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命運(yùn)作文

發(fā)布時(shí)間:2018-12-05

命運(yùn)作文(2篇)

命運(yùn)作文(1)

  如果現(xiàn)在有一位智者,能知道你未來(lái)的命運(yùn),你會(huì)迫不及待的去問(wèn)他嗎?如果他的條件是你十年壽命,你還會(huì)去問(wèn)他嗎?我想就算是這樣,也會(huì)有人問(wèn),因?yàn)槿丝刂撇蛔∽约旱暮闷嫘模瑸榱俗约旱暮闷嫘娜耸裁词露甲龅贸鰜?lái)。

  但是,我不會(huì)問(wèn),因?yàn)槲疑嶙约旱氖,在這十年里,我有可能做出自己人生中最有價(jià)值的事情,也有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  記住一句話,命運(yùn)就在自己的手中,但必須牢牢的抓住他。音樂家貝多芬曾說(shuō)過(guò)一句話:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨。”是啊,他的一生多么輝煌啊!即使晚年失聰,還是同命運(yùn)做著斗爭(zhēng),這樣才為我們留下世界名曲;魯迅也是同命運(yùn)做斗爭(zhēng)的一位偉人,他直到逝世的前一天,還在工作,他是把握命運(yùn)很好的一個(gè)人,命運(yùn)在他面前屈服了。

  我們同命運(yùn)之間只是一場(chǎng)游戲,你如果戰(zhàn)勝命運(yùn),與命運(yùn)合為一體,那你就是這場(chǎng)游戲的最終贏家;如果你在命運(yùn)面前低頭屈服了,那你一生無(wú)疑是一個(gè)失敗者。

  丟掉過(guò)去,展望未來(lái),把握住自己的命運(yùn),那才是聰明人!

  河北滄州黃驊市智美學(xué)校六年級(jí):孟玉月

命運(yùn)作文(2)

  命運(yùn)總是喜歡捉弄人,我就是被他捉弄過(guò)的人之一。有些人為自己的命運(yùn)感到苦楚,甚至傷心或抱怨上帝的不公,但是你有沒有想到:你已經(jīng)很幸福了。

  如果你是富家子弟,抱怨自己的生活太平庸,太無(wú)趣,那你應(yīng)該看看那些連吃穿都是問(wèn)題的窮人;如果你是小康家庭,抱怨自己沒有榮譽(yù),那你應(yīng)該看看那些在堅(jiān)強(qiáng)與痛苦中活下的人;如果你是窮人,抱怨自己連吃喝都是問(wèn)題經(jīng)常吃了上頓沒下頓,那你應(yīng)該想想賣火柴的小女孩和凡卡吧。

  不是命運(yùn)捉弄人,而是人在自己捉弄自己,其實(shí)命運(yùn)很公平,他從不偏愛任何一個(gè)人,最起碼,他沒有把你現(xiàn)在擁有的東西奪走,這已經(jīng)是很幸運(yùn)了,大家都讀過(guò)《魯賓遜漂流記》吧,文中有一句話使我難忘終身:在最不幸的時(shí)侯,你也可以把自己的不幸與幸列一個(gè)對(duì)表,從而找到一個(gè)聊以自慰的事情。當(dāng)然魯賓遜的情況是世界少有的,但是誰(shuí)又能說(shuō)這句話是錯(cuò)的呢?既然這樣,我們就不應(yīng)該埋怨上帝與命運(yùn),而是好好的活著,好好的生存,感謝那些積極或消極的東西。你會(huì)知足常樂的,即使在最不幸的時(shí)候,也要知足安命。

  在這個(gè)世界上我們不僅要學(xué)會(huì)生存,還要學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母、我們的家人、我們的老師這也是命運(yùn)的安排——天生注定。

  事實(shí)證明我們無(wú)法改變命運(yùn),但我們可以選擇更好的活。

  河南省焦作市解放區(qū)和平街小學(xué)六年級(jí)學(xué)生

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