三年級作文慶六一
今天，是國際六一兒童節(jié)，太陽公公早早的起了床，掛上了天空，照耀著大地，把無數(shù)光芒灑在每一個(gè)角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟(jì)南市慶“六一”活動(dòng)。
來到趵突泉，人山人海，參觀的人可真多：有省領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、以及家長……我們把古箏擺放好，開始演出。同學(xué)們頭戴全運(yùn)小紅帽，身穿白襯衫和黑褲子，胸前帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。一個(gè)個(gè)精神抖擻。我們雙手拂琴，全神貫注的彈奏起??悠揚(yáng)動(dòng)聽的《漁舟唱晚》，小蝴蝶也隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂吸引過來。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。
這次“六一”兒童節(jié)不但鍛煉了我的膽量，還鍛煉了我的能力，加強(qiáng)了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。
一年一度的兒童節(jié)又到了，今年，學(xué)校舉行了慶六一游園活動(dòng)。
星期四下午1點(diǎn)游園活動(dòng)終于開始了。我看到了很多游戲，有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些游戲我都玩過了，可我最難忘的游戲還是搶椅子。
游戲規(guī)則是可五人玩，老師一放音樂同學(xué)們就圍著四個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，同學(xué)們要坐在椅子上，沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽，最后的兩個(gè)人可獲獎(jiǎng)。
看好了游戲規(guī)則，我就去排隊(duì)了，等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)，我心里還想著會(huì)不會(huì)退出比賽，音樂就停了，我們大家全都坐下來了，我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著，就有一個(gè)高年級的同學(xué)拿走了一把椅子，現(xiàn)在是四個(gè)人的競爭了。當(dāng)音樂再次響起，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開了，等音樂一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。當(dāng)只有一把椅子的時(shí)候，我的心“撲通，撲通”地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張，越來越?jīng)]有自信�？僧�(dāng)音樂又一次響起的時(shí)候，我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停，我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，贏了這場比賽。此時(shí)，我心里別提多高興了！
這次慶六一游園活動(dòng)真是有趣！每個(gè)小朋友都拿著自己的糖走出了校門。
大會(huì)在雷鳴般的掌聲中開始了，起先，陳副校長請各屆領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)就坐，接著大隊(duì)部黃老師先讓我們行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌，然后領(lǐng)導(dǎo)為省、市、區(qū)模范老師，優(yōu)秀班級頒獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我看到?jīng)]獲獎(jiǎng)的老師也是眼巴巴地盯著校長，好像也渴望著校長也能念出他們的名字。當(dāng)輪到我們旺旺班長光榮地代表優(yōu)秀學(xué)生接受獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心像揣著一只小兔子怦怦直跳，生怕他會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)，其實(shí)我也有一些羨慕他，看他莊重地向頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)敬了一個(gè)隊(duì)禮后，我的心也漸漸地平靜了下來，最后，我們又舉行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)建隊(duì)儀式。在隊(duì)歌的伴奏下，我們舉起右手，鄭重宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”那一刻，我激動(dòng)的心情實(shí)在是無以言表，因?yàn)槟菚r(shí)我代表了少先隊(duì)。 （雖然從中穿插了一些個(gè)人心理活動(dòng)，但整段下來流水帳的痕跡很明顯，像是在做乏味的會(huì)議記錄。不如抓一兩個(gè)點(diǎn)來敘述。）
文藝演出在電視小明星林凡詩的載歌載舞《畫四季》中拉開序幕，很有特色的是十六人組合的講故事表演，還有經(jīng)典的古箏演奏，嫻熟的鋼琴表演，博得了陣陣掌聲。最好笑的一年級的小朋友唱《勞動(dòng)最光榮》中輪翻插上無數(shù)首朗朗上口的兒歌，仿佛又把我們拉到又唱又跳的幼兒園的時(shí)代…… （為什么不就《勞動(dòng)最光榮》這個(gè)節(jié)目做具體而生動(dòng)的敘述呢？）