《阿Q正傳》讀書(shū)筆記六年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
讀讀書(shū)中孝,用一顆感恩的心回報(bào)父母;讀讀書(shū)中夢(mèng),用一種自信的心追尋夢(mèng)想;讀讀書(shū)中知識(shí),用一種虛心的心汲取養(yǎng)料。好好讀書(shū)吧。下面是小編為大家整理的《阿Q正傳》讀書(shū)筆記六年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,以供大家參考借鑒!
《阿Q正傳》讀書(shū)筆記范文一
六年級(jí)語(yǔ)文書(shū)第五單元的主題是——走近魯迅,這一單元幾篇文章都是介紹魯迅及其作品的。這幾天我們陶醉在魯迅的“百草園”里,聽(tīng)著卜老師繪聲繪色地描敘。于是,一個(gè)經(jīng)常穿中式長(zhǎng)衫,留著刷子似的短發(fā),以及長(zhǎng)著隸書(shū)“一”字型胡須的魯迅形象,深深地印在我的腦海中。對(duì)于魯迅的作品,我最感興趣的是《阿Q正傳》,它已被譯成多種文字,被世界各地的讀者所欣賞。
阿Q是未莊一個(gè)貧苦的小人物,他很窮,連名字都沒(méi)有,人們都叫他阿Q。阿Q沒(méi)有家,住在土谷祠里,平時(shí)靠給人家打短工掙錢(qián)養(yǎng)活自己。他又窮又瘦小,常常遭到別人欺辱,當(dāng)人家嘲笑他連家都沒(méi)有時(shí),他卻自吹“我的兒子比你們闊得多啦!你算什么東西!”。每次和王胡打架,被人揪住辮子往墻上撞時(shí),他總是用“這是兒子打老子”的話來(lái)安慰自己。掙來(lái)的錢(qián)被別人搶了,阿Q很生氣很憤怒,會(huì)狠狠地打自己一個(gè)耳光,然后把它想象成打了別人一樣,從而莫名其妙地又高興起來(lái)。這就是阿Q的精神勝利法,他總能用精神勝利法讓自己“反敗為勝,反辱為榮”。
讀完《阿Q正傳》,阿Q的形象便在腦中揮之不去,阿Q是一個(gè)被時(shí)代所拋棄的人。他的精神勝利法可謂天下第一,他常用精神勝利法來(lái)自欺欺人,麻木自己,以求得心里上的安慰與平衡。雖然我們已遠(yuǎn)離阿Q那個(gè)時(shí)代,但他的精神勝利法卻阻擋不了現(xiàn)代版阿Q的產(chǎn)生。看看我們身邊有多少同學(xué),因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,受到父母責(zé)怪時(shí),便會(huì)自然而然地說(shuō),班上還有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),比我還少呢!如果他考80分,會(huì)說(shuō)還有人只考70幾分,如果他考70分,那就會(huì)找出60分,甚至不及格的同學(xué)來(lái),以此證明自己不是最弱的。
不光考試如此,平時(shí)的作業(yè),上課回答問(wèn)題同樣如此,自己做得不好,不去從自身找原因,總是拿別人的短處來(lái)和自己的長(zhǎng)處比,從不拿自己和成績(jī)好的同學(xué)作比較,這和啊Q的精神勝利法不是如出一轍嗎?俗話說(shuō):“人往高處走,水往低處流。”如果我們每個(gè)人總是向下看,和不如自己的人作比較,那么你會(huì)進(jìn)步嗎?這個(gè)社會(huì)會(huì)進(jìn)步嗎?我們的祖國(guó)會(huì)進(jìn)步嗎?
所以,讀完《阿Q正傳》后,我想:啊Q生長(zhǎng)在那個(gè)特殊的,人性扭曲的年代,他才有了那樣悲慘的命運(yùn)。而我們生長(zhǎng)在陽(yáng)光下,在這個(gè)和平幸福的年代里,各方面條件都很優(yōu)越,我們不能再像啊Q那樣麻木自己,而要不斷地給自己制定更高的目標(biāo),不斷地進(jìn)步。
《阿Q正傳》讀書(shū)筆記范文二
在暑假中,我閱讀了魯迅先生的唯一一篇中篇小說(shuō)《阿Q正傳》,讀完后我對(duì)中國(guó)魂有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
《阿Q正傳》講述了阿Q在舊中國(guó)的社會(huì)背景下受到封建思想的侵蝕,在生活中采用“精神勝利法”自欺欺人,最終由中興走向末路的過(guò)程。阿Q的“精神勝利法”是魯迅先生這篇小說(shuō)重點(diǎn)描述的內(nèi)容,所謂“精神勝利法”,就是像阿Q這樣不愿承認(rèn)自己落后與被奴隸的事實(shí)而深醉于自己虛偽的自尊中,或是向更弱者宣泄自己失敗的憤怒,以此來(lái)尋求那精神世界里的安慰。這樣的“精神勝利法”,只會(huì)讓阿Q甘于被奴隸,最后自己害了自己,在幻想中走向了末路。
阿Q的“精神勝利法”魯迅先生把它具體的表現(xiàn)在了《優(yōu)勝記略》和《續(xù)優(yōu)勝記略》中。比如阿Q被別人打了,他卻說(shuō)是“兒子打老子”;他自己并不是趙家的人,卻在趙太爺?shù)膬鹤舆M(jìn)秀才時(shí)對(duì)別人說(shuō)自己與趙太爺是本家;他打不過(guò)比他強(qiáng)壯的人,就去欺負(fù)比他弱小的小尼姑。諸如這些事后,就再也沒(méi)有人愿找阿Q去做工,阿Q的生活也就越過(guò)越糟,接著因?yàn)橼w家搶劫事件被審,后就被拉到街上游行示威,最后在一聲槍響中全身迸散了。
