我想這樣過“六一”
從小到大，“六一”兒童節(jié)傳達(dá)了爸爸媽媽對我多少的呵護(hù)和期待，我早已記不清了。
一個讓人羨慕的家庭是不會落下這樣隆重的日子的。因為成功的爸爸和好勝的媽媽都指望我像孔雀開屏一樣去展示，讓親朋好友發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆，給爸媽臉上增光；還需要用引領(lǐng)時尚的裝備給老師和同學(xué)提示，我爸媽不能出席家長會是生意太忙；更重要的是“六一”的幸福會彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)成績太差而不被看重的心理，可以挽回臉面的光彩。
上了中學(xué)，我有些害怕過“六一”。大家不再關(guān)注我賣弄的小玩意，以往幾個愛八卦的好友也都拿起了書本，孤家寡人的我卻有些找不到自己的位置了。親戚朋友在曬家底的時候，也開始追隨高考勝出與中考成功的榜樣。“兒童節(jié)”不再是我“閃亮登場”的黃金時刻。
我白癡般地?fù)]霍著求知的歲月，不懂輕重地詆毀著人間真摯的勸告，肆意地表現(xiàn)著孤傲自私的心理。老師曾因為我的惡搞中斷過課堂教學(xué)，班長精心組織的捐助災(zāi)區(qū)活動曾因我的挑釁而延誤了時間，年級學(xué)科競賽也曾因我的成績而拉了班級名次……
過個滿意的“兒童節(jié)”沒有錯，但每一次過“六一”的炫耀都助長著我的性格偏移和私欲膨脹。爸爸媽媽臺前幕后的策劃，把“六一”的亮相替代了我成長的全部，使我誤認(rèn)為可以這樣永遠(yuǎn)美麗下去。
時光把我拽進(jìn)了初三。此刻，我才知道，人生目標(biāo)不是靠爸媽喬裝打扮擺個“pose”（姿勢），生命的意義也不是虛榮的迎合和低俗的評判。走出童話世界的我，知道了平淡是真，進(jìn)取為美。我好想把自己變回到從前，重新過那每一次的“兒童節(jié)”，更想告訴愛我的爸爸媽媽，我想這樣過“六一”：
面對困惑追問的我，你們不再煩躁地甩手走開，而是一塊到圖書大廈，在知識的世界里幫我找到答案；在親朋好友面前，你們自豪的是我的成長與進(jìn)步，而不是你們財富與生意的增長；家里常來常往的不應(yīng)只是對你們有用的客戶和老板，還要有我的朋友與我共度“六一”的美好時光！
親愛的爸爸媽媽，你們理解嗎？