我能行
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將昌驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化;面對狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百折不撓,因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣,生活的路——風(fēng)雨兼程,生活的路——曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂,也許有天會風(fēng)起去涌,我都會坦然地去面對,去承受,在我最潦倒的時候,鼓足勇氣,告訴自己:“我能行。”生活的路處處布滿荊棘,面對父母那堵我永遠(yuǎn)也翻不過的高墻,面對老師那布滿血絲的雙眼,面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),面對背后尖銳刺耳的人言,面對風(fēng)雨中狼狽的自己,面對困難一次次嚴(yán)峻的考試,面對命運(yùn)一次次塢的挑戰(zhàn)………我告訴自己:“也許付出了并不一定有回報,但要得到回報就必須付出。也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇——走自己的路,讓別人說去吧!我不會放棄,不會哭泣;也許風(fēng)雨交加中,會有落魄不堪的身影,但我絕不后悔,因?yàn)樯姓菗碛辛瞬懫鸱,才能體現(xiàn)出自我價值,那才是真正的人生。水管前面的路有多苦,我都能行”回眸過去,我曾走過了多少個百花爭艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,這其中有道不盡的辛酸苦辣。丁尼士曾經(jīng)說過:“人就是人,是自己命運(yùn)的主人。”告訴自己我能行,相信你一定行。有一個女孩生性膽怯,因?yàn)樗行┛诔裕鋵?shí)并不嚴(yán)重,但她長期生活在自卑的陰影中,腦海時時浮現(xiàn)老師輕蔑的眼神和自己在課堂上尷尬的場面,后來在一位朋友的推薦下,來到了智者那里,指著告訴她,面對山谷或大海,大聲地說:“我能行。”女孩猶豫了一下,緩緩地說:“我能行。”智者讓她用心說一遍,她又大聲地說了一遍,智者告訴她要常對自己說我能行,不要說不能。最后,女孩克服了自己的缺點(diǎn),在學(xué)校演講比賽中獲獎,最終如愿以償?shù)乜忌狭藦V播學(xué)院,完成了自己地夢想。不用最為自己的夢想去張揚(yáng),去為自己的懶惰做辯解,應(yīng)該用腳走出路去證明,用頭腦解開困惑去證明。你越是畏慎不前,就越容易摔倒,我們要背起生活的壓力,勇敢地去挑戰(zhàn)。“糟糕,又有作文課了。”“作文真難!”一聽到有人這樣說,我的思緒就會飄到從前,那時,我寫作不怎么好,對作文也沒什么感覺。不過,從三年級下半學(xué)期開始,我喜歡上了看課外書,也因此對作文慢慢產(chǎn)生了興趣。有一次,我一時想不出什么好題材寫日記,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽便帶我去了舅舅家。一到那兒,我看到一只只活潑可愛的小豬,頓覺眼前一亮,這不是寫作的好材料嗎?于是,我留心觀察小豬的一舉一動。只見小豬們排得整整齊齊,埋頭吃得津津有味。看著看著,寫作的靈感就冒了出來,好詞、好句也一起“跟”來了:“小豬圓滾滾、胖乎乎的身體特別可愛。”“舅舅一放下飼料,小豬們一下子聚攏來,好像在賽跑似的。”“它們雖爭著搶著吃,但排得整齊,也不會傷害其他的小伙伴。”……
這篇作文,憑著這些句子得了高分。從那以后,我就更加喜歡看書,愛寫作文了。曾經(jīng)有一次,我看書看得入了迷,連媽媽叫我早點(diǎn)休息也沒聽見。媽媽好不容易把我從書中拉了出來,但我一點(diǎn)也不疲勞,一會就把她的叮囑拋在腦后,繼續(xù)看我的書。我覺得做一件事情,一定要堅(jiān)持到底,才有收獲。因?yàn)橛辛诉@個想法,我覺得作文并不是一些同學(xué)想象的那樣恐怖,而是一件快樂的事情。就這樣,“作文,我能行”這句話牢牢地刻在我心里。
六年級:哥地驕傲