阿Q的“精神勝利法”,其實(shí)代表了在舊中國(guó)的背景下那些和阿Q一樣被奴隸、被壓迫的人民受到封建思想的侵蝕而自暴自棄、自欺欺人的社會(huì)風(fēng)氣。他們并不真正的為改變自己沒(méi)落的生活狀態(tài)而付出努力,只是在虛擬的精神世界里尋求滿足,魯迅先生也借這篇小說(shuō)希望喚醒沉睡的民眾拯救這個(gè)畸形的社會(huì),同時(shí)指出了辛亥革命沒(méi)有真正改變?nèi)嗣竦乃枷氲娜毕。在我看?lái),那時(shí)的中國(guó)無(wú)疑是落后而屈辱的,無(wú)數(shù)像阿Q這樣被壓迫的人民只能在虛擬的精神世界中尋找滿足,但也有許多像魯迅先生這樣的英雄們未曾放棄,一直在努力,努力尋找可以改變中國(guó)沒(méi)落景象的方法,并為此進(jìn)行了一次又一次的探索。也正是因?yàn)橛兴麄,今天的中?guó)才能更自信地屹立于世界之林。那時(shí)的中國(guó)魂,我認(rèn)為就是像魯迅先生這樣擁有“政治遠(yuǎn)見(jiàn)”“斗爭(zhēng)精神”“犧牲精神”的民族英雄們永不放棄、敢于犧牲的品質(zhì)。
看完《阿Q正傳》,我想起了近來(lái)一部讓我感受到了今天的中國(guó)強(qiáng)大的中國(guó)魂的電影《戰(zhàn)狼2》,在這部電影中出現(xiàn)的一些情節(jié)無(wú)不讓我感受到了日益強(qiáng)大的中國(guó)力量。比如那些叛軍肆意屠殺非洲民眾,卻不敢殺中國(guó)人,就是因?yàn)橹袊?guó)是五大常任理事國(guó)之一,他們奪取政權(quán)要取得中國(guó)的允許;在中國(guó)同胞卷入到非洲國(guó)家的內(nèi)戰(zhàn)中時(shí),總有一群袖章上繡著五星紅旗的維和官兵保護(hù)著中國(guó)群眾的安全,中國(guó)也第一時(shí)間派出了軍艦接中國(guó)公民回國(guó);當(dāng)中國(guó)人的車(chē)經(jīng)過(guò)交戰(zhàn)區(qū)時(shí),看到了中國(guó)國(guó)旗立即停止交戰(zhàn),護(hù)送中國(guó)車(chē)隊(duì)離開(kāi)交戰(zhàn)區(qū)。這部電影讓我深深的感受到了生于一個(gè)強(qiáng)大而和平的國(guó)家是一個(gè)多么幸運(yùn)的事,也讓我理解了今天的中國(guó)的中國(guó)魂就是熱愛(ài)和平、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。
中國(guó)魂是一個(gè)國(guó)家的最本質(zhì)的特征,它在不同的時(shí)期有著不同的表現(xiàn)形式,作為一個(gè)中國(guó)人,我為我的國(guó)家感到無(wú)比的驕傲與自豪!
《阿Q正傳》讀書(shū)筆記范文三
看了魯迅先生所寫(xiě)的《阿Q正傳》,發(fā)現(xiàn)他筆下所寫(xiě)的阿Q是舊社會(huì)所產(chǎn)生的墮落的中國(guó)人典型,魯迅先生運(yùn)用大量帶有諷刺意味的手法寫(xiě)出國(guó)人病態(tài)的社會(huì)和人性的善良與丑惡。魯迅先生為何會(huì)寫(xiě)這篇文章呢?我想了很久,他不只是為了想宣泄對(duì)人性弱點(diǎn)的看法,同時(shí)更要警醒人們反抗舊制度的壓迫與欺凌,爭(zhēng)取一個(gè)自由民主的新生活!
從這篇文章里面,我感受最深的就是阿Q那被踐踏的人權(quán)以及覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是對(duì)的“精神勝利法”了,這實(shí)在是個(gè)“了不起“的想法,看后不禁暗暗感慨他那種超凡的“良好”心態(tài)。“精神勝利法”是阿Q在遭受到種種挫折后所發(fā)明出來(lái)的東西,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是精神勝利法,其實(shí)根本就是駝鳥(niǎo)的心態(tài),遇到困難只往地下鉆,不會(huì)真正去解決問(wèn)題,只能轉(zhuǎn)身就跑。
說(shuō)到阿Q被踐踏的人權(quán),是因?yàn)榘的社會(huì)地位非常低,他只能靠賣(mài)苦力才能生活,文章中寫(xiě)給人家作短工,割麥,舂米,撐船什么的,但阿Q連基本的人生權(quán)利也沒(méi)有,沒(méi)有屬于自己的土地,連一間棲身的房屋也沒(méi)有,只好長(zhǎng)年在土榖祠里面落腳,還必須強(qiáng)迫接受有錢(qián)人的欺負(fù)及村里人們的戲弄、侮辱,這現(xiàn)象讓我感到非常的無(wú)奈和氣憤!阿Q生活在黑暗的舊中國(guó),生活在人吃人的社會(huì)中,是多么不幸啊!但是他不敢勇敢地反抗那些欺壓他的人,不敢為自己的尊嚴(yán)和自由放手一搏,又是多么令人氣憤!這正如魯迅先生所言:哀其不幸,怒其不爭(zhēng)!
