六年級(jí)散文 :曾經(jīng)與現(xiàn)在350字
曾經(jīng)與現(xiàn)在
曾經(jīng)小小的你，現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)小大人。
曾經(jīng)的日子是多么美好��！現(xiàn)在沒(méi)有了你們的陪伴我是多么痛苦。
曾經(jīng)的曾經(jīng)我們瘋狂過(guò)，高興過(guò)；我們一并痛苦過(guò)，現(xiàn)在的現(xiàn)在我離開了曾經(jīng)的“你們”像丟了靈魂，苦無(wú)人關(guān)心，痛無(wú)人關(guān)懷，傷無(wú)人聞詢，煩無(wú)人逗樂(lè)你，孤無(wú)人陪伴，正因?yàn)槿绱耍沂嵌嗝赐纯喟。?/p>
愿我們以后能不再遇到這種曾經(jīng)與現(xiàn)在。
六年級(jí):冉康
夜已過(guò)去，月亮靜靜融進(jìn)水波里，落進(jìn)河水里。九月就在這樸素的土地上土地上，翠綠的草原像春天南方的山谷。我已離開伙伴把心深深藏在舊墻內(nèi)，獨(dú)自靜靜地想念你。...
生活總不盡人意，很多時(shí)候只想逃到將來(lái)去，聽?wèi)T了現(xiàn)在這個(gè)詞眼，腦中也對(duì)它形成了條件反射，以為人活在現(xiàn)在那是理所當(dāng)然的，總不可能活在將來(lái)吧。對(duì)于理所當(dāng)然的事當(dāng)然是不必多想，也不必在意的。只是總免不了要遇到問(wèn)題。...
現(xiàn)在的中學(xué)，表面跟別的沒(méi)啥兩樣，就是學(xué)校，有學(xué)生，老師，有學(xué)校應(yīng)該有的！學(xué)校的老師，變得八卦，總是議論學(xué)生之間的“喜歡”，開始在班里安排“眼線”，每個(gè)學(xué)生都存在一定的危險(xiǎn)，有些學(xué)生想洗刷自己的冤屈，去向老師打小報(bào)告，獻(xiàn)殷...
終于熬到下課了。中午看著其他同學(xué)由家長(zhǎng)接走，不然就是向?qū)W校旁邊的幼兒園去午托，只有我一個(gè)人不知往哪去好。我又走回了教學(xué)樓，一步一步向著一個(gè)門外標(biāo)有教師辦公室的房間走去：我要給老爸打電話，要他來(lái)接我。我焦急地等待。...
在當(dāng)今的21世紀(jì)，20xx年，許許多多的小孩如雨后春筍般的拔地而出。然而，各式各樣的家庭教育更是多如牛毛。盡管現(xiàn)在是21世紀(jì)，但是也是新中國(guó)成立不久的時(shí)期。許許多多的家長(zhǎng)還未走向新社會(huì)、新世紀(jì)。他們還蒙在舊社會(huì)的鼓里。...
導(dǎo)讀：今天，你已遠(yuǎn)去不知在何方我卻還有許多話不曾講兒時(shí)，你小巧玲瓏我玉樹臨風(fēng)。那年，你7歲我6歲半。羞答答的你約我到山坡上放風(fēng)箏。天真無(wú)邪的我無(wú)情地拒絕了你：媽媽說(shuō)，山上有壞人有巫婆有大灰狼見(jiàn)你一副悶悶不樂(lè)的樣子，我不慌不...
沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，就如爸爸給我的愛(ài)，樸實(shí)而溫暖。有太多的話，不知從何說(shuō)起。就如爸爸給我的愛(ài)，永遠(yuǎn)都捋不順、道不完。對(duì)于曾經(jīng)的我有太多太多的愧疚和太多太多的感動(dòng)，可卻從來(lái)都沒(méi)有表達(dá)過(guò)。...
寧?kù)o的夜空灑下一片潔白的月光�！霸铝脸鰜�(lái)了。”我心里暗驚道。倚在窗口，嗅著夜風(fēng)送來(lái)泥土的芬芳，感受著春的氣息。睡覺(jué)，做夢(mèng)，夢(mèng)中下雨了。早晨起來(lái)發(fā)現(xiàn)枕巾濕透了。...
最初的夢(mèng)想是一汪清泉童真無(wú)知的我們不知它破繭成蝶的代價(jià)不知它石榴裙下拜倒的人數(shù)不勝數(shù)不知它長(zhǎng)大的時(shí)間可以穿越撒哈拉陽(yáng)光夢(mèng)想是兒時(shí)我們的天堂最終我們向它奔跑最初的鋼琴前一竅不通的樂(lè)譜舞蹈教室間雜亂的步伐籃球場(chǎng)里替補(bǔ)隊(duì)員羨慕...
“如果有一天，世界真的會(huì)倒退�！薄}記是的，我們追尋著內(nèi)心星空般繁盛的夢(mèng)想。那一個(gè)小小的無(wú)聲無(wú)息掩埋的夢(mèng)想，迸發(fā)著無(wú)數(shù)火星，摩擦著無(wú)數(shù)火花。...
論拼搏:說(shuō)起拼搏，我一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)，埋頭扎進(jìn)書本試卷之中，到頭來(lái)卻是反問(wèn)自己，自己到底拼搏了多少？論快樂(lè):哈哈大笑的我們，童言無(wú)忌的我們，心情，天氣，都是我們，不是誰(shuí)都可以時(shí)時(shí)快樂(lè)的，但，想起那一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻，又是哪里...
2017年初二年級(jí)50字作文篇現(xiàn)在 ， 我初二成長(zhǎng)像一本日記，每一頁(yè)都記有我們成長(zhǎng)的歡樂(lè)與心酸。成張還像一串珍珠，每一串都記有我們成長(zhǎng)的一個(gè)故事。...
最初在黑暗中指引你方向的兩人，現(xiàn)在你可曾感激他們？可曾讓他們順心？可曾對(duì)他們孝順？中秋之際，親友送來(lái)了一箱大閘蟹，這些小家伙們可不安分，費(fèi)盡心思想逃脫，揮舞著不算大的蟹鉗，一次次重重砸向箱子，原本寂靜的客廳變得吵鬧起來(lái)。...
曾經(jīng)以為年輕不會(huì)不見(jiàn)曾經(jīng)以為犯過(guò)的錯(cuò)只是鍛煉短暫的感情不是我的責(zé)任誰(shuí)為我傷過(guò)心曾經(jīng)以為愛(ài)過(guò)就是永遠(yuǎn)曾經(jīng)以為分開的淚只是膚淺麻木了的感情也許早該結(jié)束誰(shuí)為我傷過(guò)心也許是我自已有一天醒來(lái)腦袋一片空白有一天睡去夢(mèng)境卻清楚明白喜歡...
風(fēng)略過(guò)，耳畔陣陣風(fēng)聲，閉上眼，輕飄飄仿若飛翔云間，多么美好。卻只是虛幻，眼前的只有搖動(dòng)的枝葉和飄落的紅花，如此迷亂。是風(fēng)，才讓我感覺(jué)到這城市還有些許氣息;是風(fēng)，還能暫時(shí)平靜我的躁動(dòng);是風(fēng)，偷走叢間的春光帶來(lái)山頭的夏意。...