花，被許多人夸贊因?yàn)樗�的外貌無(wú)可挑剔花，是美麗的因?yàn)樗�不屈服的性格永立于天地之間它，卻不求別人的贊許無(wú)悔自己的時(shí)光沒(méi)于天地之間它，只想按照自己的意愿活著哪怕明天就會(huì)陷入地獄它卻絲毫不改它面對(duì)這世界的本色花，在許多人的眼里...

花開(kāi)，花落，時(shí)間匆匆往來(lái)昨天，今天，不會(huì)再次到來(lái)倚在，昔年，故園的窗等那海棠，綻放的季節(jié)回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴哪一張熟悉的面孔哪一曲熟悉的音樂(lè)是令我所懷念的？沉默里流年時(shí)光匆匆麻木中有誰(shuí)記得初見(jiàn)的模樣？又到了海棠花開(kāi)的季節(jié)誰(shuí)會(huì)就此...

沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有黯淡，何來(lái)輝煌；人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。六年級(jí):蒲公英XX...

我喜歡，你輕輕地拂過(guò)我燃燒的面頰我舒服的感覺(jué)我喜歡你溫柔地吹散我內(nèi)心的陰霾我幸福的心情。我更喜歡你慢慢地托起小孩的風(fēng)箏孩子們手舞足蹈的動(dòng)作我更喜歡你悄悄地吹跑，滾滾的炊煙農(nóng)婦們笑逐顏開(kāi)的表情我喜歡，輕風(fēng)你總是躡手躡腳地來(lái)...

老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是園丁，細(xì)心培育祖國(guó)的花朵。老師是長(zhǎng)橋，帶我們通向知識(shí)的海岸。老師是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。老師是工程師，打開(kāi)人類(lèi)的靈魂之花。老師是耕耘者，播種著人類(lèi)美麗的心扉。...

轉(zhuǎn)眼間五年小學(xué)生活就將過(guò)去，我們即將要離開(kāi)。忘不了，母校的每一朵花。你們姹紫嫣紅，春風(fēng)里散發(fā)著芬芳。忘不了，母校的每一棵樹(shù)。你們高大茂盛，烈日里為我們遮陽(yáng)。忘不了，我親愛(ài)的同學(xué)，你們熱情友好，秋日里手挽手一起郊游。...

三世癡纏，落花憔悴，你眉梢勾畫(huà)的刺玫，隱隱約約的嬌媚，纏上劍眉的情絲，劃作朦朧的一道嫵媚，眼角的惆悵，是我刻下的美，侵濕的朱砂，是我癡等無(wú)期的淚，寂歌澀舞，且待輪回，夢(mèng)回彼岸，忘川本醉，劍下清晰倒下的紅妝，冷漠的眸勾勒我...

【篇一】毒品，這兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字眼，在生活中出現(xiàn)的頻率卻如此之高。它不僅毀了許多人的前程，還擾亂社會(huì)治安。但它到底為什么能給吸毒者個(gè)人帶來(lái)巨大的傷害，又給社會(huì)乃至家庭巨大的傷痛與影響呢?因?yàn)�，毒品不僅能傷害吸毒者的身心，...

如果那天沒(méi)有遇到你那我們是不是就要錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)演出如果那刻沒(méi)有愛(ài)上你那彼此是不是就要錯(cuò)過(guò)一段戀情如果那時(shí)沒(méi)有誤會(huì)你那對(duì)方是不是六年級(jí):馮佳文...