我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)作文(7篇)
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)作文（1）
有一條巨龍屹立在世界的東方，它的心中沉淀著五彩的夢(mèng)更沉淀著不朽的思想，五千年風(fēng)雨，五千年路途，一顆閃閃發(fā)光的紅星永遠(yuǎn)在前方閃耀，指引我們行進(jìn)的方向，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，
一個(gè)青年可以沒(méi)有知識(shí)，但不能沒(méi)有方向。一個(gè)地區(qū)可以沒(méi)有財(cái)富，但不能沒(méi)有信仰，一個(gè)國(guó)家可以沒(méi)有經(jīng)濟(jì)，但不能沒(méi)有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一顆奮發(fā)向上的恒心，夢(mèng)想是一種蓬勃向上的意志，夢(mèng)想是一雙堅(jiān)硬頑強(qiáng)有力的翅膀。上帝沒(méi)有給我們飛行的能力，但卻給我們了一次選擇飛行的權(quán)利。
縱觀歷史，橫越神舟，曾經(jīng)的中國(guó)因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭(zhēng)而將夢(mèng)想埋葬，曾經(jīng)的中國(guó)因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó)而把夢(mèng)想深藏，曾經(jīng)的中國(guó)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)落后任夢(mèng)想流淌，我們是世界文明的發(fā)源地，同時(shí)，我們也是榮辱興衰的承載體。
那時(shí)的我疲憊走在歷史的沙灘上，亡國(guó)的心靈的海濤擊傷，失去了對(duì)未來(lái)的追求與渴望。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，依舊那么清澈那么明朗，把憂(yōu)愁放下，舉目四望，未來(lái)的路真的好
依稀記得那時(shí)的祖國(guó)在一次又一次的人權(quán)民主的戰(zhàn)爭(zhēng)中走向勝利，依稀記得那時(shí)的祖國(guó)在一場(chǎng)又一場(chǎng)艱難困苦的改革中日新月異，依稀記得那時(shí)的祖國(guó)在一段又一段精彩紛呈的歷史中騰空崛起。
我們重整旗鼓，揚(yáng)帆起航。我們自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們不懼艱難，逆流而上，因?yàn)槭裁�，因�(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，因?yàn)槭齼|華夏子孫的心中一個(gè)共同的夢(mèng)想，愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)走向繁榮昌盛，愿中華民族永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
時(shí)光就像是流淌在指縫中的沙，不管如何緊握總會(huì)從自己的手中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失殆盡。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，這時(shí)的我，愈發(fā)的孤單無(wú)望。只是懷著那一顆疲憊的心靈在生活中默默的思考：我的生活究竟在哪里起錨，又在哪里下港？在我未來(lái)的道路上。。。。
難道人生真的是“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”嗎？
其實(shí)未來(lái)一直都在，只是夢(mèng)想的頭顱長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，當(dāng)誓言被青春打敗，才發(fā)現(xiàn)天空多么蒼白。
一句古話說(shuō)的好：“老當(dāng)益壯，不移白首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”是啊，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不付出努力是不行的，就像霍金，張海迪，海倫凱勒這些為了夢(mèng)想而奮斗的人們。
打開(kāi)放在書(shū)桌上的書(shū)本，腦海中不停的回想著泰戈?duì)柕哪蔷湓挘褐挥薪?jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有煉出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。忘記心中的苦悶，投入醞釀中的書(shū)本里。為了祖國(guó)的明天而奮斗。為了中華的崛起
我們想在要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了讓我們攜起手來(lái)，一同行走在時(shí)代的天空下，高舉夢(mèng)想的旗幟，佩戴奮斗的胸花，為了我們的夢(mèng)，更為了那份中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。
六年級(jí):王海州
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)作文（2）
