我得到了成功
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。剛進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)“今天咱們作實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)聽(tīng)到這一消息，特別高興，我也不例外，大家紛紛議論起來(lái)。老師大聲地說(shuō)“安靜�！鳖D時(shí)，平常5分鐘才安靜的同學(xué)們，才10秒種就安靜了。老師開(kāi)始發(fā)材料：一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了，心想：在家也沒(méi)用過(guò)火柴，一般都用打火機(jī)。向我們這些在家中的“小皇帝”“小公主”，估計(jì)也就幾個(gè)看國(guó)的，這要我們……我在心里直犯嘀咕。
老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再?gòu)幕鸩窈欣锬贸鲆桓鸩�，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒(méi)燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。這時(shí)候，平常學(xué)習(xí)最差的幾位同學(xué)都一次成功了，我們這寫(xiě)班委怎么能丟面子呢？
我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來(lái)，放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來(lái)，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒(méi)辦法，就不讓我再點(diǎn)火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無(wú)奈地再點(diǎn)一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準(zhǔn)第緩火柴，這次真的著了，我趕快點(diǎn)上捻，高興地叫著，忘了吹火柴，火柴忙上快燒到手了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，忙把手中火柴丟掉，把桌子上的燒了一個(gè)黑黑的洞，但我成功了，這中成功的喜悅別人是體會(huì)不到的，因?yàn)槲沂菑氖≈谐晒Φ摹?/p>
“世上無(wú)難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對(duì)火的恐懼，也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績(jī)。從次以后，我對(duì)什么事都應(yīng)該努力做到最好，即使失敗了也要努力再做，因?yàn)槭∈浅晒χ�，這世上沒(méi)有掉“餡餅”的事，只有付出才有匯報(bào)，只有失敗才有成功，只有恐懼的新里才能邁向成功的喜悅。失敗了不要?dú)怵H，因?yàn)槟闩α?/p>