小學六年級以春為話題的作文

　　第一篇

　　好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生……”

　　春天總是這樣，伴隨著綿綿細雨而來，雨絲細如發(fā),給忍耐了一季寒冬的萬物帶來點點溫暖。偶而漫步于林間，夾雜著野花的芬芳的氣息不時涌入體內，使人心情舒暢。躲藏了一整個冬季了，是該出去走走了。

　　春，是呼喚。她似一位賢惠又溫柔的婦女，在沉睡著的孩子身邊輕輕呼喚，聲音輕而柔，如空姐那般甜美，努力想叫醒他，卻又不忍將他吵醒，只愿孩子能夢中隱約聽見母親的呼喚而漸漸蘇醒。

　　“春眠不覺曉。”在春天做著美夢的孩子總不容易醒來，萬物也是如此。何況那位春神又不忍將他吵醒呢!于是，萬物一直沉睡著，而春神卻不氣餒，還在他們身邊不斷地呼喚著，功夫不負有心人，有朝一日，萬物必將蘇醒……

　　春，是起點。俗語有云：“一年之計在于春。”春天是一年中的首季，雖然剛開始，卻不忍輸給任何人，似接力賽跑一般，努力為未來打下基礎，開個好頭。

　　于是，在春天，人們便開始勞碌起來，都去干自己該干的事了。農民，在田間辛勤地耕作，鳥兒用歌唱來頌美他們的勤勞;工人，在工廠操作，機器的轟聲編成一曲交響樂來歌頌他們的貢獻;學生，在學校認真地學習，鮮明的分數預告了他們的成果�？傊�，在春天，人人都在這起點出發(fā)，急速奔跑……

　　春,是希望。不但是農民的希望，更是各行各業(yè)人的希望。哪一個人不希望一年平平安安?哪一商人不愿這年財源廣進?又有哪一人不愿這一年萬事如意?于是，人們紛紛在春天中埋下了自己的種種愿望，希望到年底這些愿望一一實現。然而，希望的有無，決非憑空而論。春，雖然年年更替，希望卻只有在辛勤耕耘后，才能實現。因此，春也是耕耘的季節(jié)。

　　春，是呼喚;春，是起點;春，是希望;春，更需耕耘。因此，我們要把握好我們現有的青春，讓心靈呼喚起沉睡的斗志，讓怯懦的雙腿站在希望的起點上，用青春耕耘人生，讓那一片希望在春播種，在未來收獲。

　　第二篇

　　四月的好天氣,帶著點壓抑的陽光,暖洋洋的照在人身上。大地鍍上一層淡淡的金光,是這個季節(jié)獨有的感覺———這是春天。

　　這么一說,春天真的來了。院子里的桃花其實前不久冒出苞來了，一點有一點粉紅的泡泡從枝頭竄出來了。這些不懂事的小姑娘,真會挑時候!

　　陽光普照,蝴蝶蜜蜂最忙的時候,花兒都開了,桃花也就不甘示弱了。蓄了一冬的力氣在春天爆發(fā)了。一夜的時間，枝條都抽出了綠芽,葉子剛長出不久,花苞就等不及了!在半透明的嫩葉中間是嬌羞無語的桃花苞，睡飽了,它們就迫不及待了!昨個兒還害羞地緊閉著,今天干脆綻放了!細細的花蕊上滿是花粉,掛著露珠的花瓣正盛放著芬芳.。

　　春天來了嗎?你說呢?春天，她怎么不打個招呼就來了呢?柳條扎上辮子了,可是誰幫它梳的呢?我可什么也不知道,真的,你不相信嗎?

　　可是春天真的什么也不知道!她也不知道,怎么小草們都想約好了似的一夜冒尖了;她也不知道,怎么花兒都想開選美會似的全開了;她也不知道,怎么柳樹今年又流行扎辮子;她也不知道,調皮的春風怎么連招呼都不打就尥蹶子撒起歡兒了;她也不知道,怎么昨天還寸草不生的山坡,今個兒就全綠了。

　　她什么也沒有做,什么也沒有告訴我。春天把手一擺,搖搖頭,什么也沒有做。

　　山坡昨天還一片荒涼,今天怎么就變樣了?一大片綠原把眼睛都遮住了,跟夏天的翠綠,冬天深沉的接近于黑色的墨綠是全不一樣的。這種顏色就是嫩綠,春天獨有的顏色。帶著點調皮,帶著點生機,帶著點揶揄。略帶點鵝黃的嫩綠,看上去賞心悅目,把心一同染醉;相較于調皮的嫩綠,春水這個沉靜的姑娘總是一個人坐在岸邊綠柳下,春風輕柔地拂過它的臉頰,卻不小心吹皺了一池春水,惹得春水皺起了眉。一片柳葉劃出一個弧線落入湖中一圈一圈的漣漪蕩漾開來,越蕩越遠,越蕩越遠,最后蕩進你的心里,于是———心里也濺起小小的波紋。

　　有人告訴我,四季的味道是最最美的味道;四季的畫是最美的畫;四季的歌是最動聽的歌;四季的景色是最美的景色。春天,四季之首,她有夏天的調皮,秋天的沉靜,冬天的純潔,不得不說春是一個美麗的季節(jié)。我愛夏天,但它太浮躁;我愛秋天,但它太憂郁;我愛冬天,但它太冰冷———所以我最愛春天。

　　每年,春天總會如約而至,每次都會帶給我們不一樣的驚喜。春天是一個美麗的季節(jié),這個季節(jié)所擁有的一切代表性事物都是美麗的。

　　春是一個綠色的季節(jié),這樣調皮的綠升色很難給出許多彩色的花,硬是把春天染得五顏六色。可是,春天她什么也沒有做,她羞澀的提著碎花裙,向我們走來了。