我有一個(gè)好朋友你想聽(tīng)歌時(shí)她就給你放音樂(lè)你想要畫(huà)面時(shí)她就給你放電影你寂寞時(shí)她陪你說(shuō)話你悲傷時(shí)她靜靜傾聽(tīng)你快樂(lè)時(shí)她也快樂(lè)她可以這么體貼她也可以成為手雷拿著燙手扔了更燙手如果你們一刻不見(jiàn)你就會(huì)倍加思念如果你們一天不見(jiàn)你可以為她...

夜太黑心太累或許我承受的太多了卻一直沒(méi)有人理解過(guò)我有時(shí)候總覺(jué)得自己是多余的想離開(kāi)卻又不舍心隱隱作痛無(wú)奈六年級(jí):于亞旗...

彩虹是雨后的挫折，跌倒了，爬起來(lái)。愿望是通向美好未來(lái)的車票，不能忘，要珍惜。隨風(fēng)飄走的是別人對(duì)自己的傷害，永遠(yuǎn)留下的是他人對(duì)自己的恩惠，銘記，忘記。...

風(fēng)聲作文（1）聽(tīng)，樹(shù)影婆娑莎莎作響，池塘邊荷花翩翩起舞時(shí)，這是否就是風(fēng)聲？聽(tīng)，書(shū)本疾速的翻閱，縈繞耳畔時(shí)，這是否就是風(fēng)聲？聽(tīng)，少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)，衣裙的搖曳，這是否就是風(fēng)聲？風(fēng)聲，令人心脾舒暢，是系鈴人的解鈴者！...

你總說(shuō)時(shí)間還很多你可以等我以前我不懂得未必明天就有以后我發(fā)誓不讓你等候陪你做想做的無(wú)論什么我越來(lái)越像貝殼怕心被人觸碰你回來(lái)那就好了你說(shuō)你不是我的唯一我想說(shuō)其實(shí)你是我的全世界如果不曾遇見(jiàn)你就不會(huì)有每次傷痛的別離只是不曾遇見(jiàn)...

您是柔和的陽(yáng)光，我就是嬌嫩的花朵，在您的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng)！老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是粗壯的大樹(shù)，我就是活潑的小鳥(niǎo)，在您寬大的胸懷歌唱！老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是歡快的小溪，我就是天真的魚(yú)兒，在您溫暖的懷抱玩耍！...

捕捉的蒲公英，然后輕輕吹散，悠然邁入屬于自己的小學(xué)，廣闊的走廊上，我輕輕的走動(dòng)；為什么堆滿女生抽屜的全是言情，而自己手上的全部屬于郭敬明、韓寒。傻傻的《悲傷逆流成河》，不知寫(xiě)進(jìn)了多少詩(shī)句悲情。...

一顆心，兩顆心，還記掛著我們的曾經(jīng)，生命成為一刻的命題，撥開(kāi)云霓，又見(jiàn)烏云。雨水在谷底的生命，刻下匕印，時(shí)光淤泥，匕雕印幸，最后只剩下淚水與蒼勁，天空夕陽(yáng)劃入，似散非散時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己真的有點(diǎn)依戀你，不是為了愛(ài)情，而是...