fā)現(xiàn),這我們肯定受不了,如果我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上,肯定想咳嗽就咳嗽,一點(diǎn)也沒有團(tuán)隊(duì)的意識(shí),而這些戰(zhàn)士們肯定不會(huì)這樣,而且我覺得他們有種團(tuán)隊(duì)的精神。
“這時(shí)候,只要從火里跳出來(lái),就地打幾個(gè)滾兒,就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近,只要跳過去,扯掉他的棉衣,也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來(lái),我們就會(huì)被山頭上的敵人發(fā)覺,我們整個(gè)班,我們身后的整個(gè)潛伏,都會(huì)受到重大的損失,這一次作戰(zhàn)計(jì)劃就全部落空了。”我覺得也很堅(jiān)強(qiáng),如果就打幾個(gè)滾,就可以把火撲滅,而他卻沒有這樣做,是因?yàn)樗幌胱寗e人發(fā)現(xiàn)他們整個(gè)班,所以他覺得犧牲他自己也無(wú)所謂。
還有“我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)馈?rdquo;我覺得“我的心繃得緊緊的”可以表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士很緊張,他想出現(xiàn)奇跡,因?yàn)樗幌胱屗膽?zhàn)友活活的被燒死。
我也有非常勇敢的時(shí)候,又一次我和幾個(gè)同學(xué)去做窩溝封閉,醫(yī)生問我們誰(shuí)先做,我自告奮勇的第一個(gè)去嘗試,因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不知道面對(duì)我們的會(huì)是什么,結(jié)果看牙時(shí)難以忍受,而且看完還有種苦味。
為了不被敵人發(fā)現(xiàn),為了奪取這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,這位戰(zhàn)士能紋絲不動(dòng)的被火燒死,真的很偉大。
通過學(xué)習(xí)這篇文章,我覺得我們無(wú)論做什么事都要有集體觀念,如果沒有集體觀念,各顧各的,那什么事也不會(huì)成功。
《我的戰(zhàn)友》讀書感悟范文十
今天,我拿起了少年紅色經(jīng)典——這本書,貪婪地讀著讀著……眼眶不禁濕潤(rùn)了,我為紅軍戰(zhàn)士勇于犧牲的偉大精神而感到震撼,在這字里行間里,我仿佛看到了先烈那高大的身影和那堅(jiān)毅的神情……
,第十五軍八十七團(tuán)九連戰(zhàn)士,四川省銅梁縣邱家灣人,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,為了奪取威脅到志愿軍防御態(tài)勢(shì)的“391”高地,自愿參加潛伏任務(wù)。在潛伏時(shí),四架敵機(jī)向志愿軍戰(zhàn)士潛伏的地方扔下了燃燒彈。有一顆燃燒彈落在離兩米遠(yuǎn)的草地上,飛迸的燃燒液濺到了的左腿上,眨眼工夫,他腳上的蒿草燒著了,火苗騰地冒了起來(lái)。這時(shí),被烈火纏身的,只要他打幾個(gè)滾,或跳起來(lái)扯掉著火的軍裝,他就可以把火滅掉,但這樣做的話,其他潛伏的戰(zhàn)士就會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)。為了500名潛伏戰(zhàn)士,為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,他咬緊牙關(guān),猶如一尊千斤巨石,橫臥在烈火中一動(dòng)不動(dòng),忍受著烈火燒身的劇烈疼痛,沒有發(fā)出一聲呻吟,直到最后犧牲……
當(dāng)我讀完了這篇文章,我對(duì)烈士不禁肅然起敬,他為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,在烈火燒身的情況下,紋絲不動(dòng),無(wú)聲無(wú)息,直到烈火一點(diǎn)點(diǎn)將他吞噬。再想想我,連上課四十分鐘也耐不。阂粫(huì)兒跟同學(xué)講話,一會(huì)兒做小動(dòng)作,一會(huì)兒胡亂涂鴉 … …我不由得預(yù)想,如果是我遇見了的這種情況,估計(jì)燃燒彈還未落地,我已經(jīng)跑回營(yíng)地的防空洞里了。如果讓我去完成潛伏的任務(wù),估計(jì)不到五分鐘,我的小動(dòng)作就會(huì)讓整個(gè)潛伏的計(jì)劃暴露無(wú)疑,也必將給帶來(lái)巨大的損失,相比之下,真是相差千萬(wàn)里了,想到這,真是深感慚愧!我的臉不由得紅了……
烈士為什么能在熊熊烈火燒身之下不動(dòng)搖呢?是因?yàn)樗袆傄愕男愿,有高度的組織性紀(jì)律性,把革命勝利看得高于一切,為了革命的勝利寧肯犧牲自己,這是何等崇高的精神啊!偉大的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過的一句話:“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證”,正是這種精神換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活,我們要學(xué)習(xí)自覺遵守紀(jì)律的共產(chǎn)主義美德,認(rèn)真上好每一堂課,將先烈“紀(jì)律高于生命”的信念傳承下去,讓這面旗幟高高飄揚(yáng),永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!