老師，一個(gè)多么偉大的稱呼！您教導(dǎo)過一批又一批學(xué)生！您指點(diǎn)過一篇又一篇作文！您批改過一套又一套作業(yè)！您舉辦過一個(gè)又一個(gè)畢業(yè)派對(duì)！啊！老師！您是多么的偉大！您不求回報(bào)，只為我們學(xué)會(huì)做人！...

星為何總是這樣閃爍在夜空？露總是這樣留下晶瑩的淚水？天空呀你為何愈加灰蒙？大地呀你為何那么狹小？哭泣的淚怎么不斷地流？泛濫欲望怎么更加強(qiáng)烈？如何再回那無暇的、純凈的美好？怎樣擺脫那邪惡的、骯臟的魔掌？人類呀請(qǐng)擦亮眼看看世...

也許在現(xiàn)在的將來我們?cè)缫颜f了拜拜但那友誼依舊不改只是嘆息人已分開也許當(dāng)初老師還在也許那時(shí)依舊在猜猜著當(dāng)初誰在戀愛也許還在說著誰壞希望青春不會(huì)淘汰只怪時(shí)間過得太快假如青春不會(huì)離開肯定會(huì)說中了大彩也許幾年后在人海轉(zhuǎn)身看到你們...

露珠作文（1）它是晶瑩剔透；它是微小而偉大的；它是有色彩的。它愿意無私奉獻(xiàn)，讓我們看到美好的景象；它愿意將自己奉獻(xiàn)給荷葉；它雖然是沒有色彩，卻有著強(qiáng)大的力量。...

珍珠淚落無聲再相見或相識(shí)擦肩過失機(jī)會(huì)昔日情已破碎今日同行在鵲橋昔日離別在兩旁匆匆離去莫徘徊人間滋味嘗幾回人間四月芳菲盡人間歲月幾輪回六年級(jí):朱照蕊...

冬作文（1）他，使人們變得十分寒冷，他，讓人們十分無奈。他，十分調(diào)皮，他，又十分可愛。他一出現(xiàn)，讓大地伯伯披上了雪白的棉襖。他一生氣，就會(huì)把大樹媽媽嚇得左搖右晃。他一調(diào)皮，就把大樹媽媽的小寶寶吹得滿地飛。...

我的思想干涸！我好焦躁！我被困在了自己的心房，不見天日，找不到方向。這里也曾是我的避風(fēng)港，然而現(xiàn)在已不是我的安樂窩。我還活著，但生命卻被恐懼主宰著！看似清醒的頭腦里，崇拜的是你帶給我的瘋狂！...