有趣的Sally
sally是我在英孚的外教老師，她長得很胖很胖，簡直都快趕上企鵝了，她留著很短很短的頭發(fā)，湖藍色的眼鏡鑲嵌在深深的眼窩里。她最大的特點就是幽默。
今天下午我又要去上英語課了，心里很興奮。sally踱著四方步進入教室，目無表情地向我們打招呼：“good morning，everybody”。我們要按照點名的順序一一向老師問好。sally拉著長音對我說：“good morning candy”。我對老師說：“good evening，teacher”。sally拍拍胸脯松了一口氣，說：“you are not sleep”。接下來輪到betty了，sally對她問好，結(jié)果betty上當了，她對老師說：“good morning，teacher”。sally很驚訝地回答：“oh！betty is sleep”。betty還站在那里不知道到底發(fā)生了什么，我們都已經(jīng)笑得前仰后合了。看到我們嘲笑她的樣子，betty終于明白了，氣得直沖我們做鬼臉。
sally在課上提出很多問題，我們都爭先恐后，為了能讓老師叫到我們，我們就使勁把手舉高，沒想到老師也學(xué)著我們的樣子，也把手舉高，同時尖叫道：“teacher，i can touch the light”。我們聽到老師這么說，就把手放下來，就像在學(xué)校那樣規(guī)規(guī)矩矩的方式舉手。沒想到sally也學(xué)我們那樣舉手，還做出一種痛苦的表情，好像托著骨折的胳膊一樣。
這節(jié)課最有意思的就是“吃小孩”的事情了。我們玩跳呼啦圈組句子的游戲，老師叫sophia上來組句子。她組的句子是“i like eat durian”，就是“我愛吃榴蓮”。但是sophia對“durian”的發(fā)音不準，被老師聽成了“children”，老師吃驚地問道：“you like eat children！how many children do you eat in breakfast？”這時的sophia已是做暈倒狀，非常無奈。老師故作鎮(zhèn)定，假裝自己是sophia，問道：“mom，can i have five children in lunch？”sophia不停地辯解道：“i like durian，i don’t like children”。通過這些對話，老師幫我們糾正了“durian”的發(fā)音。
sally老師還喜歡給一些同學(xué)起外號，例如，行動緩慢的lisa，老師就叫她“grandma lisa”，意思是她像老奶奶一樣行動遲緩，同樣對慢吞吞的tom，就叫他“yeye tom”，非常有趣。對那些回答問題總是說不知道的同學(xué)，sally就叫他們“no.1不知道”，“ no.2不知道”……一節(jié)課下來，我們班就有了五個“不知道”，sally用不熟練的漢語大叫道：“噢，我的媽呀！”這幾個“不知道”都裝作沮喪的樣子，但是我想誰也不想成為第六個“不知道”吧！
這就是我的外教sally老師，大家說她是不是非常幽默風(fēng)趣，寓教于樂呢？