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有人想完全靠著精神勝利法來(lái)存活,我想這將是非常困難的一件事吧!因?yàn)椴豢赡苡蓄I(lǐng)導(dǎo)愿意用這樣的員工,先不說(shuō)工作,就說(shuō)作為一名學(xué)生,若在學(xué)習(xí)中有這種心態(tài),估計(jì)在同學(xué)中是不可能站住腳的。舉例說(shuō)明,考試失手的同學(xué),有的會(huì)及時(shí)總結(jié)問(wèn)題,并適度采用精神勝利法鼓勵(lì)自己,力爭(zhēng)下次考好成績(jī);也有的同學(xué)完全依靠精神勝利法來(lái)麻痹欺騙自己,覺(jué)得無(wú)所謂,也就這樣子啦,那其結(jié)果肯定會(huì)越考越遭。正如文中的阿Q一樣,為了減輕外力帶來(lái)的欺壓和凌辱,采用了自欺欺人的方式來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),選擇以自負(fù)來(lái)安慰自己,于是越陷越深,使得阿Q活在了自己的世界,很難真正了解除了他自己幻想的那個(gè)世界外的另一個(gè)人際交往復(fù)雜甚至說(shuō)是危險(xiǎn)重重的大世界。也許精神勝利法是給缺乏自信心的弱者的人生哲學(xué)吧,自己明明已處于劣勢(shì),但又因?yàn)橥庠诜N種的失落,于是只能用精神勝利法來(lái)取得心靈上的安慰,但這畢竟只是一種自我麻醉的方法罷了,它并不會(huì)真的使自己變得更好更強(qiáng),不過(guò)是一個(gè)人自暴自棄的表現(xiàn)。
但有時(shí),每個(gè)人又不得不使用阿Q這種精神勝利法來(lái)幫助調(diào)節(jié)自己的心態(tài),就正如我們現(xiàn)在的社會(huì),人人都在為生活學(xué)習(xí)而忙忙碌碌,巨大的壓力侵蝕著我們每一個(gè)人,沒(méi)有本領(lǐng),沒(méi)有手藝,沒(méi)有知識(shí)就不能在這社會(huì)上生存。適者生存,不適者淘汰,弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象極為嚴(yán)重。現(xiàn)在的人們,有時(shí)也正需要阿Q的精神勝利法,在遇到挫折時(shí),能自我安慰,自我振作。社會(huì)上一些人就因不能進(jìn)行自我精神的解放,從而選擇了自殺來(lái)結(jié)束那短暫的生命。這樣的人是生活的弱者,不敢勇敢地面對(duì)自己,被社會(huì)淘汰了;蛟S過(guò)多的使用阿Q精神勝利法會(huì)讓自己變得越來(lái)越封閉,但適時(shí)學(xué)會(huì)阿Q的那種精神,是會(huì)讓人們更好的適應(yīng)生活,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的。
在看過(guò)這篇文章后,不禁暗暗佩服魯迅先生高超的寫(xiě)作藝術(shù)和手中那桿神奇的筆,他既準(zhǔn)確地刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的腐敗與墮落,同時(shí)又生動(dòng)地描寫(xiě)了底層的勞動(dòng)人民因沒(méi)錢(qián)而被有錢(qián)人欺辱耍弄的無(wú)助,既告誡每個(gè)人應(yīng)勇敢地去面對(duì)生活和社會(huì)中的難題,靠自己能力在社會(huì)上生存,同時(shí)又警醒煩躁不安時(shí)的人要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)自己。這本書(shū)真是讓我受益匪淺啊!
《阿Q正傳》讀書(shū)筆記范文四
眾所周知《阿Q正傳》不僅是魯迅最優(yōu)秀的小說(shuō),也是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)上最杰出的小說(shuō),所謂“曠代文章數(shù)阿Q”。小說(shuō)集中塑造了一個(gè)充滿精神勝利的阿Q形象,這一形象不僅高度概括了辛亥革命時(shí)期落后農(nóng)民的共同特征,而且概括了當(dāng)時(shí)整個(gè)中國(guó)人的某些人性弱點(diǎn),揭示了國(guó)民的劣根性。無(wú)論從藝術(shù)概括的深度和廣度來(lái)說(shuō),阿Q這一形象都是高居于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一切形象之上的。另一方面,其塑造形象的方法也是相當(dāng)高明的,其精當(dāng)?shù)沫h(huán)境描繪,精彩的對(duì)話描寫(xiě),深刻逼真的心理表現(xiàn),冷峻峭拔、含蓄精練又飽含諷刺的語(yǔ)言都讓人贊嘆?梢哉f(shuō),《阿Q正傳》已經(jīng)成為后人難以逾越的一座高峰,它的很多方面都是今人學(xué)習(xí)的一個(gè)典范。
