我的“矮姐”
我大伯的女兒比我大兩歲，可是比我矮半頭，所以，我時(shí)常叫她“矮姐”；在我們農(nóng)村老家叫啥都加一個(gè)“俺”字，比如：“俺爸”、“俺哥”等，“俺”和“矮”又是諧音，所以叫她“矮姐”“俺姐”也不在意。
我的“矮姐”有一對(duì)黑玻璃球般的眼睛，閃閃發(fā)光；最引人注目的是她的發(fā)型，她的頭發(fā)像是半個(gè)西瓜殼扣在頭上，只不過那不是“黑綠相間”，而是烏黑烏黑的；令我羨慕的還有她的那雙手，不僅白白胖胖的，很漂亮，而且還會(huì)做非常好吃的飯。
“矮姐”非常喜歡看書。去年暑假的一天，我正在津津有味的看著媽媽剛買給我的《綠山墻的安妮》這本書，她湊過來看了一會(huì)兒，很感興趣，便問我；“這本書可以借給我看嗎？”
“當(dāng)然。”我爽快地答應(yīng)了，“但是，你不能帶回家。”
“好的，好的。”她咂了咂嘴巴，“我就在這看。”
“那你就坐在沙發(fā)上看吧。”她高興地一蹦三尺高，“嗖”地一下把書拿走了，坐在沙發(fā)上開始看了。不一會(huì)兒，她媽媽叫她吃飯了，叫了她三聲，她愣是沒聽見，直到第四遍，她才反應(yīng)過來，戀戀不舍地把書放下吃飯去了�？墒菦]過五分鐘，她又回來了，氣喘吁吁地說：“我……我來看書了。”我真納悶，五分鐘也能吃飽飯？我搖了搖頭……
“矮姐”還很聰明。有一次我去她家玩，突然想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我眼珠一轉(zhuǎn)，就想捉弄她一下。題目是：一加一等于幾？我在想，如果她說2，我就說11；如果她說11，我就說2。我的嘴角露出一絲惡意�？伤幕卮饏s超乎了我的預(yù)想：“1+1實(shí)際上等于2，如果幽默的話可以等于11，要是在算錯(cuò)的情況下那可就多了，比如1，3，4，5，6……”我張大了嘴巴，“其實(shí)，我早就猜出你的鬼點(diǎn)子了，我說2，你就說11，對(duì)吧？”我做了個(gè)鬼臉，她接著說“當(dāng)然了，任何問題的答案都不是唯一的，只要你從不同的角度去思考，就能得出很多種有趣的結(jié)論……”好吧，她可真是聰明呀！
“矮姐”也很愛美。一次，我去找她玩，看見她正對(duì)著鏡子悉心地打扮呢！一身粉紅色的連衣裙顯得十分活潑，嘴巴涂的紅紅的，頭發(fā)梳得一絲不亂，噴上發(fā)膠，別了一個(gè)蝴蝶形狀的發(fā)卡，小臉粉嘟嘟，紅撲撲的，眼睛還描了淡淡的眼影。再看看她的梳妝臺(tái)，哇塞…什么化妝品都不缺，真是一個(gè)小美容師。她說這次的精心打扮是代表學(xué)校參加教育局的合唱比賽，就沖這認(rèn)真的態(tài)度，那肯定是第一名呀！
你看，這就是我的“矮姐”，一個(gè)愛看書、愛美又聰明的“矮姐”。
六年級(jí):岳悅
點(diǎn)評(píng)：作者以凝練幽默的語言向我們介紹了她那“愛看書、愛美又聰明的‘矮姐’”。文章結(jié)構(gòu)很鮮明，敘述了三件事情，分別表現(xiàn)出“矮姐”的愛看書、愛美、聰明三方面的特點(diǎn)。對(duì)話描寫也是本文的一大特色，其實(shí)對(duì)話描寫不好把握，一旦把握不好容易使文章冗長(zhǎng)和蒼白，但是本文的對(duì)話描寫很成功，對(duì)話簡(jiǎn)單而富有個(gè)性，很好地突出了“矮姐”的性格。
點(diǎn)評(píng)老師：陳鳳蓮