記憶里的他
他呢，濃眉大眼，微胖的身子。
他呀，是誰(shuí)，我不告訴你，自己猜猜看。
他呢，遇事不驚。當(dāng)老師宣布要面對(duì)一大堆作業(yè)時(shí)，全班都在唉聲嘆氣，他卻嘴角不經(jīng)意的一上揚(yáng)，一絲笑容一閃而過(guò)，不著一絲痕跡，老師也就說(shuō)完了。
他呀，是一個(gè)隨和的人，不太容易生氣。一次，我們?nèi)鷲鹤鲃�，在電�?huà)里先尖叫一聲，再叫一聲，姐！他居然傻呵呵的笑著，好脾氣的問(wèn)：干啥呢？小孩子不應(yīng)該這樣的懂不懂，不應(yīng)該騷擾平民的懂不懂……
他呢，還是一個(gè)樂(lè)于接受意見(jiàn)的人。一日，我訓(xùn)他：你作為副班長(zhǎng)，應(yīng)有帶頭作用……他專(zhuān)注地聽(tīng)著，嘴巴長(zhǎng)成扁扁的“o”一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：哦~
他呀，還可以為班做貢獻(xiàn)。那是一個(gè)星期六下午，我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校做黑板報(bào)，他什么事都不會(huì)干，就做起了“雜勤工”，一會(huì)兒幫我們倒一桶水，一會(huì)兒幫我們調(diào)下顏料，當(dāng)我不經(jīng)意的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，要去調(diào)下顏料時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)他，他正在專(zhuān)注的給我們所需的顏料一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)色，這種顏色倒進(jìn)一些，那種顏色擠一些，再拿起筆來(lái)拌一拌，最后把調(diào)色盤(pán)端到我們所需的人面前。可以說(shuō)，沒(méi)有這“雜勤工”，我們的黑板報(bào)也不能完成。
他呢，是一個(gè)為班做貢獻(xiàn)、樂(lè)于接受意見(jiàn)、隨和、遇事不驚的人，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
六年級(jí):隨心而行