小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文:讀《愛的教育》有感作文
讀《愛的教育》有感作文(1)
讀《愛的教育》有感
“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜!笔前!愛,點(diǎn)綴著這個(gè)世界。沒有了它,世界上仿佛就沒有了陽(yáng)光,全部籠罩在黑暗之中。愛是無私的,美好的,它讓這個(gè)世界多一份絢麗的色彩。
《愛的教育》這一本書,是意大利文學(xué)家亞米契斯著的。寫了他小學(xué)一學(xué)年的快樂時(shí)光。里面所飽含的慰藉震撼人心,自從我拿起這本書,就不想再放下手。因?yàn)槲铱咕懿涣怂镊攘Αぁぁぁぁぁ?/p>
書中有幫助弱小的卡羅納,他總在別人有困難是幫助別人,在別人心里永遠(yuǎn)都是好孩子;有樂于助人的羅伯弟,他不顧一切的為了救一個(gè)幼小的生命,而傷了自己的腿;還有對(duì)待學(xué)生們一絲不茍的校長(zhǎng),為了學(xué)校和學(xué)生而放棄自己的家······
其中最讓我感動(dòng)的是每月故事中的《弗洛倫撒的小抄寫員》這一篇。主人公朱里奧家里很拮據(jù),他為了幫助父親掙錢,不顧自己過度的勞累,還要忍受父親的責(zé)罵,可他卻為了讓父親高興,日日夜夜的填寫訂單。而父親卻變得對(duì)他越來越冷漠,他傷心極了,那么多天的心血換來的卻是父親的責(zé)備。就在那一夜,父親發(fā)現(xiàn)了,他也后悔了。
因?yàn)樗麄酥炖飱W的心。
看完了這一篇,我已經(jīng)淚流滿面。因?yàn)檫@就是愛,是濃濃的親情,讓我感到了真正的愛的力量。
《愛的教育》教導(dǎo)我們:不管是友情、親情、師生之情,都有一股神奇的力量。學(xué)會(huì)幫助別人,體諒別人,寬容別人,關(guān)愛別人······就會(huì)讓心靈更美!
讀《愛的教育》有感作文(2)
讀完《愛的教育》這本書,我回味無窮。每一篇故事都那么感人,我也深刻體會(huì)到了愛。
其中我最喜歡的一篇是《少年愛國(guó)者》。故事中的這位少年的經(jīng)歷我十分同情,他從地獄似的戲班子里逃出來時(shí),又勞累又饑餓。再回家的輪船上,有三個(gè)乘客施舍了他一些錢,少年十分感激。可是少年聽到他們侮辱自己祖國(guó)意大利時(shí),把所有的錢全都還擲給了他們。
這個(gè)少年多么偉大,多么了不起啊!他在自己既累又餓,急需要錢時(shí),也不忘祖國(guó)。寧愿自己忍受痛苦,也不愿見祖國(guó)受侮辱,這種精神是多么崇高!
雖然少年衣衫襤褸,遍體是傷,但他的這一舉可以讓人看出他十分高尚。
一個(gè)國(guó)家正是因?yàn)橛辛藧蹏?guó)的人,才能走向繁榮昌盛。這位年少的愛國(guó)者以后必定是國(guó)之棟梁。我們應(yīng)當(dāng)向這位意大利少年學(xué)習(xí),把國(guó)家利益看得最重,成為一為愛國(guó)者。
作者:陳子軒 指導(dǎo)老師:談燕燕