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書籍是人類進(jìn)步的階梯

發(fā)布時(shí)間:2019-05-25

書籍是人類進(jìn)步的階梯

  著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書中蘊(yùn)含著無窮無盡的奧秘,可讓你不出門便曉天下事。書是智慧的源泉,書是知識(shí)的海洋,書是想象的翅膀,書是生活的方向盤。

  《三國演義》為我講述了一段三國英雄的豪情義氣,《紅樓夢》使我如臨其境的體會(huì)到了一場封建大家族的凄美愛情;《水滸傳》讓我不經(jīng)嘖嘖稱贊宋江的豪俠仗義,吳用的足智多謀;《西游記》令我沉迷在孫悟空的七十二變中!都偃缃o我三天光明》讓我潸然淚下,不住感嘆海倫。凱勒用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造的傳奇人生;《愛的教育》又讓我看到了家長與孩子心靈的溝通,真情的對話。

  許許多多的名著故事讓我沉浸在書中流連忘返。每天晚上,習(xí)慣性的打開臺(tái)燈,從陳列著一本本花花綠綠的書的柜子上抽出一本,像一匹餓狼,貪婪地讀著,又像一只書蟲,不停歇的啃著,進(jìn)行我晚間的“美味大加餐”。每當(dāng)合上書,閉上眼睛,我的心靈卻還深深著迷著書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,思索著,想象著,微笑著,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。夢中,依然回憶著書中引人入勝的情節(jié)。

  詩圣杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神!惫蝗绱!有了我每晚在臺(tái)燈下與書的“親密接觸”,我的作文水平有了大大提升。從以前看著作文本愁眉緊鎖,一竅不通,接著嘩啦嘩啦拿起筆東拼西湊,亂寫一通到現(xiàn)在看見題目后仔細(xì)研究,然后靈感源源不斷地涌來,經(jīng)過一番奮筆疾書一篇美文就大功告成。如此巨大的變化都要功歸于無所不能的書。所以我想說:“讀書好!”

  讀書的好處在生活中隨處可見,她就像一位熱心助人的老師,有問題隨時(shí)解答。有一次,我蹲在樓梯口拿著放大鏡專心致志的觀察著螞蟻的“搬運(yùn)軍隊(duì)。”我驚訝的看見每兩只螞蟻來回穿梭時(shí)都用觸角輕輕碰一下對方的觸角,動(dòng)作輕巧而快捷。我頓時(shí)滿腔疑惑:“這是為什么呢?”我冥思苦想,卻也沒有答案。我決定去問媽媽,媽媽說:“好像是在傳遞什么!薄皞鬟f?傳遞什么?”我打破砂鍋——問到底!斑@個(gè),我也不清楚。去請教你的小老師吧!”對!我忽然想起。扭頭一看,《十萬個(gè)為什么》在沙發(fā)上躺著,好像熱情的向我招手,我拿起書,如獲至寶,快速地找到答案,我津津有味的讀著:“螞蟻互相觸碰觸角是在傳遞信息,它們的信息源在觸角上,必須通過觸碰才可獲得!迸!原來如此!我恍然大悟。我撫摸著《十萬個(gè)為什么》微笑著說:“多虧了你。≌媸俏业暮美蠋!”大家要學(xué)我一樣“好讀書”哦。

  雖然讀書好,但是我們不能什么書都讀,一定要“讀好書!蔽铱匆娪械耐瑢W(xué)抱著《阿衰》、《豌豆》之類的漫畫癡迷的讀著。其實(shí)這些書,只是看的時(shí)候圖個(gè)開心,過后來想,根本沒有什么實(shí)際性的意義。但是如果為了娛樂適當(dāng)?shù)乜匆恍,也不礙事。可如果把看漫畫的時(shí)間用來看一些名著,比如《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,既豐富了知識(shí),又把時(shí)間合理地運(yùn)用,豈不是兩全其美嗎?

  如果在一個(gè)烈日炎炎的下午,你心煩意亂。讓我告訴你一個(gè)清涼好去處——圖書館。當(dāng)你懷著急躁的心情邁入圖書館,一陣陣清爽的書香撲鼻而來。讓你情不自禁的渴望讀書。當(dāng)你懷著略帶舒暢的心情走進(jìn)圖書室,在書柜前徘徊不久后,抽出一本《淘氣包馬小跳》,靜下心來,慢慢地讀。在圖書室安靜氣氛的襯托下,在書中妙趣橫生的語言的吸引下,相信你不一會(huì)兒就會(huì)忍俊不禁,或者還會(huì)笑得前仆后仰。當(dāng)你又懷著愉快的心情走出圖書館,書中一個(gè)個(gè)令人著迷的故事又會(huì)誘惑著你再去光臨。

  書是人類的精神糧食,在你快樂時(shí),它伴你左右;在你沮喪時(shí),它鼓勵(lì)你打起精神;在你悲傷時(shí),一句句溫馨的話語,又會(huì)讓你破涕為笑。

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)!睍凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。書,像一股清涼的風(fēng),能陶冶你的情操;書,像一臺(tái)智能機(jī)器,能幫你整理繁亂的思緒;書,像天使的翅膀,給你勇氣和自信,讓你探索遠(yuǎn)方的奧秘;書,又像一雙溫暖的手,打開你心靈的的窗戶,讓你與世界友好的溝通。書的好處數(shù)之不盡,我送大家九個(gè)字:“讀書好,好讀書,讀好書!”

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