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美麗的校園,我的家

發(fā)布時(shí)間:2017-05-06

美麗的校園,我的家

  作為學(xué)生,要說我最喜歡的地方,就是我們的學(xué)校。我喜歡她早晨的寧靜,午后的喧鬧;我喜歡她上課時(shí)學(xué)生朗朗的讀書聲和老師娓娓動(dòng)聽的誦讀聲;我喜歡她的一年四季,我喜歡她的角角落落,我喜歡她一切的一切。

  你看,春天邁著輕盈的腳步走來了。太陽公公用伸出他那溫暖的雙手輕輕把大地女兒從夢中喚醒,無論江河山巒,還是花草蟲魚,都早早地睜開了眼睛。金色的光輝頓時(shí)鋪滿校園。教室前的柳樹姐姐甩著長辮子,讓風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。不禁讓我想起了詩句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。就連那粗壯蒼勁的白楊樹,也穿上了翠綠的襯衫,給我們的校園增添了無限生機(jī)。我們這些好似小鳥一樣的孩子活躍起來了,操場上隨處可見同學(xué)們的身影,好似一縷春風(fēng),在校園春天的懷抱中飄蕩,飄蕩……

  夏天,大地像一個(gè)蒸籠,氣溫直線上升?墒,校園依舊充滿朗朗的讀書聲,我們學(xué)習(xí)的熱情似乎也隨著溫度的升高而高漲。我們的老師——辛勤的園丁,把各科知識(shí)傳授給我們,帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游。老師的教導(dǎo)使我懂得了玩是快樂的,學(xué)習(xí)也同樣充滿了無窮的樂趣!一種強(qiáng)烈的求知欲像一顆種子在我心底悄悄萌發(fā),知識(shí)的獲取使我不斷成長,不斷堅(jiān)強(qiáng)。

  夏天悄悄地跑開了,秋姑娘帶來了一絲清涼。她親著樹木,小草,給它們換上了秋裝。秋風(fēng)掠過學(xué)校的池塘,池水蕩漾著波紋,就像一幅連綿不斷的畫卷。盡管沒有大海的雄姿,沒有西湖的風(fēng)采,但這片池塘卻讓我回味無窮!校園里的孩子們抓住了這個(gè)好時(shí)節(jié),開展了跳繩活動(dòng),大家在操場上跳躍,歡笑。在“嗖嗖”的繩子舞動(dòng)聲中,無數(shù)只小腳不停地交替著,孩子們的臉上洋溢著興奮的笑容,喊著“加油”,感受收獲與成功的喜悅。

  當(dāng)我們還沉靜在秋天那絢爛多姿的季節(jié)時(shí),冬婆婆帶著寒風(fēng)呼嘯著撲了過來,她封住了小河,招來了白雪,可她卻沒能凍住我們的心,凝住我們的歡笑。課間,同學(xué)們打雪仗,堆雪人,雪球從東邊飛到西邊,從西邊飛到東邊,來來往往,不亦樂乎。一個(gè)男生沒有防備,一下子被擊中摔在地上,他摸了摸摔疼的屁股,反倒哈哈大笑起來。女生們心靈手巧,在堆好的雪人周圍載歌載舞,婀娜多姿……

  瞧,這就是我們歡樂的校園,多彩的校園。然而,最最動(dòng)人的卻在教室里,那里有一株株小苗:正在吮吸知識(shí)的泉水,承受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因?yàn)橛辛诉@些小樹苗,校園才生機(jī)勃勃,處處彌漫著芬香!

  六年級:yangqinghua

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