對(duì)于看客,魯迅是銘心刻骨、深?lèi)和唇^的。在日本學(xué)醫(yī)時(shí)看幻燈片,看到外國(guó)人殺中國(guó)人,而其他中國(guó)人在圍觀,臉上現(xiàn)出麻木的神情,那一鏡頭極大的刺激了魯迅,并在他心里定格,他認(rèn)為,“凡是愚弱的國(guó)民,無(wú)論體格如何健全茁壯,都只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客”,而自己的第一要做,就在于醫(yī)治他們的靈魂,從此棄醫(yī)從文,為改造國(guó)民性而奮斗。對(duì)于看客內(nèi)心的陰暗丑陋魯迅在多篇作品中都有揭露和抨擊,在《藥》中寫(xiě)華老栓去買(mǎi)人血饅頭時(shí),那些看客的丑態(tài)是:三三兩兩聚集,又圍成半圓,脖頸伸得很長(zhǎng),仿佛多鴨,被無(wú)形的手提著了似的;在《祝!分凶髡邔(xiě)人們的那種生了蛆的同情是,跟著祥林嫂圍觀祥林嫂來(lái)一遍一遍地聽(tīng)她阿毛的悲慘故事;在小說(shuō)《示眾》里,魯迅用整篇小說(shuō)來(lái)揭示看客內(nèi)心的陰暗;在《阿Q正傳》的前文寫(xiě)阿Q的丑陋是,從城里回來(lái)向別人大談其殺革命黨的見(jiàn)聞,嘴里還津津樂(lè)道著“殺頭,好看!好看!”在其雜文中也有多處對(duì)這種看熱鬧看殺頭的癖好的批判。這里魯迅再一次用尖銳犀利的語(yǔ)言,穿透了看客的皮肉,活畫(huà)出看客的靈魂。這樣描繪使文章更具批判力量,使作品的主題更加深刻。
看了魯迅先生所寫(xiě)的《阿Q正傳》,發(fā)現(xiàn)他筆下所寫(xiě)的阿Q是舊社會(huì)所產(chǎn)生的墮落的中國(guó)人典型,魯迅先生為何會(huì)寫(xiě)這篇文章,我想他只是為了想要宣泄對(duì)人性弱點(diǎn)的看法吧!所以魯迅先生用諷刺意味的手法寫(xiě)出國(guó)人病態(tài)的社會(huì)和人性的善良與丑惡。從這篇文章里面,我感受最深的應(yīng)該就是阿Q那被踐踏的人權(quán)以及覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是對(duì)的的“精神勝利法”了,這實(shí)在是一個(gè)要不得的想法,所以我想就以這個(gè)方面來(lái)討論。“精神勝利法”是阿Q在遭受到種種挫折后所發(fā)明出來(lái)的東西,說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是精神勝利法,其實(shí)根本就是駝鳥(niǎo)的心態(tài),遇到困難只往地下鉆,不會(huì)真正的去解決問(wèn)題,只能夠轉(zhuǎn)身就跑。
如果現(xiàn)今社會(huì)中有人想靠著精神勝利法來(lái)存活下去,我想這應(yīng)該是非常困難的一件事。因?yàn)椴豢赡苡欣习鍟?huì)想要用這樣的員工,不要說(shuō)在工作了、如果在讀書(shū)時(shí)有這種心態(tài),我想有這種心態(tài)的人未來(lái)應(yīng)該是非常的慘吧,就連在同學(xué)中也有可能站不住腳。而在文章中阿Q為了減輕外力給來(lái)的欺壓和凌辱,阿Q只能自我麻痹來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),因此使得阿Q以自負(fù)來(lái)安慰自己,于是愈陷愈深,也就使得阿Q都活在自己的世界了。也許精神勝利法是給缺乏自信心的弱者的人的人生哲學(xué),自己明明處于劣勢(shì),但是卻又因?yàn)橥庠诜N種的失落,于是只有用精神勝利法來(lái)取得心靈上的安慰,但這畢竟只是一種自我麻醉的方法罷了,它并不會(huì)使自己變得更好更強(qiáng),所以也可以說(shuō)它是一個(gè)人自暴自棄的表現(xiàn)方法。
還由于阿Q的社會(huì)地位非常低,他只能靠出賣(mài)勞力才能生活,在文章中有寫(xiě)給人家作短工,割麥便割麥,舂米便舂米,撐船便撐船,但是阿Q他連基本的人生權(quán)利也沒(méi)有,沒(méi)有屬于自己的土地,連一間棲身的房屋也沒(méi)有,只好長(zhǎng)年在土榖祠里落腳,然后必須強(qiáng)迫接受有錢(qián)人的欺負(fù),以及村里人們的戲弄、侮辱,
這是我看完這本書(shū)體會(huì)最深和思考的一些地方,對(duì)于魯迅先生筆下的中國(guó)人雖然被諷刺的一文不值,但是魯迅先生想要告訴我們的應(yīng)該是不要故步自封,不要只活在自己的世界里,也不要對(duì)人太過(guò)自私,不然永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
《阿Q正傳》讀書(shū)筆記范文五
魯迅先生雖然和我們生活在同一世界,但他對(duì)人的理解卻有自己獨(dú)有的一方面。當(dāng)然,這也與他所生活的那個(gè)年代,那個(gè)時(shí)局有很大的關(guān)系。
今天決定寫(xiě)的是讀《阿Q正傳》的報(bào)告。為什么選這篇文章呢?主要原因有兩個(gè):
、傥恼麻L(zhǎng),可以有更多的素材去尋找、發(fā)揮。
、诤美斫 。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這篇文章是除了那些被選入教科書(shū)的文章以外,理解的最好的一篇文章了,至少我看完了。其實(shí)也還有其它的原因,不過(guò)我想有這兩條,應(yīng)該就足夠了。
文章主要講述了, 在一個(gè)思想閉塞的農(nóng)村小鎮(zhèn)未莊里,有一個(gè)身心受到嚴(yán)重殘害的落后的典型農(nóng)民——阿Q。他既無(wú)家無(wú)地位,也無(wú)固定勞動(dòng)職業(yè),只能以出場(chǎng)勞力為生,備受殘酷的壓迫與剝削。但他不能正視自己的悲慘的地位,卻從“精神勝利法”自我陶醉。阿Q從盲目的自尊自大到可悲的自輕自賤,是當(dāng)時(shí)半殖民地半封建社會(huì)環(huán)境里人們的典型性格,處在當(dāng)時(shí)社會(huì),革命是一定的,而阿Q的階級(jí)地位決定了他歡迎革命但他不了解革命,認(rèn)識(shí)糊涂,精神麻木,結(jié)果被封建地主槍斃示眾,結(jié)束了他的一生。
