發(fā)火的“母虎”
11月21日 星期日 天氣晴
今天，我被媽媽罵了，起因是因?yàn)槲也蝗ハ匆隆?/p>
“這么大了還不懂洗衣服，人家讀4年級(jí)的早就會(huì)洗衣服了，就你這個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的六年級(jí)小學(xué)生不會(huì)洗！”一大早，媽媽的咒罵聲把正在沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的我驚醒了，讓我不得不從暖和的被子里爬起來(lái)。媽媽真煩，每天媽媽一生氣就拿我發(fā)火，要么就拿那些無(wú)辜的家具發(fā)火，真為媽媽的脾氣擔(dān)憂(yōu)！媽媽這個(gè)脾氣什么時(shí)候才改呢？我洗簌完畢，爸爸剛好買(mǎi)早餐回來(lái)，我遞著早餐，媽媽看了一眼說(shuō)：“整天就知道吃喝玩樂(lè)，什么都不會(huì)！”唉，媽媽真是啰嗦，我趕緊去了我的“閉罵室”為了避免媽媽再啰嗦，我只好溜之大吉啦！你們想知道我的“閉罵室”是哪里嗎？它就是——廁所。呵呵，想不到吧！
同學(xué)們，你們的媽媽是否也這樣呢？
福建省南安市石井鎮(zhèn)蘇內(nèi)小學(xué)六年級(jí)：黃曉威
浙江省紹興柯巖街道永紅小學(xué)二（1）牟家葦早上，我看見(jiàn)天上的云在會(huì)跑來(lái)跑去。我想，為什么云會(huì)跑來(lái)跑去呢？奶奶告訴我，是雷公公發(fā)火了。哦，原來(lái)是這樣呀！你聽(tīng)，雷公公的鼓打得多響呀！大地也被嚇得有點(diǎn)發(fā)抖了！...
在一個(gè)下午，我們班的何平發(fā)火了，她發(fā)火是應(yīng)為董理故意打了一下何平，何平便開(kāi)始發(fā)火了，只見(jiàn)她臉通紅通紅的，有一肚子的氣想發(fā)泄出來(lái)，便開(kāi)始追董理，董理跑了好遠(yuǎn)，回頭一看，看見(jiàn)何平準(zhǔn)備回班，便悄悄的跟上去，然后又碰她一下，何平...
雷公公發(fā)火了浙江省紹興柯巖街道永紅小學(xué)二（1）牟家葦早上，我看見(jiàn)天上的云在會(huì)跑來(lái)跑去。我想，為什么云會(huì)跑來(lái)跑去呢？奶奶告訴我，是雷公公發(fā)火了。...
早上，我看見(jiàn)天上的云在會(huì)跑來(lái)跑去。我想，為什么云會(huì)跑來(lái)跑去呢？奶奶告訴我，是雷公公發(fā)火了。哦，原來(lái)是這樣呀！你聽(tīng)，雷公公的鼓打得多響呀！大地也被嚇得有點(diǎn)發(fā)抖了！風(fēng)兒也跑到東跑到西，不知該躲到哪里，生怕被雷公公的大棰打到。...
【示例1：媽媽發(fā)火了】我家有一位超級(jí)地雷老媽。她發(fā)起火來(lái)，準(zhǔn)能把你從印度洋一直嚇到大西洋去。所以，你最好準(zhǔn)備一個(gè)游泳圈，要不然到了大西洋可就回不來(lái)啦!當(dāng)然，地雷老媽有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，任何人都只能成為她的口下敗將。...
在我的腦海中，媽媽無(wú)比高大。我的媽媽有一雙晶亮的眼睛，嘴唇比天上的晚霞還紅，同學(xué)們都說(shuō)她漂亮。她姓熊，名叫熊艷，是會(huì)計(jì)。媽媽很忙。天天半夜照顧弟弟，天還沒(méi)亮弟弟就吵，媽媽又要起來(lái)陪他玩。...
【篇一：爸爸發(fā)火了作文200字】朱柄軒一天，老師公布英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)�？荚嚲碜影l(fā)了下來(lái)，我看了看卷子，才打了0分。心想：回家爸爸又得發(fā)火了。放學(xué)回家之后，爸爸問(wèn)我英語(yǔ)考試打了多少分，我說(shuō)：0分。...
那天陽(yáng)光明媚，讓人心情舒暢。美好的語(yǔ)文課卻被張老師打破了。這是怎么回事呢？張老師可是出了名的溫柔和藹，今天這是怎么了。我剛到教室坐好，張老師就氣匆匆地從我身邊走過(guò)，李福炟，看你寫(xiě)的筆記，書(shū)寫(xiě)這么差，重寫(xiě)！...
有一天，我和一個(gè)小朋友在家玩電腦，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲：別玩兒了！你都玩幾個(gè)小時(shí)了，那位小朋友你回家吧，你媽叫你回家吃飯。那位小朋友回家后，媽媽直盯著我，眼睛像雞蛋那樣大。...
期末考試的試卷發(fā)下來(lái)了，糟糕又要挨罵了，我以前最拿手的英語(yǔ)竟然也考了個(gè)A�；氐郊�，我小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，果然沒(méi)能逃得了，一進(jìn)家門(mén)媽媽就迫不及待地問(wèn)我：黃子珊，考得怎么樣�。∥彝掏掏峦碌卣f(shuō)：語(yǔ)文AA+、數(shù)學(xué)AA+、英語(yǔ)A。...
曾祥軒“哦，烏拉！萬(wàn)歲！”咦？是哪個(gè)班里面吵吵鬧鬧的，一點(diǎn)兒也不安分呀？哦，原來(lái)是三（4）班的語(yǔ)文課的代課老師缺席嘍！三（4）班里越來(lái)越吵，教室里就像亂成一鍋粥似的。...
大家注意，大家注意，老師發(fā)火了。老師發(fā)火了？為啥發(fā)火了？別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。星期四的下午，快放學(xué)了，我們正在整理書(shū)包的時(shí)候，沈老師對(duì)我們說(shuō)：“大家安靜，我到辦公室去一下，馬上回來(lái)，請(qǐng)趙一舟幫我看著。...
所謂的“流川楓灌藍(lán)”法就是拉長(zhǎng)事物進(jìn)行的時(shí)間，描寫(xiě)事物的具體細(xì)節(jié)，它是一種重要的寫(xiě)作方法。在使用“流川楓灌藍(lán)”法的時(shí)候，最需要的就是添加自己的聯(lián)想、插敘、想象、倒敘以及心理描寫(xiě)的手法，把時(shí)間拉長(zhǎng)。...
從開(kāi)學(xué)至今，老班的形象在我心中總是揮之不去，有時(shí)，他很?chē)Z叨，所說(shuō)之言如決堤之水滔滔不絕；有時(shí)，他很?chē)?yán)厲，所說(shuō)之要求如群山望不到盡頭；但有時(shí)，他很親切，所說(shuō)之行為如陽(yáng)光一樣溫暖。有時(shí)，他也很牛，這不又發(fā)火了。...