讀書的樂趣作文(3篇)
讀書的樂趣作文（1）
每當(dāng)我走進(jìn)書的世界，就仿佛身臨其境，遨游在知識的海洋里，沉醉其中，不可自拔……總而言之，統(tǒng)而言之，讀書就是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多很多，就拿四大名著來說吧！
讀《三國演義》的樂趣就在于諸葛亮、曹操、孫權(quán)、趙云、關(guān)羽、張飛……這一個個性鮮明的人物，在不斷的、血腥的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個精彩的故事；空城計、草船借箭、三氣周瑜、只取荊州……這些故事有的讓你高興，有的讓你生氣，還有的讓你傷心。特別是諸葛亮的神機(jī)妙算真是令人佩服的五體投地。當(dāng)體會到這些古代英雄的聰明才智時，你也就體會到《三國演義》的樂趣
讀《西游記》的樂趣就不用說了吧！想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔、護(hù)送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。孫悟空的七十二變令人向往，豬八戒的貪吃、憨直，沙和尚的老實、厚道也使人印象深刻。想必這也就是《西游記》的樂趣所在吧！
讀《水滸傳》的樂趣就在于去體會那一百零八位勇猛無敵、英勇善戰(zhàn)的好漢們，他們面臨危險卻臨危不懼，勇敢、機(jī)智的與敵抗?fàn)幍木褚埠苤档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)。也許，在你感受到這一百零八位好漢的豪情時，你也體會到了《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是在于品味那里面的人生百味，感受著那里面的人生喜怒衰悲。當(dāng)你體會到這些東西的真正含義時，你同時也體會到了《紅樓夢》樂趣
書即可以使人變得聰慧；書也可以陶治人的情操；書同時也是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里正演繹著大千世界的真善美、正邪惡；書也寄托著前輩們對下一代的殷切希望；書更是在我人生道路上激勵著我前進(jìn)的動力！
六年級:彭圣云
讀書的樂趣作文（2）
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我也是這么認(rèn)為的，只要書讀得多了，我們的腦子就會越來越聰明，這同樣也是讀書給我們帶來的好處和樂趣。我也相信書讀百遍其義自見，大家就來看看我與書的故事吧！
小的時候，我不認(rèn)識字，但我呢，就是與書有緣。我不認(rèn)識字，但我卻認(rèn)識圖畫，因此我特別愛看連環(huán)畫，什么龜兔賽跑、女媧補(bǔ)天、夸父追日……我都倒背如流，沒有絲毫困難。在吃飯的時候，我邊吃邊看，都快被嗆死了，可我還是邊吃邊看；晚上的時候，都兩三點了，我還在看書，第二天就搖身一變成為國家一級保護(hù)動物——熊貓。圖畫書有時讓我笑，有時讓我哭，有時讓我憂：我笑，笑故事中人物的滑稽樣子；我哭，哭牛郎與織女不能幸福的生活在一起；我憂，憂大街上的窮人能否過上安居樂業(yè)的日子。
現(xiàn)在我長大了，也懂事了，但是他們那動人的故事還是讓我流連忘返。讀書讓我知道了多年來博大文明的翻天覆地的變化；讓我踏破時間的束縛，重臨遠(yuǎn)古時代——書不僅是我的好朋友，他還是我的好老師：“老師”教導(dǎo)我取的好成績要謙虛，不能驕傲；遇到困難，不要退縮……
書的樂趣是無窮的，只要我們善于鉆研，就一點會發(fā)現(xiàn)它。我們一定會成為一個那樣的人。書也一定會被人們譽(yù)為“最值得尊敬到老師”。
六年級:倪鈺坤
讀書的樂趣作文（3）
“你喜歡讀書么？”
“我喜歡讀書。”
“你為什么喜歡讀書？”
“不告訴你。”
我雖不能穿越時空，但書可以讓我穿越時空。書可以將我?guī)У匠啾谥畱?zhàn)時，讓我親眼目睹這點以少勝多、以弱勝強(qiáng)、以智取勝的戰(zhàn)例之一；書可以將我?guī)У街T葛亮草船借箭之時，讓我親眼目睹他的聰明才智；書可以將我?guī)У教A相如完璧歸趙之時，讓我看到秦王不講信用，藺相如機(jī)智勇敢；書可以將我?guī)У搅H負(fù)荊請罪之時，讓我看到一個知錯就改、勇于認(rèn)錯的廉頗，一個寬宏大量的藺相如……
我雖對世界沒有太多的了解，但書可以讓我知道這世界無奇不有。有會說話的蘋果；有高達(dá)468米的東方明珠塔；有高達(dá)8844米的珠穆朗瑪峰；有會吃人的老鼠；有可憐的小女孩；有可愛的小精靈……
我雖不能與李白斗酒談詩，但書讓我了解到李白詩以為“詩圣”；我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路，但書讓我結(jié)識了這位接觸的愛國工程師；我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵，但書讓我結(jié)識了這位民主英雄；我雖……
書就想以為小精靈，讓我知道中國式四大文明古國之一，讓我知道埃及的金字塔等文明古跡，讓我結(jié)識了古代的民主英雄等。
我就是一夜漂浮在書中的扁舟，我就是以為翱翔在書中的小鳥。而書就是一位小精靈，傳授給我無窮的智慧。
六年級:徐夢