關(guān)于小學(xué)生六年級(jí)周記300字【五篇】
【篇一】
我常常思考:生活,是為了什么?為了一張張復(fù)雜試卷?為了一點(diǎn)點(diǎn)令人生厭的知識(shí)?都不是。生活是枯燥的,也是有趣的,天天反復(fù)著,厭倦著這樣的生活。
小王子,活著真快樂(lè)啊,他小小的心,也只能裝下一只小小的玫瑰。他沒(méi)有許多,卻也擁有許多。生活,是否應(yīng)像曇花一樣,只為那一刻期待的黎明,黎明到來(lái),是綻放,也是凋零。
枯燥無(wú)味的生活會(huì)把我們變成麻木的人,整天麻木著做重復(fù)的麻木的事。生活,不如旅行,不如去做自己想做的事,不用受任何限制,不用考慮任何事,盡情狂歡。無(wú)所謂,不被生活中的瑣事困擾,不被枯燥的事情纏繞,去旅行,尋找一片靈魂的最美的地方,然后,把靈魂放在那片屬于他的地方,翩然離去,脫去一身勞累。好像做小王子星球上那一朵的玫瑰,被一個(gè)小小的人愛(ài)著,盡管渺小,卻是生活。
【篇二】
今天,我們家包餃子。我高興地又蹦又跳。
開(kāi)始包餃子了,看著爸爸媽媽在包,我可有點(diǎn)不服氣,我走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢园鼏?”媽媽說(shuō):“你行嗎?”
我說(shuō):“為什么不行?”就這樣,我和爸爸媽媽包起餃子來(lái)。
我拿起餃皮,把餡放進(jìn)里面,用手一捏,呀,皮破了,媽媽說(shuō):“你不是行嗎?”
我不好意思地說(shuō):“我包的是戰(zhàn)斗英雄——掛彩戰(zhàn)士。”
大家聽(tīng)了這句話,漸漸笑起來(lái),我也跟著笑起來(lái)。
唉,包餃子可真不容易。看來(lái)小小的家務(wù)活也有學(xué)問(wèn),輕視不得。
【篇三】
今天,我學(xué)習(xí)了《會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》這篇課文。文章說(shuō)的是在美國(guó)北部的納得華地區(qū)有一片沙漠,每年都有一種鳥(niǎo),成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái),它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑,又用嘴銜來(lái)帶綠葉的樹(shù)枝,種植在小坑中,使沙漠中生長(zhǎng)出了一片片樹(shù)木,沙漠中間有了一塊塊綠洲,雖然這些鳥(niǎo)的生命只有三年,但給沙漠里帶來(lái)了綠色和生機(jī)。
多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!我好喜歡你們,喜歡你們能植樹(shù),能保護(hù)環(huán)境。樹(shù)多了能擋風(fēng)、治沙,能遮蔭涼……但是,現(xiàn)實(shí)生活中有些人不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不但不植樹(shù),還把別人種的樹(shù)破壞掉,亂砍伐樹(shù)木,污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們!以后我也要想你們學(xué)習(xí),多種樹(shù)木。可你們的壽命只有三年,我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀,這樣就能使人類(lèi)的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥(niǎo)的名字。一查資料,才知道它們叫“綠植鳥(niǎo)”。這名字太貼切了。我再給你們另起個(gè)名字吧,叫“植樹(shù)鳥(niǎo)”怎么樣?
小朋友們,你們讀完我的文章,是不是也要馬上行動(dòng)起來(lái),多植樹(shù)呀?讓我們一起來(lái)保護(hù)共同的環(huán)境吧!
【篇四】
我的書(shū)桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的,它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能,一是用來(lái)當(dāng)擺設(shè),二是用來(lái)儲(chǔ)蓄。唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié),顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞,錢(qián)幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢(qián)幣,總會(huì)往它的背上放。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我都看看它,它好像在監(jiān)督我,也好像在問(wèn)我:“今天的作業(yè)做好了沒(méi)有?”這時(shí),我會(huì)低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會(huì)去觀賞它,這時(shí),它好像在對(duì)我微笑,好像在說(shuō):“嗯,干得不錯(cuò)!彼焯炫惆橹,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。這只唐老鴨又可以?xún)?chǔ)蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。
【篇五】
記得小時(shí)候,我經(jīng)常和朋友們烤番薯,那可真有趣!
某一天,我?guī)е』锇閭內(nèi)タ痉。由于家里沒(méi)有番薯,所以我們只好去別人的地里去偷番薯,我們?cè)谥車(chē)纯矗瑳](méi)有人,我們就開(kāi)始挖番薯。挖了四五個(gè),又賊眉鼠眼的向四周望望,結(jié)果沒(méi)人,就趕忙走了。
現(xiàn)在東西都齊全了,就開(kāi)始烤番薯了。我們先用磚頭搭成一個(gè)燒火的小火堆,然后抓了一大把草進(jìn)去,可是怎么點(diǎn)都點(diǎn)不著,所以只好找?guī)讖埣垇?lái)再扔進(jìn)去,這下子可好了,火老大老大的,可嚇人了!我們就再搬一個(gè)磚頭放在上面,見(jiàn)火勢(shì)小了一點(diǎn),我們就把生的番薯扔了進(jìn)去,過(guò)了幾十分鐘,我們覺(jué)得應(yīng)該烤好了,就決定把番薯拿出來(lái)吃。可是不知道怎么拿出來(lái),于是二丫就說(shuō):“我們先把火撲滅,再把番薯拿出來(lái)吧!”“好的!蔽覀円恢峦。
結(jié)果番薯拿出來(lái)了。
突然對(duì)面有一個(gè)人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這幾個(gè)小屁孩在干嗎?”我害怕極了,連忙對(duì)伙伴們喊道:“不好了,快跑!薄罢咀!蹦侨艘(jiàn)我們跑了,連忙吼道。結(jié)果我們跑遠(yuǎn)了,那人就沒(méi)再追上來(lái)。當(dāng)我們回來(lái)尋找番薯時(shí),番薯已不見(jiàn)了蹤跡。估計(jì)是那人見(jiàn)了番薯,順手帶走的吧!