這篇文章是在二十世紀(jì)辛亥革命的時(shí)候?qū)懙,魯迅先生用他自己的方法?duì)這個(gè)社會(huì)的腐朽、人們思想的落后、精神的迷茫,進(jìn)行了嚴(yán)厲的抨擊。而對(duì)于阿Q的一生,卻是感到悲哀和惋惜。魯迅先生用他的筆生動(dòng)形象地寫(xiě)出了那時(shí)中國(guó)底層人民的生活。阿Q一文共有九章,而第一章的序則是對(duì)阿Q性格的一個(gè)大體概括,以及《阿Q正傳》的來(lái)源,為什么要寫(xiě)《阿Q正傳》。只是對(duì)于后面的內(nèi)容,終究理解的還是不夠透徹,大概是因?yàn)槲也](méi)有身處那樣的環(huán)境,那樣的心情吧。當(dāng)然也沒(méi)有魯迅先生那樣深厚的文學(xué)功底。那么,下面就簡(jiǎn)單描述一下我的理解。
在讀過(guò)序之后,我對(duì)后面的內(nèi)容倒產(chǎn)生了一些興趣,阿Q是一個(gè)過(guò)分自尊的人,他頭上的癩瘡疤,不準(zhǔn)別人提,甚至近于“賴”的音都不行,從這里是可以看出的,而每次人們都愛(ài)與阿Q打趣,然后便是一場(chǎng)惡戰(zhàn),不管是口角還是直接動(dòng)手,最后總是會(huì)有阿Q被拽住辮子往墻上撞的一幕,看到這里,我突然冒出一個(gè)奇怪的想法,阿Q頭上會(huì)不會(huì)是這樣來(lái)的?真是一個(gè)可悲的人。阿Q每次被碰頭后,便會(huì)使用他的“精神勝利法”重復(fù)著“兒子打老子,現(xiàn)在的世界真不像樣”讀到這里,真不知道該說(shuō)什么了。我是應(yīng)該嘲笑他呢,還是同情他呢?心里五味雜陳,真是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。
阿Q的優(yōu)勝心理,倒是讓他省下不少心思,可是“精神勝利法”也不是萬(wàn)能的。比如遇到了王胡,和他打了起來(lái)。雖然結(jié)果還是一樣的被撞墻,但阿Q著實(shí)感覺(jué)到了屈辱,在他的心里,王胡不配和自己動(dòng)手,這也說(shuō)明精神勝利法的失敗。
下面提到了關(guān)于當(dāng)時(shí)最重要的一個(gè)話題了,那說(shuō)是剪辮子。魯迅先生在前面早就寫(xiě)過(guò)一篇文章“頭發(fā)的故事”,具體說(shuō)明了在當(dāng)時(shí)社會(huì)有辮子不行,沒(méi)辮子也不行的尷尬情境。阿Q因進(jìn)過(guò)幾次城,所以感覺(jué)自己見(jiàn)了世面,但是在他眼里,辮子是中國(guó)人的標(biāo)志,沒(méi)有辮子那便是“假洋鬼子”,于是乎,因?yàn)檫@個(gè)他遇到了第二件屈辱的事,他又被打了,還是被他最看不上眼的假洋鬼子打了。他的精神勝利法又起了作用,到了酒店門(mén)口,他已然忘卻了。在酒店門(mén)口遇到小尼姑的事兒,讓阿Q覺(jué)得自己應(yīng)該找個(gè)女人了?墒牵?yàn)檫@個(gè)他又開(kāi)始了一段悲慘的故事,到了趙家做工,他看上了吳媽,結(jié)果讓人打得落花流水,還把自己的破布衫丟了。魯迅先生用他的文筆,描寫(xiě)了阿Q對(duì)女性態(tài)度上不干凈的思想,以及他封建思想的毒素。
小D,一個(gè)不具體的名字,搶了阿Q的飯碗。他沒(méi)了謀生的能力,只能到菜園里偷東西,還被黑狗追。最后進(jìn)了城。進(jìn)城后的阿Q有了短暫的中興,也短時(shí)的滿足了他的虛榮心。然后好景不長(zhǎng),隨著阿Q的底細(xì)被披露出來(lái)后,人們又由對(duì)他的“敬而遠(yuǎn)之”到“斯亦不足畏也矣”,更說(shuō)明了世態(tài)的炎涼,人們的愚昧無(wú)知。
對(duì)于后面的革命部分,確實(shí)沒(méi)有看的太懂。阿Q的革命要求是模糊而幼稚的,最后,阿Q被槍斃示眾這樣的悲劇結(jié)束。在當(dāng)時(shí)的社會(huì),人們的思想扭曲,精神麻木。魯迅先生看到中國(guó)人的病因不在于醫(yī)人,而在于醫(yī)心,所以他決定棄醫(yī)從文,用他那無(wú)形的筆去喚醒中國(guó)大眾的心,來(lái)共同抵抗外來(lái)侵越者,讓中國(guó)大眾醒過(guò)來(lái)。
《阿Q正傳》讀書(shū)筆記范文六
魯迅這個(gè)名字想必大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò),他是中國(guó)偉大的文學(xué)家,他的作品也家喻戶曉。他的作品對(duì)我們有著深刻的影響,想必這也是他在文壇永不衰落的原因之一吧。
他的文章思想深邃,形象典型,風(fēng)格獨(dú)特,充滿著強(qiáng)烈的人文主義色彩和民主憂患意識(shí),蘊(yùn)含著一種深情而熱切的希望與召喚,深刻地影響著我們這個(gè)民族的精神與文化。
在我讀過(guò)《阿Q正傳》之后發(fā)現(xiàn),他的文章正是有著這種特點(diǎn)。他把目光集中到了社會(huì)的最底層,描寫(xiě)這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。從魯迅的作品中我們可以發(fā)現(xiàn),在那個(gè)封建落后的時(shí)代,底層的勞動(dòng)人民是何等的辛苦。他們必須起早貪黑,日日夜夜地工作,還不一定都?jí)蜃屪约汉妥约旱募胰顺燥柎┡7饨ǖ恼沃贫,使人們遵守這樣那樣不合理的規(guī)矩。他的作品流露出他對(duì)民主生存濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)渴望,和對(duì)生活在封建勢(shì)力重壓下的農(nóng)民及知識(shí)分子“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的關(guān)懷。