從古代到現(xiàn)在唯一不變的是夢(mèng)，夢(mèng)讓新生的小鳥(niǎo)向往天空、讓幼苗在困境中生存、讓人們不斷的創(chuàng)新......夢(mèng)是一種欲望，想是一種沖動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)和想的結(jié)合。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生更要擁有自己的理想。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，在我五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，學(xué)了錢(qián)學(xué)森這一課使我感觸很深，我被錢(qián)學(xué)森哪種為中國(guó)而努力的精神感動(dòng)，為他不被美國(guó)的優(yōu)越條件而撼動(dòng)。從那時(shí)我就立志做一名科學(xué)家，為國(guó)家造福的科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明出各種各樣的新東西，為人民造福、為國(guó)家造福。我不能辜負(fù)先人們的心愿，他們用自己的身軀鑄造了一個(gè)新的“長(zhǎng)城”。我要加強(qiáng)修養(yǎng)，磨練自己的精神意志，吧基礎(chǔ)打好、把道德打好，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
莫要笑我年少輕狂，正因?yàn)槟晟�，因�(yàn)榍啻�，所以我們敢有�?mèng)，敢去追逐。我用跬步積成的中國(guó)行，圓我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
我在學(xué)習(xí)中屢經(jīng)挫折，可我又一次次站起來(lái)，我告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)，我所做的一切都是為了讓中國(guó)更加富強(qiáng)，雖然我們的祖國(guó)——中國(guó)已經(jīng)解放了，比以前要好了，可是我們能忘記那些侮辱我們國(guó)家的事嗎？慘無(wú)人道的南京大屠殺、“九一八”事變、盧溝橋、八國(guó)聯(lián)軍，如果我們以為我們的國(guó)家已經(jīng)站起來(lái)了，那么這些慘無(wú)人道的事件將再次發(fā)生。作為中國(guó)兒女我們能看下去嗎？
當(dāng)我真正成為一名科學(xué)家，我要發(fā)明更高級(jí)的防控導(dǎo)彈，讓外國(guó)不敢侵略我國(guó)，我還要研發(fā)防御電網(wǎng)直通地下100米，360°無(wú)死角......
當(dāng)然，現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生，但是我要努力讀書(shū)，將這些美好的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，或許，這些夢(mèng)本來(lái)就不應(yīng)該是夢(mèng)！我要將他們成為現(xiàn)實(shí)，讓我們一起為中華崛起而奮斗吧！
六年級(jí):870152842
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)作文（3）
人人都有自己的夢(mèng)想，有的想做科學(xué)家，有的想做老師，有的想做音樂(lè)家，有的想做舞蹈家……
而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
在我的心目中，醫(yī)生必須知識(shí)淵博，有純潔、高尚的品德。“救死扶傷、為人民服務(wù)”是醫(yī)生的天職，精益求精是醫(yī)生的要求。醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的前線戰(zhàn)士，是延長(zhǎng)人們生命的白衣天使。醫(yī)生，使人們的生命得到了保障，是人們心目中最高尚、最信任的戰(zhàn)士。
現(xiàn)在我還太小，想當(dāng)醫(yī)生那還只是“夢(mèng)想。”要想“夢(mèng)想變成“現(xiàn)實(shí)”，必須從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，“有志者，事竟成，”只要我有夢(mèng)想，并且向著夢(mèng)想奮斗、拼搏。“一份耕耘一份收獲，”只要我努力了，付出了，就會(huì)有收獲。我相信，只要我堅(jiān)持這樣做，今天是“夢(mèng)想”，明天就有可能變成“現(xiàn)實(shí)。”
如果有一天我真正成了“白衣天使”，我一定會(huì)以救死扶傷為職責(zé)，為中國(guó)人民的體質(zhì)加分，讓中國(guó)人民健健康康、快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天，讓中國(guó)人民不再受疾病的折磨，不再受離別的傷心，讓中國(guó)屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林。
做一名醫(yī)生是神圣而偉大的。我真希望我是一名醫(yī)生。當(dāng)然，現(xiàn)在還只能是“假如”，但只要我努力學(xué)習(xí)，在這欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的中國(guó)，我一定能成為一名醫(yī)生……到那時(shí)，“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開(kāi)始！
