讀書的感覺真好作文(2篇)
讀書的感覺真好作文（1）
以前，我并不喜歡讀書，一直認為讀書浪費時間，對學(xué)習(xí)也沒有什么幫助�，F(xiàn)在我改正了。我認為讀書就是人生的一個出發(fā)點，如果不好好多讀書、讀好書，那么以后自已可能就會閉塞，成為井底之蛙，又或者許多事情以后就來不及了。
還記得有一次，同學(xué)們都在教室里讀書或看書，而我卻在外面玩耍�？粗锩嫱瑢W(xué)那份認真陶醉的神情，又對照自已那時我感覺很羞澀。便也走進教室拿起《安徒生童話》翻了起來，當(dāng)看到《玫瑰皇后》時，我知道了人不能驕傲，就像魯迅先生說的一樣，不滿是向上的車輪；當(dāng)看到《賣火柴的小女孩》時，我知道了幫助別人就是最幸福的，就像哪位名人名言“贈人玫瑰，手留余香”；當(dāng)看到《雛菊》時，我知道了有些東西不能單憑外貌判別人的好與壞，那是絕對不行的……�？粗粗�，我就入了迷。“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”上課鈴敲響了，我頓時反應(yīng)過來，“啊，真是書中自有黃金屋，我又懂得了一些以前似懂非懂的道理，這種感覺真好。”
從此，我便與書結(jié)下了不解之緣，每天我總會閱覽一本漫畫或是一本課外小說，因此我學(xué)到了不少課外知識，積累了不少詞匯，懂得了不少做人的道理。在別人的眼中，我開始成為一個會讀書而且懂事的小學(xué)生。我由衷的在心中感嘆，這就是讀書帶給我的收獲，認真讀書真好。
六年級:何青慧
讀書的感覺真好作文（2）
惠普爾曾經(jīng)說過這么一句話：“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”是啊，時間橫貫古今，如同汪洋的大海一樣浩瀚無形，書籍如同明燈一樣指明了時間的海洋，書籍引領(lǐng)著我們在時間的海洋里航行。
在我小的時候，媽媽就給我買了《紅樓夢》和《西游記》。當(dāng)有朋友來問我：“你的故事看得懂嗎？我媽媽說名著里的文字可是很難理解的哦。”我就會自豪的說：“當(dāng)然看得懂！我的書上可是有彩圖的，我把文字和圖片結(jié)合在一起理解，就領(lǐng)悟了！”
這兩本書里有各種各樣的人物。你瞧，有喜歡用詩詞來宣泄自己情緒的林黛玉；有性格乖張叛逆卻又聰明伶俐的賈寶玉；有精明能干卻又心機深重的王熙鳳；有調(diào)皮機靈的齊天大圣孫悟空；有貪吃好色卻又憨厚老實的豬八戒······書中的人物都是我的知己、朋友。媽媽告訴我：“四大名著都是章回體小說，是中國文學(xué)不可多得的作品。”雖然，當(dāng)時我聽得懵里懵懂，但是，讀書這件事在我心里已奠定了一個重要的地位。
二年級時，童話書又成了我的寵兒。經(jīng)過讀書，我不僅認識到了法國貝洛筆下的小紅帽，安徒生筆下的海的女兒、拇指姑娘，還認識了德國格林筆下的白雪公主�；夜媚锏茸屛疫^目不忘的童話主人公。在讀《丑小鴨》的時候，它歷經(jīng)千辛萬苦后終于變成了白天鵝的古詩直擊我的心靈，讓我懂得了人只要學(xué)會樹立生活目標，在自強、自立、自信中成長，也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)自己心中的夢想。
讀書不僅賦予了我許多知識，還教會了我許多道理。我看到了曹操那“老驥伏櫪志在千里；烈士暮年壯心不已“的進取精神美；孟子老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的孝善美；李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的遠大抱負美；于謙那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的高潔品質(zhì)美······航海途中的明燈永不熄滅，好比讀書的愛好永不停止。
那一紙書頁中夾雜著作者千絲萬縷的情感，帶給我一片自由的天地，放肆遨游。是書伴隨我們成長，是書任由我們傾吐成長的煩惱，所以，我想大喊一聲：“讀書的感覺——真好！”
六年級:裘盼銘