學(xué)農(nóng)周記700字
在這個美妙而又歡樂的一周里，我們進行了小學(xué)階段又一個大型的活動 —－學(xué)農(nóng)。
經(jīng)過一個半小時左右的車程，我們到達了學(xué)農(nóng)基地，米果果小鎮(zhèn)。第一個項目，潘校長，帶領(lǐng)我們?nèi)?ldquo;尋寶 ”，尋寶？同學(xué)們個個興奮得合不攏嘴，活動開始了，有的同學(xué)小心翼翼，盡量不讓自己碰到兩邊的邊界線，有的同學(xué)則大步流星向前進，神奇的是，竟然一點兒也沒有碰到邊界線，還有的同學(xué)更搞笑，趴在地上爬向終點，看他們緊閉雙眼，匍匐前進的樣子，真是可愛。到達終點后，四位同學(xué)的雙眼，被遮掩得嚴(yán)嚴(yán)實實。比賽開始了，嘟嘟……只見幾個姿態(tài)不一的“僵尸”伸直了顫抖的雙臂，不時的向內(nèi)靠攏，看他們緊張的樣子，仿佛要將自己變得縮小版似的；幾個膽大的大跨步向前走，到了挖寶藏的地盤，只見他們雙手沙土一摸，寶藏到手啦，可就在回轉(zhuǎn)的一瞬間，他們一不小心碰到了邊界，out，幾位同學(xué)先后被淘汰，最終，只有那位小心謹(jǐn)慎的同學(xué)，勝利地回到了終點，這個大地尋寶的游戲可真是有趣而又驚險啊。
還有一個游戲—雕刻地瓜，令我印象深刻，也是一個非常好玩的游戲，李老師給我們每人發(fā)了一支筆、一塊地瓜、一把小刻刀，讓大家自己發(fā)揮奇思妙想，在地瓜上面畫一個小物品，并將它刻下來，我興奮地想，一定要來個有創(chuàng)意的，嗯，就先刻個小海豚吧，說干就干，我按照老師的作品，照模照樣制作了一個小海豚，模樣可愛極了。不過在這期間，有的同學(xué)不小心割破了手，咱們隨時隨地都要注意安全啊。我后來又突發(fā)奇想，刻了一顆愛心，代表著我愛海豚，海豚愛我，多么有趣呀！
后面的幾天里，我們挖番薯、參加炊事體驗和創(chuàng)意搭建，每個活動都讓同學(xué)們?nèi)谌肫渲�，樂此不彼。這次學(xué)農(nóng)讓我們體驗了豐富的校外生活，進一步加深了同學(xué)之間的彼此友誼和團結(jié)協(xié)作，給我們的小學(xué)學(xué)習(xí)增添了令人難忘的精彩。