倒霉的一天作文(2篇)
倒霉的一天作文（1）
今天，我真是太倒霉啦！這真是我人生中最倒霉的日子了！
就拿早上來說，第一節(jié)語文課語文書不見，上數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)書忘帶了！英語課……呼！還好英語書沒有忘帶——這不是我的書！我氣呼呼地將英語書物歸原主。不料，更倒霉的事來了，教室旁一塊突出的水泥石角讓我猝不及防。“�。。�！”伴隨著一聲悲壯的吶喊，我整個(gè)人來與大地來了個(gè)親密接觸。就這樣，我把我至關(guān)重要人生第一“初吻”獻(xiàn)給了教學(xué)樓地板……
俗話說：“禍不單行”講的就是這個(gè)道理。中午回家，竟然下了暴雨，由于走得太急，我忘了帶傘，只好將手護(hù)在頭上，狼狽的跑回家...不用說，我被淋成了一只“落湯雞”噴嚏一個(gè)接著一個(gè)……
中午這遭遇，還不算糟，晚上才叫倒霉！
放學(xué)回家。寫作業(yè)還算順利些，只是作業(yè)本被小貓咪咪弄臟了，吃飯也還算順利，只是被我家小狗仔仔弄臟了。洗澡這一關(guān)，我可是用了九牛二虎之力才過的：進(jìn)淋浴室，掛衣服，開熱水器。剛開熱水器，水還挺熱，可不一會(huì)兒，水的溫度就往西伯利亞寒流的方向發(fā)展——我大叫：“啊啊啊��！誰（水）則（怎）么這摸（么）冷？！”我被冰如刺骨的水凍到了，話也說不出來了。不一會(huì)兒，媽媽在外面喊道：“鋼筆（此乃特別處理）！煤氣沒氣了！忍一會(huì)兒洗吧。”我聽了，瞬間呆滯，連水有多冷也顧不上了。
嘖嘖，人倒霉時(shí)，桌上到處都是悲劇，而且，悲劇還是碎的！�。�
六年級(jí):李家輝
倒霉的一天作文（2）
人們常說：倒霉的時(shí)候，喝口涼水也會(huì)塞牙縫。今天，我可倒霉了。
因?yàn)轸[鐘定錯(cuò)起遲了，我跑到學(xué)校已經(jīng)氣喘吁吁，剛進(jìn)學(xué)校，結(jié)果一不小心踩到零食袋，摔了個(gè)狗啃泥，腦袋到現(xiàn)在還疼。到了教室，同學(xué)都開始早讀了，我趕緊拿出語文書跟著讀起來，可頭很疼，我感覺真是倒霉透了。一直到上英語課，我想這下可真是大難臨頭了。我看見英語老師走進(jìn)教室的時(shí)候，板著臉�？礃幼�，是誰惹怒了英語老師。“楊潔浩，把第1課的課文背給我聽，老師嚴(yán)肅地說。我想：“慘了，這下肯定是死翹翹了，都怪我昨天晚上光顧著寫作文，忘記復(fù)習(xí)英語了”。我顫悠悠站了起來，摸著生疼的腦袋，很是委屈。最后，我便讓英語老師給罵了一頓。
中午吃飯的時(shí)候我很沒心情，休息15分鐘還做了個(gè)噩夢，我想這可能是個(gè)不好的預(yù)兆。
果然如此，放學(xué)后我興奮不已，背起書包，哼著兒歌，像只快樂的小鳥，飛快地往家跑。一進(jìn)門，我把鞋子一脫，隨手將書包向書桌上一扔。正準(zhǔn)備下去玩，忽然聽見“砰”的一聲響，我扭頭一看，天哪！書包打翻了墨水瓶，墨水流到了書桌上，浸濕了我的書。墨水瓶滾到地上，剩余的墨也從瓶里濺出來了。我想，媽媽看見了，不打我只能說是奇跡。
這可怎么辦？我趕緊拎起像只黑烏鴉的書的兩角，去洗手間拿下一塊抹布，使出渾身的力氣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地在桌子上來回擦。真是越忙越亂，可惡的墨水像跟我有“仇”似的，又“飛”到我的衣袖上面來了。
擦了好半天，桌子總算被我擦干凈了。我又到廁所把拖把打濕，用腳踩干，放在臟了的地方使勁拖，最后把拖把洗干凈，掛好�？墒俏覅s忘了衣袖上有墨水，結(jié)果媽媽回來發(fā)現(xiàn)我打翻了墨水瓶，把我狠狠地k了一頓。
我今天可真倒霉啊，希望明天會(huì)是一個(gè)好的開始！
廣東廣州番禺區(qū)洛溪新城小學(xué)六年級(jí):楊潔浩