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老師就象紅燭,
燃起了學(xué)生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
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老師就象紅燭,
燃起了學(xué)生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養(yǎng)育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。...
語文老師篇我喜歡的老師楚才杯作文競(jìng)賽的結(jié)果終于揭曉了!望著獲獎(jiǎng)名單上自己的名字,我抑制不住自己的興奮和激動(dòng),趕緊讓媽媽把這個(gè)好消息告訴謝老師。謝老師是我的語文老師,也是我最喜歡的老師之一。她可是這次我獲獎(jiǎng)的“大功臣”。...
老師人人尊敬,而我對(duì)老師早已超出了尊敬乃融化化為愛戴。老師,他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;他們是園丁,不辭辛苦日夜照顧著我們;他們是人類靈魂的工程師!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。...
老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,!老師就是這么無私!!老師我們愛您!...
如果說人生是那江河湖泊,那么師長(zhǎng)則是驚濤駭浪;如果說人生是那深邃夜空,那么師長(zhǎng)也是點(diǎn)綴它的璀璨繁星;如果說人生是那繁茂的參天大樹,那么師長(zhǎng)也是滋潤(rùn)它的陽光雨露……自從我們來到這個(gè)世界,就在父母和老師撐起的庇護(hù)傘下成長(zhǎng)。...
老師人人尊敬,而我對(duì)老班早已超出了尊敬融化為愛戴。老師,他們是紅燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。更有落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花之品質(zhì)。如讓我仰慕已久的民族導(dǎo)師韓邁爾老師。和讓我向往已久的孔孟之師。...
1,老師就象紅燭,燃起了學(xué)生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。2,老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。...
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級(jí)了,是面臨畢業(yè)的學(xué)生,在這六年中,教過我的老師不計(jì)其數(shù),但其中我最敬愛的,還是現(xiàn)在的班主任王老師。王老師長(zhǎng)得白白胖胖的,有一頭棕紅色的短發(fā),一家很斯文的眼睛架在鼻梁上,一張紅潤(rùn)的嘴唇常常說出妙語連珠...
老師的愛像太陽一樣無私,是他們默默無聞的奉獻(xiàn)和付出,讓我們從懵懂少年一步步走向成熟,老師像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人……在我四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,便有這樣一位老師:個(gè)子高高的,臉蛋圓圓的,眼睛雖小,卻炯炯有神。...
冬季的雨,總是讓人不覺心寒,而又無可奈何;秀遍g三年即將過去,在這樣一汪似水的流年里,總想觸摸那些已逝去的時(shí)光,待伸手時(shí),卻連僅存的影像也灰飛煙滅。懵懂地苦惱著自己的處境,又向往無限風(fēng)景的遠(yuǎn)方;腥粢凰玻闶翘煅牡膶挾。...
親愛的老師,您為了我們健康成長(zhǎng),您嘔心瀝血,伏案?jìng)湔n,在教壇上默默地耕耘。您無微不至的關(guān)懷和孜孜不倦的教誨深刻學(xué)子心中,對(duì)您的感激也永遠(yuǎn)深植我們心中。老師是純潔的。想起您多少個(gè)不眠之夜,一陣陣暖流就在我心中激蕩。...
冬季的雨,總是讓人不覺心寒,而又無可奈何。恍惚間三年即將過去,在這樣一汪似水的流年里,總想觸摸那些已逝去的時(shí)光,待伸手時(shí),卻連僅存的影像也灰飛煙滅。懵懂地苦惱著自己的處境,又向往無限風(fēng)景的遠(yuǎn)方。恍若一瞬,便是天涯的寬度。...
我們愛老師,是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心,有人說,老師是清閑的,有兩個(gè)假期。有人說,老師是優(yōu)雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時(shí)間看書讀報(bào)。...
摘要:為幫大家更有效的提高自己的寫作水平,精品作文網(wǎng)收集并發(fā)布了小學(xué)一年級(jí)敘事作文:我愛我?guī),希望通過對(duì)本篇文章閱讀,能取得更多的收獲,為自己以后的寫作水平錦上添花。...
寫有關(guān)愛老師作文:我愛我?guī)熢谖覀兊某砷L(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛.老師就是嚴(yán)冬中的炭火,酷暑里的濃陰,湍流中的絆腳石,霧海中的航標(biāo)燈.老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,他們用淵博的知...