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書開啟心靈的鑰匙

發(fā)布時(shí)間:2019-11-23

書開啟心靈的鑰匙

  暑假,是美好和歡樂的代名詞,學(xué)生們既可以盡情地玩耍,沉浸在幸福的海洋里,還可以利用假日的閑暇,從圖書中汲取知識(shí)的食糧。

  說起書,雖然其白紙黑字行文間普普通通,不像羅浮宮一樣藝術(shù)信息撲面而來,也不像電腦一樣無所不能,但是對(duì)我來說,書卻是一把開啟心靈和智慧的鑰匙,它就像溫泉一樣,滌蕩我的大腦,滋潤我的肌膚,讓我身體上的每一個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。書,就像《奧秘》雜志一樣,在我如饑似渴的時(shí)候,讓我的知識(shí)視野和前瞻思維突然豐富而立體起來,其生動(dòng)的篇章、段落和語句,讓我的眼球在閃光,讓我的心靈在跳躍,讓我的呼吸在緊促,更讓我的情緒波瀾起伏,一會(huì)兒是波濤洶涌,一會(huì)兒是平和自如,一會(huì)是緊張擔(dān)心,一會(huì)兒又是歡樂和笑聲。

  在剛剛過去的假期,我一點(diǎn)都沒閑著,充分地抓緊時(shí)間,閱讀了幾本名著。他們分別是法國兒童作家安東尼?德?圣埃克絮佩里的《小王子》、著名的《伊索寓言》、現(xiàn)代作家冰心的《繁星春水》、當(dāng)代作家曹文軒的《草房子》和中國臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。這些書都給我?guī)砹诵那槭鏁、精神愉悅、神清氣爽的?qiáng)烈感受。尤其是《小王子》這本書,帶給我的更是無比的驚嘆和無限的感慨。

  我還清晰地記得,那天,我小心翼翼地捧著《小王子》,走進(jìn)了我家后面的院子里,那里有幾棵長得粗壯的香樟樹,它們有著無數(shù)的“孩子”——樹葉,這些“孩子”正好可以為我閱讀《小王子》烘托出溫馨的氛圍。香樟樹們彎下腰,嫩綠色的樹葉近乎擋滿了美麗的天空。透過樹影婆娑中的間隙,可以依稀看見天藍(lán)的天空上映襯著幾朵美麗的白云。院子四周的柵欄邊,開滿了紫色、粉色、橘黃色交織的爬山虎,更是一番美麗的景象了。這樣的環(huán)境最適合我閱讀了。

  我輕輕坐在大樹先生的腳上,綠色的小草伸出腰為我鋪好了天然的地毯,我輕輕端坐在草叢上,那微微的紅光照著,我迎著紅光,輕輕地翻開《小王子》,開始讀了起來。一翻開扉頁上是一張圖畫,那是一幅彩鉛涂成的系著圍巾的小男孩在夜空下的圖片,這幅圖構(gòu)思精美,引人深思,任誰看都會(huì)耳目一新。

  《小王子》講述的是一位飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠,在那里遇見了一個(gè)來自外星球的小王子的故事。書中以飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。小王子訪問過多個(gè)星球,奇遇了各種各樣的人,比如國王,人,酒鬼,歷史學(xué)家等等。后來小王子為了照顧一朵玫瑰,在找水時(shí),他的身體不見了。飛行員相信小王子并沒有死。這個(gè)充滿童趣的童話讓人強(qiáng)烈地感受到世間的各種奇妙與無限的溫暖。

  我從《小王子》這本書中認(rèn)清了社會(huì),以及成人們與小孩子的不同。作者以小王子的孩子式的眼光,抨擊了成人們的空虛和寂寞、盲目和愚蠢、原則和死板、刻薄和教條,一切都盡收眼底。相反,小王子這種浪漫天真,童真歡樂的真善美卻讓作者不禁贊揚(yáng)。作者用淺顯天真的語言寫出了人類性格的孤獨(dú)寂寞。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。

  真的,當(dāng)我每一次翻開《小王子》這本書時(shí),都會(huì)有不同的,更深刻的體會(huì)和感受。不僅是因?yàn)樾⊥踝幼≡赽-612的小行星上,吸引我的好奇和探秘,更是因?yàn)閷?duì)于我來說,像小王子這樣孩子氣,天真、童稚、單純、可愛的性格,讓我著迷,令人羨慕和神往。盡管身處喧鬧、嘈雜的人類社會(huì),但是小王子內(nèi)心深處的真誠依然可見,彌足珍貴。任由時(shí)光流逝,童年漸漸遠(yuǎn)去,歲月和光陰帶走一片片零碎的記憶,人生的虛無期盼充滿著不實(shí)的夢(mèng)幻,歲月的陰晴圓缺和成人社會(huì)的險(xiǎn)惡不斷撕扯著童真的泯滅,但是真摯的愛,永遠(yuǎn)在人間。

  《小王子》這本書,是爸爸的朋友送給我的。在書里面夾著一張新年的卡片,上面寫著:每個(gè)人的人生都擁有著一段美麗的童話,或是幸福的童年時(shí)光,或是追夢(mèng)的少年時(shí)代。童話,可以寫成一本書——這本是你的。至今我還記得——?dú)W叔叔。

  自從我讀完《小王子》之后,我對(duì)生活有了新的認(rèn)知。我發(fā)現(xiàn),讀書不但能增長閱歷和知識(shí),更能啟迪智慧和心靈。于是我在暑假去圖書館又借了很多書,冰心奶奶的《繁星?春水》就是其中之一。我在led吸頂燈亮如白晝的房間里倚著墻,捧起《繁星?春水》開始讀了起來。冰心奶奶寫了很多很美麗的詩,在我的眼中,當(dāng)年的她宛如一位美麗的仙子一樣,將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴娓娓道來。《繁星?春水》主要講述了三大塊,一是對(duì)母愛的贊頌,二是對(duì)大自然的贊頌,三是對(duì)人生的思考。用冰心的話來說,就是將“零碎的思想”集合起來。我以為,所謂的繁星就是“零碎的思想”,它們是因作者閱讀了印度大文豪泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》而啟發(fā)的靈感?磥恚x書,能讓人啟發(fā)聯(lián)想,激發(fā)思維的活力,甚至創(chuàng)作的源泉。冰心能如此,我以后也能如此。因此,不管是拜讀泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,還是閱讀冰心的《繁星?春水》,都會(huì)給讀者帶來對(duì)美好世界、幸福生活的心馳神往。

  書,對(duì)于每位讀者也許帶來的感悟不同,見解不同,但好的經(jīng)典名著,一定始終會(huì)讓讀者的心靈受到極大的震撼和共鳴。一定會(huì)讓讀者在愛與恨、美與丑、真與偽、善與惡、笑與哭當(dāng)中,體驗(yàn)未知世界的歡樂與哀愁。而這,對(duì)于我們汲取知識(shí)食糧的小孩子們來說,那是最好不過的體驗(yàn)了!

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