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2016年回憶兒童節(jié)作文:六一珍藏

2016年回憶兒童節(jié)作文:六一珍藏

  回憶兒童節(jié)作文:六一珍藏

  看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時(shí),快樂充盈了我的心房。

  那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

  高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對(duì)而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個(gè)人面對(duì)面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動(dòng)”?蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑?磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對(duì)同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。

  我們又來到了第二個(gè)游戲區(qū)域前,只見他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉,便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個(gè)跳過了終點(diǎn)線,可沒想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞,這些英語(yǔ)單詞寫在乒乓球上,放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞?粗@個(gè)單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個(gè)沒學(xué)過的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞!逼炔坏靡,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

  接下來的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……

  辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

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