生活在那個(gè)時(shí)代,魯迅于上下求索的彷徨中發(fā)出的一聲振聾發(fā)聵的吶喊,鏗鏘有力,擲地有聲,發(fā)人深省。它劃破了冷暗的夜空吹響了向封建社會(huì)宣戰(zhàn)的號(hào)角,祛除了人們精神上的癇疾,審視了人們麻木的思想,帶領(lǐng)我們沖破這茫茫黑暗。
魯迅眾多的小說(shuō)中,我還是最喜歡《阿Q正傳》,它不同于其他作品那么哀重,它有著它獨(dú)特的幽默和灑脫,但不得否認(rèn)的是,作品的靈魂依舊隱藏著魯迅固有悲涼。
《阿Q正傳》中有許多細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓我覺(jué)得非常好,魯迅良好地寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)使這些描寫(xiě)十分生動(dòng)傳神。例如:“阿Q伏下去,使盡了平生的力氣畫(huà)圓圈,他生怕被人笑話,立志要畫(huà)得圓,但是可惡的筆不但很沉重,并且不聽(tīng)話,剛剛一抖一抖的幾乎要合縫,卻又向外一聳,畫(huà)成瓜子模樣了。”
《社戲》中的童真趣也令我感到十分有趣。書(shū)中魯迅和兒時(shí)的伙伴一起看社戲,偷豆子這些事情,也使我回憶起了兒時(shí)關(guān)于我自己的童真童趣。
在我小的時(shí)候爺爺經(jīng)常看報(bào)紙,每天午休過(guò)后,爺爺都會(huì)坐在院里的搖椅上看報(bào)紙。而我就總是在一旁偷偷觀察著爺爺。爺爺戴著老花鏡,坐在搖椅上,陽(yáng)光灑下來(lái),椅子一晃一晃的,爺爺?shù)陌缀釉陉?yáng)光下也仿佛鍍上了一層金。我望著爺爺?shù)臉幼樱蝗灰埠芟蛲。想像爺爺那樣坐在搖椅上,一晃一晃地帶著眼鏡看報(bào)紙。
所以第二天我早早就吃完飯,跑到院子里,爬上爺爺?shù)膿u椅,坐在那里沐浴著陽(yáng)光,我拿起一旁桌子上擺放的眼鏡就開(kāi)始往眼睛上戴,一開(kāi)始怎么也戴不上,好不容易戴上了,怎么什么也看不清啊,而且頭還感覺(jué)暈暈的,我趕緊將眼鏡拿下來(lái),嘴里嘟噥著:“什么啊,一點(diǎn)兒也不好玩。”隨后,我便躺在搖椅上,一晃一晃地睡著了。孰不知這一幕早已落入了爺爺?shù)难劬Γ难劾飫t洋溢著地對(duì)我無(wú)盡的寵愛(ài)與無(wú)可奈何。
兒時(shí)是快樂(lè)的,那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,不用想那么多的事情,也不用去為自己的生活所煩惱。但長(zhǎng)大以后我們所要考慮的事情也就多了,我們要為我們的未來(lái)規(guī)劃,我們要去走一條什么樣的道路,我們以后要過(guò)什么樣的生活,想要獲得更好的物質(zhì)條件,現(xiàn)在的我們就必須好好學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),才能使自己以后的生活更好,才能使自己的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,而不是像小說(shuō)中寫(xiě)的那樣懦弱,任人欺凌。
魯迅的書(shū)中,有好多為生活拼搏的,那些社會(huì)底層的勞動(dòng)人民的真實(shí)寫(xiě)照,十分悲慘但卻又無(wú)比真實(shí)。
從這本書(shū)中,我讀到了許多,同時(shí)也讀懂了許多。我們?nèi)绻胍磥?lái)過(guò)得更好現(xiàn)在就必須用汗水和鮮血去開(kāi)辟那充滿著荊棘的成功之路。
《阿Q正傳》讀書(shū)筆記范文七
《阿Q正傳》是魯迅先生一生中創(chuàng)作的唯一一部中篇小說(shuō)。小說(shuō)以農(nóng)村末莊為背景,講述了一個(gè)流浪雇農(nóng)-阿Q的故事。
阿Q在村莊中倍受冷眼,他被人欺負(fù)后,總有話語(yǔ)來(lái)安慰自己,這種精神被稱為“阿Q精神”。這是這部中篇小說(shuō)諷刺意味最能體現(xiàn)的,也是至今仍被人們津津樂(lè)道的。 從作者的出發(fā)點(diǎn)來(lái)看待阿Q精神,這是人懦弱、虛偽的表現(xiàn)。阿Q每次受欺負(fù)后,他總是找到安慰自己的辦法。在一次醉酒后,阿Q說(shuō)自己是本村名人趙太爺?shù)谋炯,趙太爺聽(tīng)說(shuō)后打了阿Q的嘴巴。這件事卻因趙太爺?shù)拿麣庠诖謇锪鱾鏖_(kāi)來(lái),阿Q因此出了名,即使是不好的事情,阿Q也得意了好久。被人打嘴巴本是一件羞恥的事情,阿Q卻覺(jué)得值得高興,因?yàn)樗隽孙L(fēng)頭。這是盲目樂(lè)觀、不理智、不客觀的心理,這是中國(guó)人病態(tài)的表現(xiàn),是中國(guó)社會(huì)的典型現(xiàn)象。 整部書(shū)中最令我眼前一亮的是,魯迅先生改編的古代故事。魯迅先生在故事中融入了自己的觀點(diǎn),加入了當(dāng)時(shí)中國(guó)的時(shí)代元素。在《采薇》中,叔齊和伯夷在首陽(yáng)山上不食周粟,只吃山上的薇菜。一日一位闊人家的婢女路過(guò),對(duì)二人說(shuō):“普天之下,莫非王土。你們吃的薇,難道不是圣上的嗎?”二人聽(tīng)后不再食薇,二十多天以后被發(fā)現(xiàn)餓死在山洞中。婢女聽(tīng)說(shuō)二人的死訊不以為然認(rèn)為自己不過(guò)是奚落了他們幾句,她們的脾氣不好,死了與自己無(wú)關(guān),其他人竟紛紛信服,愛(ài)國(guó)忠烈叔齊,伯夷成了眾矢之的。魯迅先生選擇這段故事揭示了人性中的冷漠自私,正是當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)底層人民的真實(shí)寫(xiě)照,古為今用,魯迅先生的構(gòu)思實(shí)在巧妙!