甘肅隴南西和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)【1】班六年級(jí):張凱
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)作文（4）
我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)，為了照耀中國(guó)，閃爍中國(guó)，我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
有一種聲音，它承載著人的希望，這種東西是看不見(jiàn)，摸不著的，那就是夢(mèng)想，上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的大腦，使我們有一雙“隱形的翅膀”。
從小我的心里就有一種夢(mèng)想，夢(mèng)想著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，趕快去接觸一些新的東西，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，明白了很多東西的時(shí)候，夢(mèng)想也多了，我也想像袁隆平爺爺一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光，像李連杰一樣，傳播中國(guó)文化，像馬云叔叔一樣，取得偉大的成就，還有其他英雄一樣，為人民奉獻(xiàn)……
夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功，有句話說(shuō)的好“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”的確如此，我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須有一個(gè)愿望，那就是中國(guó)夢(mèng)，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
我相信，努力了就會(huì)成功，努力了才能把不可能的事情，變成可能的事情，因此，為自己的中國(guó)夢(mèng)而努力，發(fā)奮圖強(qiáng)吧！
六年級(jí):盧志強(qiáng)
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)作文（5）
回想過(guò)去，暢想未來(lái)，心中一次又一次出現(xiàn)一株銀杏樹(shù)，是的，這株銀杏樹(shù)陪伴了一代又一代的奎山學(xué)子們茁壯成長(zhǎng)，成為了一位位對(duì)社會(huì)有用的人。
今天我有一次來(lái)到了這株銀杏樹(shù)下凝視著這株歷史悠久的百年老樹(shù)，只覺(jué)身體一輕，仿佛靈魂出竅一般，被吸進(jìn)了銀杏樹(shù)里，頓時(shí)伸手不見(jiàn)五指，只能看到遠(yuǎn)處有一位白發(fā)蒼蒼的老者，我慢慢的走了上去，問(wèn)“老爺爺，您是誰(shuí)�。窟@是什么地方？”“我是這可銀杏樹(shù)的靈魂，現(xiàn)在你在我的體內(nèi)”，我是有魔力的，可以回到過(guò)去，預(yù)知未來(lái)。”真的嗎？我想去2063年，去我校，150年校慶那天“沒(méi)問(wèn)題，可以，找你”。瞬間，到了你現(xiàn)在已經(jīng)到2053年，校慶那天了。老者見(jiàn)我不動(dòng)似乎讀懂了我的心聲說(shuō)“放心，你現(xiàn)是虛體，別人是看不到你的。”聽(tīng)到這個(gè)，我懸著的心這才放下了。只見(jiàn)如今的校園也是金碧輝煌，但沒(méi)變的還是那顆百年老銀杏樹(shù)。在看學(xué)生們的設(shè)備，都是一級(jí)人腦控制的計(jì)算機(jī)如果問(wèn)鼠標(biāo)鍵盤(pán)去哪了那你就out了，現(xiàn)在人體大腦都注入了相應(yīng)的芯片，通過(guò)腦電波就可以控制計(jì)算機(jī)，也就是電腦，而且現(xiàn)在的電腦都是藍(lán)屏現(xiàn)在這一個(gè)個(gè)電腦的屏幕就是一個(gè)個(gè)憑空的藍(lán)屏。不一會(huì)兒下課了，150年校慶開(kāi)始了，先是有一些特邀嘉發(fā)言，特邀嘉賓中有老師有學(xué)生。突然我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人，定睛一瞧，呀，這不是我們的班主任劉老師嗎！劉老師發(fā)完言，只見(jiàn)一位六十多歲的中年人，這，這人不是我嗎！“喲，你小子長(zhǎng)大出息了你知道他現(xiàn)在是誰(shuí)嗎，他可是江蘇省省長(zhǎng)！”我一愣，哇！我長(zhǎng)大是江蘇省省長(zhǎng)，不禁自豪起來(lái)。“小子，該回去了”突然，我又回到了這株百年老樹(shù)面前……
社會(huì)在飛速的發(fā)展，科技在不斷地創(chuàng)新。將來(lái)想立足于社會(huì)現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。
六年級(jí):許宏偉
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)作文（6）
每一個(gè)人的心底都藏著一顆夢(mèng)想的種子，而它不斷地生根發(fā)芽，終有一天，它將成為一顆參天大樹(shù)。
奎山小學(xué)，我的母校，它盛載著我對(duì)知識(shí)的看法和對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)，我也將在這里開(kāi)始?jí)舻钠瘘c(diǎn)！