魯迅先生一直在尋找救國(guó)救民的出路,不管是赴日學(xué)醫(yī),還是后來(lái)?xiàng)夅t(yī)從文,他的愛(ài)國(guó)之心始終未變。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”是對(duì)他一生最好的詮釋。近當(dāng)代中國(guó),已有無(wú)數(shù)作家,評(píng)論家無(wú)數(shù)篇文章談及魯迅先生,因?yàn)樗亲顐ゴ蟮?ldquo;醫(yī)生”,他的文字化作鋒利的刀片,劃破國(guó)人心中的灰霾,他的精神猶如黑暗中的燈塔,指引中國(guó)文壇的前進(jìn)方向。
從魯迅先生的書(shū)中,我看到了麻木社會(huì)的縮影,看到了過(guò)去,以史為鑒,才能更好的開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
《阿Q正傳》讀書(shū)筆記范文八
今天,我看了魯迅先生寫(xiě)的《阿Q正傳》,他筆下所描述的阿Q是舊社會(huì)所產(chǎn)的墮落的中國(guó)人民的典型。
《阿Q正傳》主要寫(xiě)了一個(gè)叫阿Q的流浪農(nóng)民,他身受剝削和壓迫,處在社會(huì)的最底層。阿Q沒(méi)有家,只能住在土谷祠里,每天只能給人家做短工。
我有時(shí)候很可憐阿Q,因?yàn)樗偸鞘苋似哿,而有時(shí)又很討厭他,因?yàn)樗懿粻?zhēng)氣。對(duì)阿Q滿足于現(xiàn)狀,魯迅先生在文中的字里行間都體現(xiàn)了他對(duì)阿Q的哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。阿Q每次被人打了之后,就幻想是“老子被兒子打了”,斗不過(guò)假洋鬼子時(shí)他就把氣全都撒在了小尼姑身上,或挑釁比他更弱小的小D;這就是阿Q的“精神勝利法”,即人們所說(shuō)的“阿Q精神”。
說(shuō)到“精神勝利法”,其實(shí)我也不該去嘲笑阿Q,因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。例如有一次在學(xué)校,我跟一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榇蚧@球爭(zhēng)地盤(pán)而吵了幾句,就開(kāi)始打了起來(lái),打得不可開(kāi)交,你一拳,我一腳,可兇了!突然,那個(gè)人使勁推了我一把,我的腳沒(méi)站穩(wěn),重重地倒在了地上,大哭了起來(lái)。隨后,那個(gè)人便溜之大吉了。我一邊擦眼淚一邊心里想:“哼!太可惡了!不就是年級(jí)比我高,力氣比我大嗎,還比我矮大半截呢!說(shuō)不定年齡還比我小,弟弟打哥哥,不成體統(tǒng)!”現(xiàn)在想來(lái),也覺(jué)得自己很可笑!
這篇《阿Q正傳》就是魯迅先生為解剖中國(guó)人的國(guó)民精神而做出的努力,反映了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)環(huán)境下一些中國(guó)人的病態(tài)?杀氖,在二十一世紀(jì)的今天,這個(gè)病根依然未除。
《阿Q正傳》讀書(shū)筆記范文九
今天我在家里看了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《阿Q正傳》。
我一口氣讀完了它,讀完后心里久久不能平靜,又覺(jué)得可笑,又認(rèn)為可悲。同時(shí)又佩服魯迅先生的才華。《阿Q正傳》它是以辛亥革命前后的農(nóng)村為背景,塑造了一個(gè)深受封建主義壓迫和毒害的不覺(jué)悟的農(nóng)民形象。暴露出國(guó)民的弱點(diǎn),寫(xiě)出國(guó)人的靈魂。從作品的宇里行間中,我能體會(huì)到作者的“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。”同時(shí)作者也集中描寫(xiě)和痛徹批判了阿Q的精神勝利法,也通過(guò)在辛亥革命中阿Q的表現(xiàn)和悲劇命運(yùn),深刻地總結(jié)了辛亥革命失敗的教訓(xùn)。作品在故事情節(jié)的展開(kāi)和人物性格的刻畫(huà),深廣的背景和人物的命運(yùn)悲劇因素和喜劇因素等糅合在一起,組合得十分成功。
阿Q這一當(dāng)時(shí)國(guó)民性格的典型,他臨死前,兩件最遺憾的事情是:畫(huà)押的圓圈畫(huà)得不夠圓,二是游街時(shí),沒(méi)有唱出幾句戲來(lái)。這是多么的可笑,更是多么的可悲呀!這決不是臨危不懼,而是愚昧至極,他毫無(wú)真正的精神世界,連動(dòng)物都會(huì)同情他這一套的精神勝利法,阿Q沒(méi)有靈魂,就是死了也上不了天,只有一幅欺軟怕硬的軀殼,他的存在對(duì)別人來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。多他不多,少他不少,最多會(huì)成為人們無(wú)聊時(shí)的談資。
阿Q死后,人們的態(tài)度各不一樣,有的說(shuō):“阿Q是壞人,被槍斃就是證據(jù)。”有的說(shuō):“槍斃沒(méi)有殺頭好看。”還有的卻說(shuō):“游了那么久的街,竟沒(méi)唱一句戲,白跟了一趟。” 這些麻木的語(yǔ)言就是對(duì)自認(rèn)比阿Q高一等的人們對(duì)阿Q最后的 “祝福”,令人可悲!《阿Q正傳》就像是一個(gè)凹透鏡,當(dāng)時(shí)的人們就
希望阿Q會(huì)在現(xiàn)在的社會(huì)里消失,成為一個(gè)真正幽默的笑話。
《阿Q正傳》讀書(shū)筆記范文十