走進(jìn)溢滿(mǎn)書(shū)香的校園，望著那如巨人一般的銀杏樹(shù)，聞著撲鼻而來(lái)的清香，仿佛一切都是那么平凡。忽然那顆銀杏樹(shù)竟奇跡般地變成了一個(gè)老爺爺，我揉了揉眼睛，想看看這一切是不是真的，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，那個(gè)老爺爺再次進(jìn)入我的我的眼簾，我睜大了眼睛：“老爺爺，你是誰(shuí)呀？那顆銀杏樹(shù)呢？”“小朋友，我可不老，我還要繼續(xù)見(jiàn)證以后的奎山中心小學(xué)，見(jiàn)證它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”突然，不知哪里刮來(lái)的風(fēng)，將我卷進(jìn)了時(shí)空隧道……
“咦？這是哪�。坷蠣敔斈�？”那強(qiáng)風(fēng)將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生的世界，我走出門(mén)外望了望四周。“天哪，怎么可能！這是奎山中心小學(xué)？”當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器身上顯示“看奎山小學(xué)，不由得一驚”，這里什么都變了，唯獨(dú)那兩顆銀杏樹(shù)還巍然佇立著。難道，這是1XX年后的奎山小學(xué)！
走到六（2）班門(mén)口。“滴，請(qǐng)刷卡身份驗(yàn)證或回答問(wèn)題”。從門(mén)中發(fā)出來(lái)的聲音把我嚇了一跳，我哪來(lái)的卡呀，回答問(wèn)題吧，“滴，請(qǐng)輸入身份證號(hào)”……經(jīng)過(guò)了好一番的提問(wèn)，終于能進(jìn)入教室了，哇塞，好漂亮：一張張電子桌，角落里的機(jī)器人可以任我們閱讀書(shū)，還會(huì)不斷地變換著地板的顏色，當(dāng)我還沉浸在其中時(shí)，一個(gè)老師帶著她的機(jī)器人助手走進(jìn)教室，“好，同學(xué)們，請(qǐng)把電子書(shū)打開(kāi)到596頁(yè)，今天我們學(xué)習(xí)《最后的姿勢(shì)》這一課”呵，還真挺高級(jí)的！
到了中午吃飯的時(shí)候，突然桌面上自動(dòng)將書(shū)給“吞”了下去，冒出了另外一個(gè)界面，哦，原來(lái)要選擇午飯呀。嗯……這個(gè)、這個(gè)、還有這個(gè)，然后點(diǎn)擊“確定”，頓時(shí)，桌子上出現(xiàn)了我喜歡吃的食物，同學(xué)們都大口大口的吃了起來(lái)。
“下課”，我又獨(dú)自來(lái)到銀杏樹(shù)下，“嗯，沒(méi)錯(cuò)以后的奎山小學(xué)就是這樣，或許比這更好”，老爺爺說(shuō)。這時(shí)，銀杏樹(shù)旁出現(xiàn)了一個(gè)神秘的洞穴，我縱身一跳，又回到了XX年的奎山中心小學(xué)。
六年級(jí):許宏偉
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)作文（7）
人都有夢(mèng)想，童話賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想是能吃到飄香的烤鴨，在宇航員鄧亞萍的眼里，夢(mèng)想是不服輸?shù)男拍�。而在我的眼，�?mèng)想是可以當(dāng)一名科學(xué)家。 如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我要研制出最先進(jìn)的戰(zhàn)斗武器。那時(shí)候中國(guó)變成了世界第一大國(guó)，打敗侵略者不在話下，日本不敢再搶我國(guó)的釣魚(yú)島，美國(guó)不敢在瞧不起我國(guó)，其他各國(guó)也自嘆不如，他們不敢再拍賣(mài)我國(guó)的生肖銅首，統(tǒng)統(tǒng)償還。 如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)出一款太陽(yáng)能汽車(chē)。這種汽車(chē)不需加油，它靠陽(yáng)光發(fā)電，這樣汽車(chē)也就不會(huì)排出尾氣。真是又省錢(qián)又環(huán)保！許多國(guó)家到我國(guó)購(gòu)買(mǎi)太陽(yáng)能汽車(chē)，還能讓祖國(guó)更加富裕起來(lái)。 如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我要研制一種全能手表，這種手表不僅僅是能看時(shí)間，還能拍攝，能打電話，能繪圖，給中國(guó)人帶來(lái)更加便利。 如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我還要設(shè)計(jì)出一種玻璃，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)示范區(qū)的每家每戶(hù)的周?chē)紘线@種玻璃，這種奇異玻璃能將房屋“隱藏”，陽(yáng)光就能透過(guò)房屋照射在耕地里，這樣每一處耕地都能照射的陽(yáng)光，從而增加我國(guó)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量。 當(dāng)上一名出色的科學(xué)家，并不是一件容易的事。因此，從現(xiàn)在起，我就要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不怕困難，不怕挫折，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗！
六年級(jí):胡璇