魯迅是我國(guó)歷史上偉大思想家、文學(xué)家、革命家,是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)人和主要發(fā)起者之一。在他短暫而不平凡的四十五年中,他用一支筆,幾張紙揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)、國(guó)人政治的黑暗,是在那樣一個(gè)時(shí)代中,在永夜的黑暗中點(diǎn)亮了人們希望與前進(jìn)之路的希望之火。他身材雖矮小,但其精神卻是如巨人般,撐起了中華民族的精神脊梁。
當(dāng)我翻開(kāi)了《魯迅經(jīng)典》時(shí),便迫不及待地找到了《阿Q正傳》這篇一直在我腦海中的文章。而當(dāng)我看完后只覺(jué)得云里霧里,便又從頭來(lái)看,看了三四遍,才略明白了一些東西。
其實(shí)《阿Q正傳》無(wú)非是講述了名叫阿Q的底層人民在辛亥革命前后,所經(jīng)歷的一些人和事,但是這文章卻是從本質(zhì)上批判了阿Q的精神勝利。
阿Q有一種精神勝利法,但與其說(shuō)是精神勝利法,倒不如說(shuō)是自欺欺人,如阿Q在被人打后便會(huì)心里想:"我總算被兒子打了,現(xiàn)在的世界真不像樣。”從而獲得了一種精神上的優(yōu)越感,而自己被打這一事實(shí)也便被淡化了,那時(shí)阿Q在心里便似真的高人一等一般。
其次阿Q又是自卑自賤的,如在被人打時(shí)可以輕易地自稱為“豸”,這種稱謂其實(shí)是超越了對(duì)方帶給他的肉體上的屈辱感,這其實(shí)是一種阿Q自身精神上的悲哀。被封建思想奴役的人民都會(huì)有這種自卑自賤的心理。這是在那樣一種特殊年代下,國(guó)人的悲哀。而正如阿Q在官堂受審時(shí)“膝關(guān)節(jié)立刻自然而然的寬松便跪了下去。”魯迅用了這樣一種極度自然而舒緩的語(yǔ)調(diào)抨擊了從奴隸社會(huì)到封建社會(huì),再到半殖民地半封建社會(huì)那,那深深刻在了中國(guó)廣大農(nóng)民的血液、腦海中,這是一種只能自救的病。
而當(dāng)阿Q要去鬧革命時(shí),卻被拒絕時(shí),代表了辛亥革命并未發(fā)動(dòng)廣大人民群眾的力量。他們將最渴望被喚醒的人民群眾拒之門(mén)外。更是在其中混進(jìn)了假洋鬼子-趙秀才這種不想真正為革命出力,只是趁機(jī)撈一筆的人,正如他們?cè)谌ハ唇倌峁免謺r(shí)捎帶拿走了一件古董香爐。
而當(dāng)阿Q被快送上斷頭臺(tái)時(shí),便應(yīng)是趙太爺一手安排,而趙太爺更是未莊上最有權(quán)威的人,因?yàn)橐苤M他的姓,阿Q便無(wú)了名字,只叫“阿Q”罷了,而他也代表了中國(guó)那個(gè)時(shí)代的封建大地主。因此,他將要鬧革命的阿Q送上了斷頭臺(tái),只為告訴人們:“凡革命者,必死無(wú)疑。”這其實(shí)是封建地主階級(jí)為了維護(hù)自身統(tǒng)治的一種手段。
但其實(shí)在我看來(lái),阿Q與趙太爺其實(shí)皆指向了同一樣事物——當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者,暫且不提文中提到過(guò)阿Q與趙太爺其實(shí)是同根同源,皆為趙姓,且單一“趙”字便讓人想起了:“趙”為中華百家姓之首,若此之“趙”隱映射中華,那其實(shí)阿Q便是直接指向了清政府的本質(zhì),如明明自身極為弱小,可是卻自覺(jué)得是無(wú)比高貴,看不起鄉(xiāng)下人,也看不起城里人,但其實(shí)這些人都比他強(qiáng)的。正如當(dāng)初的清政府,一臉高昂,自稱為“天朝”,可在西方資本主義國(guó)家面前卻也是如同嬰兒般脆弱與無(wú)知。而阿Q在打不過(guò)時(shí),便自動(dòng)求饒,且還有優(yōu)越感般,當(dāng)時(shí)清政府便是如此,在兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中,清政府被打得一敗涂地,卻是自詡為武力極強(qiáng),不用心操練海軍,對(duì)于西方悄然崛起的西方勢(shì)力不管不顧,依然活在過(guò)去“天下共主”的童話里。在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中卻是一敗涂地,而趙太爺這形象卻是一種清政府對(duì)內(nèi)的形象:欺壓農(nóng)民,反對(duì)革命,這些都是清政府對(duì)內(nèi)的措施與手段。而當(dāng)趙太爺最后講阿Q送上刑場(chǎng),其實(shí)也便意味著過(guò)去舊的制度被自身所殺死,不得不說(shuō)這是一種諷刺。
而在文章中有一個(gè)只出現(xiàn)了幾次的名字,卻與阿Q很是相似的小D,其實(shí)我認(rèn)為代表了一種希望,從文中不難看出小D比阿Q更能干,而且也是比阿Q更謙遜,作者應(yīng)該是希望未來(lái)的人民將是小D這樣蛻變的。
歸根到底《阿Q正傳》便是對(duì)于那樣時(shí)代背景下的人們的一種映射,包含在辛亥革命中的各色人等,鞭撻了當(dāng)時(shí)人們?cè)缫崖槟静蝗实撵`魂,以一種較為幽默的形式,呈現(xiàn)給了讀者,希望可以喚醒有能力卻尚未做的人們,使中國(guó)獲得進(jìn)步。
讀完《魯迅全集》不得不為魯迅先生深厚的文學(xué)功底與可以震驚天地的精神所震撼,這是一種世人皆睡我獨(dú)醒的吶喊,更是用吶喊使人們不再沉睡,他的文字是那個(gè)時(shí)代最好的相機(jī),也是一雙希翼從精神上救助人們的精神之手,這種精神不僅是那樣一個(gè)時(shí)代所需,更為現(xiàn)在的人們需要,甚至更加需要。